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EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO CAFAM - CET - Subdirección

Institución de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano: Resolución SED 09 - 049 de 22 de Diciembre de 2015
y 018 – 08 de 2 de marzo de 2016. Certificado en las normas técnicas de calidad NTC 5555 – 5666 y 5581 de
Educación
GUÍA DE APRENDIZAJE SGC
EFO 76 - Parte B

Programa/Curso TLC Auxiliar de Recursos Humanos

Asignatura/Eje
Habilidades de Gestión Empresarial e Individual
temático

Nombre de la
Sopa de letras sobre el Eje Administración del tiempo
actividad

Modalidad de
Tipo de evidencia De producto Digital
la evidencia

Actividad de aprendizaje
Para la ejecución de la presente actividad de aprendizaje se debe dar solución a la sopa de letras
mediante el cual se represente el eje administración del tiempo.

Administración del tiempo

Busca en la siguiente sopa de letras los siguientes conceptos:

• Planificar
• Priorizar
• Jornada
• Agendar
• Tarea
• Urgente
• Hacer seguimiento
• Compromiso
• Actividades
• Tiempo

Todos los derechos reservados. El contenido de la presente publicación se encuentra protegido por las normas internacionales y nacionales vigentes sobre propiedad intelectual, por tanto,
su utilización, reproducción, comunicación pública, transformación, distribución, alquiler, préstamo público e incorporación, total o parcial, en todo o en parte, en formato impreso o
digital se encuentran prohibidos, y solo serán lícitos en la medida en que se cuente con la autorización previa y expresa por escrito de CET-CAFAM.

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Educación
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EFO 76 - Parte B

P L A N I F I C A R

F R L U H C I E N X

P O S R A E A E R E

T L O G C S J L E N

A C R E E P A I D Y

R B D N R A C D L O

E S E T S Ñ T A V I

A E B E E A I X B S

O T H X G T V V M G

R L L P U E I A J R

G C O E I O D J O A

A O P R M R A L R B

N M T I I I D O N I

I P G E E G E R A O

A R R N N E S A D S

C O R C T N A D A A

I M A A O F N N L P

O I Z L G I D E O G

N S I B A E R G R A

R O R N D S E A E S

E S O L O T A K B E

S L I T I E M P O O

C I R I P J F J A S

I T P D S L D F L G

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su utilización, reproducción, comunicación pública, transformación, distribución, alquiler, préstamo público e incorporación, total o parcial, en todo o en parte, en formato impreso o
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La actividad deberá ser enviada a la plataforma Moodle, en la fecha y


tiempos indicados por el Docente. Tendrán 20 minutos para su solución.
De manera Individual.
Deben descargar este documento en formato PDF y cada palabra solicitada
que vayan encontrando deberán marcarla con uno de los resaltadores
disponibles para trabajar en PDF; al finalizar, marcan el archivo con su
nombre completo y lo suben al buzón de entrega respectivo en plataforma
Moodle.

En la ejecución de la actividad se tendrá en cuenta:


Criterios de  Puntualidad.
evaluación  Solución
 Tiempo de Solución.

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