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  • Fichas Coronavirus

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    carol yuc
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    Este documento presenta un plan de tutoría para estudiantes de 3er grado de primaria sobre la enfermedad del Coronavirus. El objetivo es que los estudiantes reconozcan las características de esta enfermedad y aprendan a prevenirla y combatirla mediante métodos científicos de indagación de manera autónoma. La tutoría será impartida por las docentes Sandra Dueñas y Lissette Castro.

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    Título original

    fichas coronavirus

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    AREA TUTORÍA – CIENCIA Y TECNOLOGÍA

    COMPETENCIA 1. INDAGA MEDIANTE METODOS CIENTIFICOS PARA CONSTRUIR


    CONOCIMIENTOS
    COMPETENCIA TRANSVERSAL GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

    CAPACIDAD 1.1. Problematiza situaciones para hacer indagación.


    1.2. Diseña estrategias para hacer indagación.
    1.3. Genera y registra datos e información.
    1.4. Analiza datos e información.
    1.5. Evalúa y comunica el proceso y resultados de su indagación
    APRENDIZAJE ESPERADO  Reconoce las características de la enfermedad el Coronavirus

    GRADO Y SECCIÓN 3° “A” y “B” de Primaria


    DOCENTES Sandra Cecilia Dueñas Carpio – Lissette Johanna Castro Barrios
    AREA TUTORÍA – CIENCIA Y TECNOLOGÍA
    COMPETENCIA 2. INDAGA MEDIANTE METODOS CIENTIFICOS PARA CONSTRUIR
    CONOCIMIENTOS
    COMPETENCIA TRANSVERSAL GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

    CAPACIDAD 2.1. Problematiza situaciones para hacer indagación.


    2.2. Diseña estrategias para hacer indagación.
    2.3. Genera y registra datos e información.
    2.4. Analiza datos e información.
    2.5. Evalúa y comunica el proceso y resultados de su indagación
    APRENDIZAJE ESPERADO  Reconoce las características de la enfermedad el Coronavirus

    GRADO Y SECCIÓN 3° “A” y “B” de Primaria


    DOCENTES Sandra Cecilia Dueñas Carpio – Lissette Johanna Castro Barrios

    PREVENIMOS Y COMBATIMOS EL CORONAVIRUS

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