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U.E. TOPATER “B” Prof. Alejandro Olmos L.

CAMBIOS FISICOS, FISIOLOGICOS Y PSICOLOGICOS


DE LA PUBERTAD Y ADOLESCENCIA

1.- LA PUBERTAD
La pubertad, adolescencia inicial o adolescencia temprana es la primera fase de la adolescencia y
de la juventud.
La pubertad suele iniciar entre los 8 y los 12 años en las niñas, y entre los 9 y los 14 años en los
niños. Además, suele finalizar entre los 13 y 15 años en las niñas y entre los 15 a 18 años en los
niños. En la pubertad se lleva a cabo el proceso de cambios físicos, en el cual el cuerpo del niño o
niña adquiere la capacidad de la reproducción sexual, al convertirse en adolescentes.

2.- CARACTERISTICAS DE LA PUBERTAD


Durante la pubertad se notan diferencias más grandes en cuanto a tamaño, forma, composición y
desarrollo funcional en muchas estructuras y sistemas del cuerpo. Las más obvias son
las características sexuales secundarias. En sentido estricto, el término «pubertad» se refiere a los
cambios corporales en la maduración sexual más que a los cambios psicosociales y culturales que
esto conlleva.
Si una niña no ha experimentado crecimiento del botón mamario hacia la edad de 13 años o bien
no ha habido menarca al cumplir 16, o un niño no ha notado crecimiento testicular alrededor de los
14 o vello púbico alrededor de los 15, se trata de retraso puberal.
La adolescencia es el período de transición psicológica y social entre la niñez y la vida adulta. La
adolescencia abarca gran parte del período de la pubertad, pero sus límites están menos
definidos, y se refiere más a las características psicosociales y culturales mencionadas
anteriormente.

3.- CAMBIOS EN LA PUBERTAD


El periodo de la pubertad en ambos sexos dura unos cuatro años, aunque las chicas empiezan a
desarrollarse unos dos años antes que los chicos.
U.E. TOPATER “B” Prof. Alejandro Olmos L.

La pubertad son los cambios corporales que se producen principalmente debidos a las hormonas
sexuales (testosterona, progesterona y estrógeno), también influyen los aspectos genéticos
individuales y la alimentación.
Cambios biofisiológicos:

Cambios masculinos: Cambios femeninos:


Aparece vello facial (bigote y barba) Aumenta el peso y la altura
Posible acné (debido a las hormonas) Posible acné (debido a las hormonas)
La voz falla y se hace más grave Aparece el vello en las axilas
Los hombros se ensanchan Se destacan los pezones
Aparece el vello púbico Crece el vello púbico
El cuerpo transpira más Los genitales se engrosan y oscurecen
Aparece el vello en las axilas Aumenta el vello en los brazos
Aumenta el peso y la altura Los muslos y las nalgas engordan
Las manos y los pies aumentan de tamaño Las caderas se ensanchan
Aumenta el vello en los brazos Menstruación
Crece el vello en las piernas

4.- LAS HORMONAS


Las hormonas más implicadas directamente en la sexualidad son: los estrógenos, la progesterona
y la testosterona. En realidad, estas hormonas se encuentran en los dos sexos, con distintos
niveles de concentración (en el hombre hay mayor nivel de testosterona y en la mujer mayores
niveles de estrógenos y progesterona). En la misma persona, también varía el nivel hormonal en
distintos momentos.

Estrógenos: hormona femenina. A partir de la pubertad se incrementa su producción. Relacionada


con el deseo sexual y el desarrollo de los caracteres sexuales (vello en pubis y axilas, desarrollo
del pecho y de los órganos sexuales, distribución del tejido graso). Su secreción aumenta durante
la ovulación. Progesterona: hormona protectora de la gestación en la mujer.

Testosterona: es la hormona masculina que se produce sobre todo en los testículos. A partir de la
pubertad se incrementa su producción. Relacionada con el deseo sexual y con el desarrollo de los
caracteres sexuales (vello, cambios en la voz, en la estructura muscular, ósea, tejido graso y
desarrollo de los genitales).

5.- LA ADOLESCENCIA.

La adolescencia es una etapa más de la vida en cada persona. La primera es la infancia, continúa
con la adolescencia, y sigue con la edad adulta y la vejez.
U.E. TOPATER “B” Prof. Alejandro Olmos L.

Es una etapa de la vida que usualmente inicia entre los 13 y 15 años. En ella, hombres y mujeres
experimentan cambios físicos, psicológicos, emocionales y sociales. La adolescencia empieza con
la pubertad y termina cuando los cambios se estabilizan alrededor de los 19 años.
Es importante mencionar que los cambios no se dan al mismo tiempo en todos los adolescentes:
en las niñas empiezan a ser perceptibles entre los 13 y 15 años y en los niños, aproximadamente
entre los 13 y 14 años.
La adolescencia y las etapas del desarrollo humano nunca deben ser vistas como una
enfermedad, un problema o una etapa crítica. Sin embargo, si un adolescente o una adolescente
no ha empezado su etapa de desarrollo a los 15 años, es conveniente buscar la asesoría de un
profesional de la salud.

6.- CARACTERISTICAS Y CAMBIOS EN LA ADOLESCENCIA.


Durante la adolescencia se producen muchos cambios en muy poco tiempo, es un proceso
psicológico unido al crecimiento social y emocional que surge en cada persona. En este periodo se
van a producir cambios biofisiológicos, psicológicos, intelectuales y sociales

CAMBIOS PSICOLÓGICOS E INTELECTUALES:


Aparece una mayor curiosidad por conocer el mundo que lo rodea.
La persona accede a una nueva forma de pensamiento, puede formular hipótesis, razonar acerca
de ellas y extraer sus propias conclusiones.
La persona puede diferenciar lo real de lo posible, comienza a poner en tela de juicio todo aquello
que hasta ahora era inamovible. Tiene opiniones propias y críticas sobre el amor, los estudios, los
amigos, la familia, etc.

CAMBIOS SOCIALES:
Se descubre "lo social", a la persona le importa pertenecer a un grupo y compartir ideas o gustos.
Aparecen cambios en la capacidad de integración social, en el grupo de iguales se conforman una
serie de normas y nuevos valores.
Se sigue formando y consolidando la identidad sexual y afectiva; de un grupo más numeroso como
la pandilla se pasa más tarde a la formación de parejas.
En los últimos años de la adolescencia se puede producir la integración laboral.

Cambios físicos de las mujeres en la adolescencia:


Crecimiento de las mamas y ensanchamiento de caderas.
Inicio de la menstruación y la fertilidad.
Cambio en la forma pélvica, redistribución de la grasa corporal.
Crecimiento de vello púbico y axilar.
Aumento de estatura.
Olor corporal fuerte, cambios en la piel y acné.

Cambios físicos de los hombres en la adolescencia:


Desarrollo de la musculatura.
Crecimiento de los testículos, y pene.
Crecimiento del vello corporal (púbico, axilar, bigote, barba).
Crece en el cuello una protuberancia conocida como la manzana de Adán.
Aumento de estatura.
La voz cambia y se hace más gruesa.
Aumento de sudoración, olor corporal fuerte y acné.
U.E. TOPATER “B” Prof. Alejandro Olmos L.

Cambios psicológicos:

El o la adolescente puede volverse agresivo/a, rebelde, aislado/a e inestable.


Experimentan cambios en los estados de ánimo, de repente sienten depresiones o rabia y luego
felicidad.
Empiezan a cuestionar las órdenes de sus padres, buscan libertad e independencia para escoger
a sus amigos, amigas o pareja.
Se sienten presionados a tomar decisiones con las que no están de acuerdo.
Empiezan a sentir atracción erótico-afectiva por otras personas y a tener “amores platónicos”.
Todos estos cambios físicos y emocionales son normales, si tenemos en cuenta que están
expuestos a fuertes cambios hormonales que los hacen sentir en crisis con el mundo.

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