Psicopedagogía

V semestre 2022
Trabajo con la Familia

GUIA DE TRABAJO CREACIÓN DIPTICO

Objetivo: Identificar distintas instituciones e instancias de apoyo a la

Familia de acuerdo con sus propósitos y sujeto de atención.

Actividades:
- Análisis de presentación ppt acerca de rol del estado con la familia
- Investigación de instituciones e instancias de apoyo desde el Estado
a la Familia.
- Elegir o sortear las instituciones y presentar a través de un Diptico
motivador con información de lo escogido.
- Considerar el objetivo de apoyo a la familia, el sujeto al cual va
dirigido, las acciones que realiza, página web de la institución.
- Crear díptico durante la clase, presentarlo a compañeros/as.
- La creación puede ser en Word, power point u otra opción que
precisa que sea clara y ordenada.
- Enviar díptico por aula virtual
- Plazo de envío: 25 marzo (17.00 hrs)
- Instrumento: Escala numérica
Completamente Medianamente Con observaciones
Presentación 1.- Presenta díptico con Presenta díptico con Presenta díptico en forma
detalles muy claros en sus detalles poco claros en su poco clara en sus partes,
partes, tanto en su portada portada o en su tanto en su portada como en
como en su información información. su información.
3 2 1
2.- Informe sin faltas Informe con más de 1 Informe con más de 2 faltas
ortográficas, con buena faltas ortográficas, buena ortográficas, falta de
redacción, sin falta de redacción. Más de 1 faltas redacción. Más de 2 faltas de
tildación. Respeta de tildación. No respeta tildación. No respeta
mayúscula cuando mayúscula cuando mayúscula cuando
corresponde. corresponde corresponde
3 2 1
3.- Se observa claramente la Se observa claramente la Se observa poca claridad de
información solicitada del información solicitada del la información solicitada del
díptico en sus títulos e díptico en sus títulos o díptico en sus títulos o
imágenes escogidas imágenes escogidas, pero imágenes escogidas
no en ambos.
3 2 1
Análisis de la 4.- La información dada en el La información dada en el La información dada en el
información díptico deja muy claro el díptico no deja muy claro díptico no deja muy claro el
objetivo o propósito de la el objetivo o propósito de la objetivo o propósito de la
institución o instancia de institución o instancia de institución o instancia de
apoyo a la familia y el sujeto apoyo a la familia pero si apoyo a la familia ni el sujeto
al cual va dirigida la ayuda. el sujeto al cual va dirigida al cual va dirigida la ayuda.
la ayuda.

6 3 1
5.- La información contiene La información tiene La información posee
las acciones de la institución, problemas en su ausencia de motivación y
página web de información, motivación y logra en poca en su redacción dificultando
es motivadora y atrae en su medida atraer en su cumplir el objetivo de dar a
redacción cumpliendo el redacción para cumplir el conocer la institución o
objetivo de dar a conocer la objetivo de dar a conocer instancia de apoyo a la
institución o instancia de la institución o instancia de Familia.
apoyo a la Familia. apoyo a la Familia.
6 3 1
6.- Las imágenes y la Las imágenes y la Las imágenes y la redacción
redacción de la información redacción de la de la información tiene
es coherente, muestra información tiene puntos puntos de in coherencia. No
información extra en de in coherencia , muestra muestra información extra
relación cómo llegar a información extra en en relación cómo llegar a
información más específica o relación cómo llegar a información más específica o
puntos de dirección. información más específica puntos de dirección.
o puntos de dirección.
4 2 1
Presentación 7.- Los/as estudiantes La(el) estudiante presenta La(el) estudiante presenta a
presentan a sus compañeros a sus compañeros el sus compañeros el díptico
el díptico con seguridad, díptico con seguridad, con actitudes de inseguridad,
lenguaje técnico y da lenguaje técnico , existe ausencia de lenguaje técnico
información extra de lo ausencia de información y omite información extra de
investigado dando muestra extra de lo investigado. lo investigado.
de su conocimiento de lo
encontrado
6 3 1
 8.- Trabaja efectivamente en Trabaja efectivamente en
clases mostrando avances clases y muestra avances
acordes al tiempo de trabajo que no son acordes a
y presenta trabajo final en tiempo dado. Presenta
plazo establecido por trabajo final en plazo
profesora. establecido por profesora.
6 3
Trabajo escasamente efectivo
en clases no acorde a
tiempos dados. Presenta
trabajo final fuera de plazo
establecido por profesora.
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Puntaje total: 37