ESPECIALIDAD: HISTORIA

Nombre del curso: Historiografía occidental

Código del curso: HIS-372
Tipo de curso: Obligatorio
Año: 2023
Semestre: Primero
Número de créditos: Tres (03)
Requisito: No tiene
Profesor del curso: Liliana Regalado de Hurtado
Modalidad: Presencial

1. Sumilla

El curso propondrá el análisis de la historiografía occidental haciendo hincapié en momentos

importantes, desde el nacimiento de la disciplina histórica hasta el comienzo del presente siglo.
Para ello, se considerará los aspectos teórico-metodológicos y los distintos contextos históricos de
su desarrollo. Se revisarán y analizarán algunas de las obras de los historiadores que resulten más
representativas en cada etapa o en las principales escuelas y tendencias. Se enfatizará el estudio de
las bases de la historiografía moderna a partir del siglo XVIII y, sobre todo, el estado actual de la
historiografía contemporánea.

2. Enfoque temático
Se repasarán las diversas etapas de la historiografía occidental pero se hará hincapié en las
correspondientes a los siglos XX y XXI.

3. Sistema de evaluación
Un control de lecturas obligatorias (30%) de la nota final
Desarrollo individual de un tema asignado (30%) de la nota final. Será expuesto en clase por
el estudiante.
Un examen oral (40%) de la nota final

4. Contenidos

1. La historiografía. Concepto. Su vinculación con las otras ramas de la disciplina histórica.

Características y elementos del análisis historiográfico.
2. Historiografía clásica. Orígenes, características y desarrollo. Principales obras e historiadores
de la Antigüedad greco-latina.
3. Influencia del cristianismo e historiografía medieval. Características. Diferencias y cambios de
la historiografía entre la Alta y Baja Edad Media.
4. El panorama de la historiografía moderna. Características de la historiografía durante los
siglos XVI y XVII y principales autores. La historiografía de la Ilustración y su contexto.
Características y principales autores.
5. La historiografía “científica” del siglo XIX su contexto y fundamentos.
6. La Historiografía positivista. Características y representantes. Reacciones contra el

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 positivismo a inicios del siglo XX y el debate Simiand-Seignobos.
7. La historiografía del siglo XX y la “nueva historia”. El marxismo y los Annales.
Características y autores.
8. La crisis de los fundamentos y el debate postmoderno. Nuevas propuestas y la historiografía
finisecular. Características.
9. Perspectivas actuales. Temas y tendencias.

BIBLIOGRAFÍA

AGUIRRE ROJAS, Carlos A.

(2000) Pensamiento histórico e historiografía del siglo XX: ensayos introductorios. Rosario:
Prehistoria, Manuel Salazar editor.
(1999) La Escuela de los Annales. Ayer, hoy y mañana. México.
AURELL, Jaume
(2005) La escritura de la memoria. De los positivismos a los postmodernismos. Universitat de
Valéncia.
BOURDÉ, Guy
(2004) Las escuelas históricas Madrid : Akal.
CARRERA ARES, Juan José
(2000) Razón de Historia. Estudios de historiografía. Marcial Pons Historia, Prensas Univrsitarias
de Zaragoza.
CARBONELL, Charles
(1986) La Historiografía. México: F.C.E.
CERTEAU, Michel de
(1993) La escritura de la historia. México: Universidad Iberoamericana.
CORCUERA DE MANCERA, Sonia.
(2000) Voces y silencios en la historia. Siglos XIX y XX México: Fondo de Cultura Económica.
FORCADELL, Carlos e Ignacio PEIRÓ, coords.
(2001) Lecturas de la historia: nueve reflexiones sobre historia de la historiografía. Institución
"Fernando el Católico"
GALLEGO FRANCO, Henar (editor)
2018 Feminidades y masculinidades en la historiografía de género. Granada: COMARES.
GODOY, Cristina (comp)
2002 Historiografía y memoria colectiva : tiempos y territorios. Madrid: Miño y Dávila.
MORADIELLOS, Enrique
(2001) Las caras de Clío. Una Introducción a la historia. Madrid: Siglo XXI de España, editores.
MUSSY, R. L. G., & VALDERRAMA, M.
(2010). Historiografía postmoderna: Conceptos, figuras, manifiestos. Santiago: Universidad Finis
Terrae.
PASAMAR ALZURIA, Gonzalo
(2000) La historia contemporánea: aspectos teóricos e historiográficos. Editorial Síntesis.
POIRRIER, Philippe
(2012) La historia cultural ¿un giro historiográfico mundial? Valencia: Universitat de Valéncia
RAMA, Carlos M.
(1999) La historiografía como conciencia histórica. Barcelona: Montesinos editor S.A.
REGALADO DE HURTADO, Liliana
(2010) Historiografía Occidental Un tránsito por los predios de Clío. Lima: Pontificia Universidad
Católica, Fondo Editorial.
(2007) Clío y Mnemósine. Estudios sobre historia, memoria e historia del pasado reciente Lima:
Fondo Editorial Pontificia Universidad Católica del Perú; Fondo Editorial Universidad Nacional
Mayor de San Marcos.
VILLALOBOS, R. S.
(2011). La historia por la historia: Crítica de la historiografía actual. Santiago de Chile: Globo
Editores.

2
 9. Lecturas obligatorias para el control de lecturas:
1. Díaz-Tejera, A. (1993) Los albores de la historiografía griega. Dialéctica entre mito e historia
Emerita vol.61, N° 2 pp. 357-374.
2. Rodríguez Mayorgas, Ana (2007) Antes de la Historia: Anales Máximos, escritura y memoria
en la Roma Republicana Gerión 25, N° 1 pp. 263-284.
3. Díaz Rolando, Emilio (1994) Historiografía griega antigua e historiografía bizantina. Estudios
Clásicos Nr. 105 pp.35-48
4. Cardim, Pedro (1996) Entre textos y discursos. La historiografía y el poder del lenguaje
Cuadernos de historia Moderna N° 17 pp. 123-149
5. Ríos Saloma, Martín F. (2009). De la historia de las mentalidades a la historia cultural: notas
sobre el desarrollo de la historiografía en la segunda mitad del siglo XX. Estudios de historia
moderna y contemporánea de México, (37), 97-137. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0185-26202009000100004&lng=es&tlng=es.
6. Peiró Martín, Ignacio (2004) «La consagración de la memoria: una mirada panorámica a la
Historiografía contemporánea». Historia de los conceptos Ayer, Marcial Pons ediciones pp.179-205
http:/.jstor.org/stable/4135257
7. Regalado de Hurtado, Liliana (2002) «La historiografía en la "era de la globalización": una
contextualización necesaria» Histórica XXVI.l-2 pp. 661-686
8. Soberón, Arturo (2012) La historia cultural o el imperio de la hermenéutica Reflexiones sobre
historia e interdisciplina. Planteamientos teóricos, metodológicos y estudios de caso Bernal, Graciela
(coordinadora) Universidad de Guanajuato pp. 75-95
10.

5. Competencias y resultados de aprendizaje

Competencias:
 Desarrollar las habilidades de los estudiantes para comprender el papel de la teoría, la
metodología, la práctica y la información empírica.
 Buscar que sean capaces de identificar los sesgos apuntando al ideal de la objetividad y
potenciar su capacidad para apreciar la permanente búsqueda de conocimiento.
Resultados de aprendizaje
 Esclarecer el concepto de historiografía y establecer su relación con el método y la teoría
de la historia Conseguir que los alumnos conozcan la historiografía occidental y
desarrollen las habilidades necesarias para realizar el análisis historiográfico.
 Revisar las propuestas y obras de los principales historiadores para observar las
características que ha ido adoptando la historiografía en Occidente a través del tiempo.
 Habilitar a los estudiantes para que puedan realizar análisis historiográfico a través de
actividades y evaluaciones de carácter formativo.

6. Método de trabajo
Modalidad presencial
Exposición y explicación de los temas del curso
Análisis y discusión individual y grupal de los principales asuntos tratados
Análisis comprensivo y aplicativo de las lecturas obligatorias al contenido del curso
Investigación, análisis escrito y exposición individual de un tema asignado

Las clases son obligatorias y el alumno deberá contar con el 70% de asistencia para rendir la
última evaluación del ciclo).

El examen de rezagado abarcará el contenido señalado oportunamente por el profesor del curso.

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 7. Cronograma
8.
Semestre 2023-1 Evaluaciones, salidas de campo
Tema de Clase
MES SEM FECHAS y otras actividades

Inducción
MARZ 1° 23 Introducción. Características y elementos del
O- análisis historiográfico
ABRIL
La historiografía. Concepto. Su vinculación con
2° 29
las otras ramas de la disciplina histórica.
Historiografía clásica. Orígenes, características y Clases (Feriado: jueves 06,
3° 05 desarrollo. Principales obras e historiadores de la viernes 07 y sábado 08)
Antigüedad greco-latina.
Influencia del cristianismo e historiografía
medieval. Características. Diferencias y cambios
4º 12 de la historiografía entre la Alta y Baja Edad
ABRIL Media.
El panorama de la historiografía moderna.
5º 19 Características de la historiografía durante los
siglos XVI y XVII y principales autores.
La historiografía de la Ilustración y su contexto.
6º 26
Características y principales autores.
La historiografía “científica” del siglo XIX su
7º 03 Feriado: mayo 01
contexto y fundamentos.
La Historiografía positivista. Características y
8º 10
MAYO representantes.

9º 17 SUSPENSIÓN DE CLASES Y EXÁMENES DE MEDIO CICLO

Reacciones contra el positivismo a inicios del
10º 24 siglo XX y el debate Simiand-Seignobos.
La historiografía del siglo XX y la “nueva
11º 31 historia”. El marxismo y los Annales.
Características y autores.
La crisis de los fundamentos y el debate
12º 07 postmoderno. Nuevas propuestas y la
MAYO-
historiografía finisecular.
JUNIO
Perspectivas actuales. Temas y tendencias Inicio de Encuesta virtual de
13º 14 opinión sobre docentes:
viernes 16

Resumen general
14º 21

Clases (Feriado: jueves 29).

15° 28 Exposiciones y debates Fin de Encuesta virtual de
opinión sobre docentes: lunes
26
JUNIO
-JULIO
16º 05

10-12
17º
13-14