GUIA DE RECUPERACION # 1

ANTE SUSPENSIÓN DE CLASES POR LA PANDEMIA DE CORONAVIRUS. MARZO 2020

COLEGIO PADRE VELENTINI CIENCIAS NATURALES 1.

Nombre del estudiante: __________________________________________________________

Docente: Missael de Jesús Orellana Martínez

INDICADOR DE LOGROS:

1.10 Identifica y describe con seguridad las unidades básicas y derivadas del SI.

1.11 Resuelve con persistencia problemas de equivalencias y conversiones de unidades físicas

aplicando correctamente el análisis dimensional.
1.12 Explica con claridad y esmero los tipos de errores instrumentales y personales que
se pueden cometer al realizar mediciones directas.
1.13 Explica con seguridad la diferencia entre incertezas absolutas y relativas.
1.14 Realiza con exactitud cálculos de incertezas absolutas y relativas en medidas directas e
indirectas.

INDICACIÓN: Realice las actividades en su cuaderno de Ciencias naturales.

Este enlace puede ser muy útil: https://bit.ly/2WfFsbL

1. Presenta una tabla comparativa de los siete tipos de errores más comunes en las
mediciones, y su ejemplo respectivo.
Tipo de error Definición Ejemplo
Aleatorio
Sistemático
Instrumental
Personal

2. Define qué es la incerteza absoluta en una medida.

3. Define qué es la incerteza relativa.

¡Ayuda! Para realizar el siguiente ejercicio, mira este video: https://bit.ly/2Qb649S

4. Una caja de chocolates indica en su empaque que pesa 400 gramos, pero al
pesarla en el laboratorio experimental se observa que su peso es de 399.96
gramos. Determine el error absoluto y el error relativo de la medida.
¡Ayuda! Mira este video: https://bit.ly/2xzPIRM

5. Calcular el error absoluto y relativo en los dos casos siguientes:

a) Al tomar 3,5 m como longitud de un terreno que mide realmente 3,59 m.
b) Al considerar 60 m como la distancia entre dos postes que están situados a 59,91 m.
¡Ayuda! Para realizar el siguiente ejercicio, mira este video:
https://www.youtube.com/watch?v=QeVaK8lDzkQ
6. Convertir 25 metros por segundo a kilómetros por hora tomando en cuenta que 1
kilómetro equivale a 1000 metros y 1 hora es el equivalente a 3600 segundos.
7. Convertir 1,5 km a m. 8. Convertir 70 km/h a m/s.
2 2
9. Convertir 1,2 m a dm 10. Convertir 5 lbf / in2 a N / m2
INDICACIÓN: Resolver las actividades del libro Caleidoscopio de Ciencias Naturales de
la pag. 34, 35, 42, 43, 48 y 49.
 Indicación de la actividad: Resolver las siguientes interrogantes y los ejercicios sobre
proporcionalidades y gráfica y enviarla de forma virtual a la plataforma.
Se debe colocar las referencias bibliográficas: al final se escriben las fuentes
consultadas que sirvieron para recabar información y sustentar las ideas.
NOTA: Cualquier intento de plagio de la tarea será sancionado con la eliminación de la
calificación.
✓ ¿Cuáles son las unidades de medida que existen?
✓ ¿En el sistema internacional en que se mide la longitud?
✓ ¿La velocidad es una unidad fundamental o derivada?
✓ ¿Cómo puede ser la proporcionalidad?
✓ ¿Qué tipo de grafico tienen la proporcionalidad directa y la proporcionalidad indirecta?
✓ ¿Escriba la ecuación de la proporcionalidad directa y la proporcionalidad indirecta?
✓ ¿Explica qué significa error en física?
✓ ¿Menciona la diferencia del error relativo y absoluto?
✓ Los pulmones contienen aire; por esta razón se comprimen al bucear. Para comprobar
este hecho se sumergió un globo que contiene un litro de aire y se obtuvieron los
siguientes valores:
✓ Volumen ✓ Presión
✓ 1 ✓ 1
✓ 0.5 ✓ 2
✓ 0.25 ✓ 4
✓ 0.20 ✓ 5

a) Realizar el grafico a partir de los valores dados

b) ¿Qué tipo de proporcionalidad indica la gráfica?