Actividades

1) Seleccionar 3 esferas discursivas y ejemplificar discursos donde se perpetué el racismo.

Clasificarlos (pueden ser escritos o audiovisuales).

2)
a) ¿A que esfera discursiva pertenece el texto?
b) ¿Que tipo de genero es? ¿De que genero y esfera discursiva se nutre?
c) ¿Cual es el tema?
d) ¿Crees que perpetua y nos interpela? Realiza una reflexión sobre el texto. Argumenta tu
respuesta

3) Escribir, hacer una canción, etc que tenga relación con la discriminación y la esfera discursiva.

Respuestas
1)
https://www.conicet.gov.ar/hacia-la-erradicacion-del-racismo-y-la-discriminacion-en-la-educacion-
superior/

*Pertenece a la esfera discursiva secundaria ya que es un articulo de divulgación científica

predeterminado para el ámbito científico/académico.

https://elpais.com/america-colombia/2023-04-04/racismo-en-el-futbol-colombiano-un-jugador-
denuncia-que-un-rival-lo-llamo-esclavo.html

*Pertenece a la esfera discursiva secundario ya que es una noticia del género periodístico, hacen una
nota con acontecimiento del pasado que redactan con premeditación.
*Pertenece a la esfera discursiva primaria ya que pertenece a una opinión, no tiene un genero de por
si ya que es como un mensaje por parte de alguien externo.

2)
a) Pertenece a la esfera discursiva secundaria el texto.

b) Pertenece al género de cuento, es una elaboración principalmente narrativa y también descriptiva

que va tomando forma y es corta de leer.

c) El tema de texto es como alguien critica a una mujer con sus tres hijos en moto, la critica a mas
no poder y la discrimina diciéndole negra de mierda, se ve una mirada opresiva de como debería de
cuidar sus hijos, como una mujer debería de hacerlo y no menciona nunca al padre como si este no
fuera también su obligación al mantener a los hijos. Pero desde la otra cara, la cara de la madre,
esta llora de desesperación porque su hija tiene fiebre y esta tratando de llegar lo mas rápido posible
al hospital por miedo de que le pase algo (mas siendo una mujer sola con sus hijos), esta tratando de
llegar en su moto que no anda del todo bien y con su hijo pidiendo comida, claramente esto no
ayuda a la situación que esta pasando.

d) Si, nos interpela ya que es algo que pasa muy a menudo en la sociedad. Desde el momento en
que etiquetamos la realidad dejamos de observar lo que sucede para fijarnos solo en la etiqueta.
Siempre tendemos a prejuzgar la situación de los demás sin conocerla solamente por el aspecto o lo
que vemos.

3)
Hasta mas no poder.
Llevando los mismos cálidos sueters
que nos interpela a mas no poder
caminando en la misma melodía
ella se esconde, hasta mas no poder.

¿Por que te escondes? Con tal belleza única

con tal piel irradiante que no se comprende,
con tal corteza que florece
pero Ella no entiende, hasta mas no poder.

Le gritan a lo lejos negra, negra y negra.

Yo la veo y no veo esa mala-palabra.
Ella me dice,:no existe tal mala-palabra.
¿Que es y no es una mala-palabra?
Esa palabra siendo no una mala-palabra la hace llorar.
La hace enojar.
La hace desconocerse a si misma.
Ella ya no es la misma.

Ella aguanta hasta mas no poder.

Quiero caminar y ella no quiere.
Quiero salir y ella no quiere.
Quiero tantas cosas que ella no las siente.
Al final esa mala-palabra si lo era, hasta mas no poder.