INFORME DE LABORATORIO

CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA

QUÍMICA

INTEGRANTES

ZHERRYENS DAVID GARCIA RAMIREZ

COD. 109857
CC 1015476262
JEFERSON ESTEVEN BENAVIDES CASTRO
COD:112196
CC:1000579290
ANDRES ROMAN BARRERO
COD 121297
CC
MAURICIO GARZON
COD: 121080
TI:1031125781

UNIVERSIDAD ECCI

PROGRAMA DE TECNOLOGIA EN MECANICA AUTOMOTRIZ

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS

QUÍMICA GENERAL

BOGOTÁ – COLOMBIA

2022
 Resumen:

Los cambios de estado de la materia se refieren a las transformaciones que sufre la

materia de un estado a otro sin cambiar su composición. Estos cambios se producen
cuando varían la presión y/o la temperatura.

En la Tierra, se manifiestan de forma natural los estados sólido, líquido, gaseoso y

plasmático. Los cambios de estado que se dan entre estos son: vaporización, fusión,
solidificación, sublimación, sublimación inversa, ionización y desionización.

Abstract:

The changes of state of matter refer to the transformations that matter undergoes from
one state to another without changing its composition. These changes occur when
pressure and/or temperature vary.

On Earth, the solid, liquid, gaseous and plasmatic states are naturally manifested. The
changes of state that occur between these are: vaporization, fusion, solidification,
sublimation, reverse sublimation, ionization and deionization.

Introducción

Nuestros sentidos nos permiten observar los cuerpos que nos rodean. Por ejemplo,
probamos una frutilla y saboreamos su gusto, las manos nos ayudan a apreciar su
textura y nuestro olfato reconoce su inconfundible aroma. Los cuerpos están formados
por materiales, pero la materia es el componente común de todos los materiales.
¿Qué son la materia, los cuerpos y los materiales? La materia es todo aquello que
tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. Un cuerpo es toda porción de materia que
tiene límites propios y definidos, perceptibles mediante los sentidos, en su longitud,
altura y profundidad, esté viva o no. Así, una rueda y una flor son dos cuerpos
diferentes. Por último, los materiales son los tipos de materia que forman un cuerpo.
La madera, el vidrio, el agua y el algodón son ejemplos de materiales. Los seres
humanos utilizamos toda clase de materiales para satisfacer nuestras necesidades,
aunque a veces lo hacemos en forma desmedida y/o generando desechos que
contaminan el ambiente.

Propiedades de los materiales Los materiales que existen en la naturaleza se

distinguen por sus propiedades. Por ejemplo, es fácil diferenciar el vidrio de otros
materiales, si se considera su transparencia y su dureza. Las propiedades que son
percibidas con los órganos de los sentidos (color, olor, sabor y textura) se denominan
propiedades organolépticas. Propiedades específicas Para fabricar un objeto, se
deben tener en cuenta las propiedades de los materiales y elegir el más adecuado.
Por ejemplo, es conveniente fabricar un martillo con metal y no con goma. La química,
entre otras cosas, se ocupa de identificar materiales y, para ello, se basa en un
conjunto de propiedades específicas. Algunas de ellas son:

• Ductilidad. Propiedad de los metales de estirarse para formar hilos o alambres,

como el cobre, que es utilizado en el interior de los cables.
• Maleabilidad. Propiedad de los metales de extenderse en láminas, como el Zinc.

• Plasticidad y elasticidad. Propiedad de los materiales de cambiar su forma cuando

se les aplica una fuerza.

Si el cambio es permanente, se dice que el material es plástico. Si recupera la forma

original cuando se suspende la acción de esa fuerza, el material es elástico. Por
ejemplo, la arcilla es plástica y la goma espuma es elástica.

• Tenacidad. Resistencia que opone un material a romperse o deformarse cuando se

ejerce una fuerza sobre él, como el acero.

• Fragilidad. Propiedad por la cual un material tiende a quebrarse y fragmentarse

cuando se lo golpea, como el vidrio de una ventana.

• Conductividad eléctrica. Propiedad que tiene un material capaz de conducir la

corriente eléctrica; los metales son muy buenos conductores de la electricidad.

• Conductividad térmica.

Propiedad que tiene un material capaz de conducir el calor; los metales también son
muy buenos conductores del calor.

• Dureza. Resistencia que opone un material al ser rayado por otro.

Para medir la dureza se utiliza la escala de Mohs, que consiste en diez minerales, a
los que Carl Mohs (1773-1839) asignó un determinado número equivalente a su grado
de dureza. Esta escala comienza con el talco, que tiene el número 1, y termina con el
diamante, con el número 10. Cada mineral raya a los que tienen un número inferior a
él.

MATERIALES Y MÉTODO

MATERIALES:
 MÉTODO:

RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Resultado de peso, después de cada proceso.

N° MUESTRA PESO MATERIALES

MUESTRA 1 35,3 gr VIDRIO

MUESTRA 2 17,1 gr ARENA

MUESTRA 3 52,4 gr ARENA + VIDRIO

MUESTRA 4 10,5 gr PICNÓMETRO

MUESTRA 5 21,3 gr ARENA + PICNÓMETRO

MUESTRA 6 1,2 gr PAPEL FILTRO

MUESTRA 7 59,0 gr ARENA CONDENSADA

MUESTRA 8 2,4 gr PAPEL FILTRO + ARENA CONDENSADA

Evidencia del proceso:
 DISCUSIÓN
Durante el proceso de investigación y toma de información sobre objetos que se
expusieron a varios cambió químicos como la temperatura y presión para saber la
densidad de un una materia líquida después de ser expuesta a varios grados de calor
con esta información podemos dar entender lo varios cambios de la materia que
puede sufrir el agua disolviendo un cantidad de arena y luego haciendo una
destilación de la misma.

Cabe destacar también a su vez la importancia del para que se genero el agua
destilada donde se comprobó junto al agua de repollo morado, el ph de una base y de
un ácido como a su vez a configuración por colorimetría.

CONCLUSIÓN

Durante el experimento pudimos observar varios cambios de la materia, apoyándonos

en el buen manejo de los instrumentos para poder concluir nuestro experimento,
teniendo en cuenta los cuidados y las normas del laboratorio utilizando correctamente
los elementos de protección ya que al no ser utilizados de manera correcta puede
ocurrir un incidente el cual puede ser perjudicial para la salud.
 BIBLIOGRAFÍA

Química General. Universidad Nacional del Litoral. ISBN 9789875085961

Química i. EUNED. ISBN 9789968316262.

Aguirre, Gabriela Pérez (2007). Química 1. Un enfoque constructivista. Pearson

Educación. ISBN 9789702607427.

FÍSICA Y QUÍMICA.
Cidead.
http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/EDAD_3eso_estado
s_de_la_materia/impresos/quincena3.pdf