BATALLON DE INFANTERIA DE MARINA V “CALAMA” UNIDAD : COMP

“B”
COMPAÑÍA BOQUERON U.I. : ITD.
BOLIVIA PERIODO : 1RA FASE
PLAN DE LECCIÓN No. 08

MATERIA : INSTRUCCIÓN TÁCTICA DIURNA

TEMA : Técnicas Señales de Brazo y Mano

I.- INSTRUCCIONES ADMINISTRATIVAS.

A.- Lugar, fecha y hora : De acuerdo al Programa Semanal

B.- Tiempo asignado : De acuerdo al Programa Semanal
C- Instructor : SG2.CGONMS. Rimber Huallpa Coarite.
D.- Auxiliares : Instructores.
E.- Número de Instruidos : 76 Marineros.
F.- Método de instrucción : Demostración - Ejecución
G.- Uniforme y equipo : Multicam
H.- Referencias : Reglamento 1 – A

II.- OBJETIVOS DE LA INSTRUCCIÓN.

TAREA : Identificar y ejecutar señales Convencionales de brazo y

mano.

CONDICIÓN : En el terreno con banderas y un atril.

NORMA : Al finalizar la instrucción se tomara examen practico a todos

los marineros

III.- PRESENTACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN.

A.- Atraer la atención.

Continuando la materia de ITD. en los siguientes minutos aprenderemos a

comunicarnos entre nosotros mediante señales de brazo y mano, para lo
cual les pido; como las anteriores unidades de instrucción el máximo de
su atención.

B.- Motivación.

Por lo anteriormente expuesto, podrán darse cuenta la necesidad que

tenemos de aprender y aplicar perfectamente este tema. Al finalizar la
instrucción todos Uds. serán sometidos a una evaluación práctica.

C.- Relación con otras UU.II.

 La presente U.I tiene estrecha relación con las anteriores, posteriores y
todas las UU.II. a llevarse en este bloque de instrucción.

D.- Actividades de los Marineros.

Los siguientes minutos Uds. podrán observar la demostración por parte
de los auxiliares a paso normal, posteriormente, practicarán en forma
individual, finalmente serán sometidos a una evaluación por mi persona.
Si algún Pre-Militar tuviese dudas, podrá acudir a cualquier Instructor o
Auxiliar.

E.- Anunciar los Objetivos de la Instrucción.

Serán presentados en gráficas y leídos por los Marineros.

IV.- DESARROLLO DEL TEMA.

A.- Señales de Brazo y Mano.

a.- Generalidades

La comunicación visual es un medio disponible para todas las

unidades. Las señales visuales se transmiten con banderolas,
luces, paneles, señales de brazo y mano y otros métodos
preestablecidos.

Entre las señales de brazo y mano tenemos:

1) Atención.
Extienda el brazo de lado y ligeramente sobre la horizontal,
palma de la mano hacia afuera; mueva el brazo hacia la
cabeza y desde ella varias veces.

2) Estoy listo o usted está listo

Extienda el brazo hacia la persona a quién se haga la señal;

alce entonces el brazo ligeramente sobre la horizontal con la
palma de la mano hacia afuera.
3) No comprendo.

Vuelva la cara hacia la fuente de la señal, levante ambos

brazos de costado hasta la horizontal, doble ambos brazos
en los codos y coloque ambas manos frente a la cara, con las
palmas hacia afuera.

4) No haga caso de las voces de mando anteriores.

Mire al individuo a quien se está dando las señales, levante

entonces ambos brazos y crúcelos sobre la cabeza con las
 palmas de las manos hacia afuera.

5) Reunión
Levante el brazo verticalmente hacia arriba de la cabeza con
la palma de la mano hacia afuera y ondéela.

6) Únanse a mi
Apunte hacia el individuo; llame por señas manteniendo la
horizontalidad del brazo, con la palma de la mano hacia
arriba haciendo señales hacia el cuerpo.

7) Avancen o síganme.
Mire hacia la dirección deseada de movimiento; mantenga el
brazo extendido hacia atrás, oscílelo entonces por encima
de la cabeza y hacia adelante en la dirección deseada del
movimiento hasta que quede horizontal con la palma de la
mano hacia abajo.

8) Giro a la derecha o izquierda.

Extienda un brazo o ambos brazos horizontalmente hacia el
costado deseado del movimiento.

9) Alto o deténgase
Levante la mano hacia arriba hasta donde pueda extender el
brazo con la palma hacia el frente mantenga esta posición
hasta que la señal haya sido comprendida.

10) Aumentar la velocidad

Levante la mano hasta el hombro, puño cerrado empuje el
puño hacia arriba hasta donde se pueda extender el brazo y
de nuevo al hombro rápidamente

11) Disminuya la velocidad (vehículos) o desmontar

(desembarcar de los vehículos).
Extienda el brazo horizontalmente hacia el costado con la
palma de la mano hacia el frente y mueva el brazo
lentamente hacia abajo varias veces, manteniéndolo recto. No
mueva el brazo más arriba de la horizontal.

12)Desplegarse (ábranse).
Inicie la señal con los brazos extendidos por encima de la
cabeza con las palmas de las manos juntas y lleve los
brazos a los costados hasta la posición horizontal, con las
palmas de las manos hacia abajo. Cuando sea necesario
repetir la señal, regrese los brazos a lo largo de la parte
delantera del cuerpo hasta la posición inicial y repita la señal
hasta que esta sea comprendida.

13)Cerrar distancias.
Empiece la señal extendiendo ambos brazos
horizontalmente hacia los costados, con las palmas de las
manos hacia arriba. Junte las palmas de las manos
momentáneamente encima de la cabeza cuando sea necesario
repetir, lleve los brazos a la posición inicial moviéndolos a lo
largo de la parte delantera del cuerpo.

14)Cambiar de dirección o transportar el tiro.

Levante el brazo correspondiente a la nueva dirección,
crúcelos sobre el cuerpo hasta el hombro opuesto, con la
palma de la mano hacia afuera; asile entecos el brazo en un arco
horizontal, extendiendo el brazo y la mano hacia la nueva
dirección. Para hacer cambios menores en la dirección,
hondee la mano desde la última posición (descrita
anteriormente) hacia la dirección deseada.

15)Dispersarse.
Extienda uno de los brazos verticalmente por encima de la
cabeza ondee la mano y el brazo hacia el frente, izquierda,
derecha y hacia atrás con la palma de la mano hacia la
dirección de cada movimiento.

16)Formación en columna.
Levante uno de los brazos hacia la posición vertical deje
caer el brazo hacia atrás y hagas un circulo completo
manteniendo el brazo cerca del cuerpo.

17)Formación en columna doble.

Levante ambos brazos a una posición vertical; haga círculos
completos oscilando los brazos hacia atrás y
manteniéndolos cerca del cuerpo.

18)Formación en rombo.
Extienda ambos brazos por encima de la cabeza, codos
ligeramente doblados y la punta de los dedos tocándose.

19)Formación en V.
Extienda ambos brazos hacia arriba y hacia los costados en
un Angulo de 45 grado sobre la horizontal, palmas hacia el
frente

20)Formación en cuña.
Extienda ambos brazos hacia abajo y a los costados en un
Angulo aproximado de 45 grados bajo las horizontales
palmas hacia el frente.

21)Formación escalonada a la derecha (izquierda).

Extienda ambos brazos a los costados del cuerpo del
cuerpo; uno a 45 grados sobre y el otro a 45 grados bajo la
horizontal, palmas de la mano hacia el frente. El brazo más bajo
indica la dirección del escalón.

22)Formación en línea.
Extienda ambos brazos horizontalmente hacia los costados
con las palmas hacia abajo.

23)Formación en línea con la pieza a la izquierda (derecha).

Extienda ambos brazos horizontalmente hacia los costados
con la palmas hacia abajo el brazo correspondiente a la
dirección en que se desee se traslada la pieza, es movido
arriba hasta que este vertical y luego se baja nuevamente a la
horizontal.

24)Rechazar al flanco derecho (izquierdo).

Extienda ambos brazos horizontalmente a los costados,
palmas hacia el frente; baje y suba un brazo lentamente
para indicar el flaco que debe ser rechazado.

25)Enemigo a la vista.
Mantenga el arma individual sobre la cabeza con un brazo
completamente extendido paralela al terreno y apuntando en
dirección al enemigo.

26)Armar la bayoneta.
Simule el moviendo de las mano derecha al desenvainar y
fijar la bayoneta y fijarla al fusil

27)Prepararse para la acción.

Levante el puño a la altura de la cadera y haga girar
enérgicamente el antebrazo varias veces en círculos
horizontales y de izquierda a derecha.

28)Acción al frente (derecha, izquierda o retaguardia)

combatir a pie o fuego De asalto.
Levante el puño hasta el nivel del hombro y láncelo en la
dirección deseada de la acción.

29)Cubra nuestro avance.

Golpee varias veces con la mano abierta el ápice de la
cabeza o del casco.

30)Fuego.
Deje caer el brazo con energía desde la posición vertical
hacia el costado con la palma de la mano hacia el frente.

31)Maniobra frontal derecha (izquierda) desde la formación

de columna.
Baje el brazo de la posición vertical a la posición horizontal
en la dirección de la maniobra.
 32)Cesar el fuego.
Levante la mano a la altura de la frente, palma hacia el
frente y mueva la mano y el antebrazo de arriba a abajo
varias veces en frente de la cara.

33)Fuera de acción.
Golpee el puño cerrado de una mano varias veces en rápida
sucesión contra la palma abierta de la otra mano.

34)Aviso atómico.
Cubra ambos ojos con la mano derecha para avisar a las
tropas expuestas que deben tomar abrigo antes de la
detonación de un arma atómica.

35)Peligro de ataque químico, biológico o nuclear.

Después de ponerse la máscara contra gases extienda
ambos brazos horizontalmente a los costados con los puños
vueltos hacia arriba; rápidamente mueva los puños hacia la
parte posterior de la cabeza y retorne a la posición horizontal,
repita varias veces.

36)Maniobrar por la izquierda.

Cerrar el puño y empujar en dirección de la maniobra.

37)Maniobra por la derecha.

Cerrar el puño y empujar en dirección de la maniobra.

3.- Práctica Supervisada.

Los Marineros que tengan dificultades serán asistidos por el

Instructor principal y el auxiliar.

4.- Comprobación.

Muy bien Marineros ya practicamos bastante, ahora vamos a

comprobar si todos pueden ejecutar lo que pide nuestro objetivo.
Los Pre-Militares que no alcancen la norma establecida
continuarán practicando.

V.- CONCLUSIONES.

A.- Verificar el aprendizaje.

Para verificar el aprendizaje de los Marineros se tomara un

examen en forma oral y escrita a todos los Marineros

B.- Crítica.

Se la efectuará de acuerdo a los resultados de la evaluación.

C.- Resumen.

En forma sintética, resaltando los puntos más importantes del tema.

D.- Remotivación y palabras finales

Con el resumen que acabamos de hacer, los temas asignados para la

mañana de hoy han sido abarcados en su totalidad, por lo tanto todos
Uds. se encuentran aptos para ejecutar las diferentes señales de brazo y
mano.

Les agradezco por la atención dispensada y les espero en la próxima

oportunidad, con las mismas ganas de seguir aprendiendo. GRACIAS.

INSTRUCTOR