MATRIZ DE CONSISTENCIA

PROBLEMA OBJETIVO HIPOTESIS VARIABLES METODOLOGIA CONCLUSION SUGERENCIAS

IMPORTANTES IMPORTANTES
¿De qué manera Analizar de qué manera El GeoGebra como estrategia de .
influye el GeoGebra influye el GeoGebra como enseñanza influye Variable independiente: Tipo: aplicad
como estrategia de estrategia de enseñanza en significativamente en el desarrollo El GeoGebra como Diseño:
enseñanza en el el desarrollo del del pensamiento geométrico de estrategia Experimental nivel
desarrollo del pensamiento geométrico de los estudiantes de formación correlacional.a
pensamiento los estudiantes de formación inicial docente en la EESPP La
geométrico de los inicial docente en la EESPP Salle de Urubamba, 2021-2022 Variable dependiente:
estudiantes de La Salle de Urubamba, Pensamiento geométrico.
formación inicial 2021-2022 La estrategia del GeoGebra incide
docente en la EESPP significativamente en el desarrollo
La Salle de Urubamba, Demostrar (determinar, del pensamiento geométrico de
2021-2022? evidenciar…) los aportes de los estudiantes de formación
la estrategia del GeoGebra Inicial docente en la EESPP La
en el desarrollo del Salle de Urubamba.
pensamiento geométrico de
los estudiantes de formación
Inicial docente en la EESPP
La Salle de Urubamba.