10 LECCIONES

QUE NOS DEJÓ

LA PANDEMIA
Dr. Carlos Marcelo García. Ideas principales del
webinar "De la tiza al teclado. Lecciones de la
pandemia"

NO TODOS LOS APRENDIZAJES SUCEDERÁN EN LA

ESCUELA
1

La relación entre la educación formal y la no formal va a ir creciendo.

Es necesario encontrar nuevas maneras de certificar los conocimientos y habilidades que
surgen fuera de los muros escolares

2 LA FORMACIÓN CONTINUA ES NECESARIA PERO NO

ES SUFICIENTE
No debemos confundir formación con información.
El profesorado no estaba capacitado para una enseñanza híbrida
Hay que generar redes de profesores y apostar a las mentorías de los nuevos docentes

3 LAS TECNOLOGÍAS SON NUESTRAS ALIADAS PERO

NO PARA HACER LAS MISMAS COSAS
Son una herramienta importante pero no un fin en sí mismas

4 LOS CONTENIDOS TIENEN NUEVOS FORMATOS

El docente debe generar ambientes de aprendizaje autónomos, gestionarlos y evaluarlos
El docente debe hacer accesible a los alumnos la información que se encuentra en la web

5 DOCENTE ARTESANO
Es el docente el que genera contenidos y los sube a su aula virtual
Surge la utilidad del flipped classroom/aula invertida

6 EL DOCENTE GESTIONA EL AULA FÍSICA Y VIRTUAL

El aula impregna el hogar, la familia tiene un rol más activo en la experiencia educativa de los hijos

EL DOCENTE NO ESTÁ SOLO

7

Las comunidades de práctica son su apoyo

Surgen oportunidades de interacción como charlas/webinars/podcast, incluso entre países

ESTUDIANTES AUTONOMOS Y AUTORREGULADOS

8

Las habilidades digitales de los estudiantes no necesariamente se traducían a estrategias para

aprender
La educación virtual impulsa a que desarrollen estas competencias.

DONDE NO HAY CONECTIVIDAD DEBE SEGUIR

HABIENDO EDUCACIÓN
9

Debe haber un plan B para que las dificultades de conectividad no generen una brecha.
Para muchos la escuela es un lugar seguro, necesario e insustituible

10
LA FAMILIA ES UN ALIADO INDISPENSABLE
El vínculo debe ser más estrecho, sin familias activas se pierde el contacto con los alumnos