GRUPOS DE APOYO

EMOCIONAL
Espacio de formación supervisada
 SESIONES DE GRUPO DE APOYO
EMOCIONAL
Bienvenida (5 minutos)
¿Qué se puede
retroalimentar? Inducción (5 minutos)
Presentación de los participantes y sondeo del grupo

Objetivos Ejercicio de sensibilización (10 minutos)

Contenidos (MHGAP)

Presentación del tema (15 minutos)

¿Qué NO se Recuperación de la experiencia (10 minutos)

puede
retroalimentar?

Cierre (5 minutos)
 ESTRUCTURA DE LAS SESIONES
Modelado (45 minutos)
• Desarrollo de la sesión conforme al programa
• Observación participante

Retroalimentación (45 minutos)

• Metodología
• Habilidades de acompañamiento y manejo de grupo

Aclaración de dudas y comentarios (30 minutos)

• Información complementaria
• Dificultades individuales
 SESIONES DE GRUPO DE APOYO
EMOCIONAL
Bienvenida (5 minutos)
¿Qué se puede
retroalimentar? Inducción (5 minutos)
Presentación de los participantes y sondeo del grupo

Objetivos Ejercicio de sensibilización (10 minutos)

Contenidos (MHGAP)

Presentación del tema (15 minutos)

¿Qué NO se Recuperación de la experiencia (10 minutos)

puede
retroalimentar?

Cierre (5 minutos)
 PRINCIPIOS DE
RETROALIMENTACIÓN
- Objetivos: Alfabetización emocional, psicoeducación,
¿Qué SI
retroalimentar? derivación de casos.
- Técnicas utilizadas (Descriptiva y efectivamente)
- Sintética y concreta (Evitar discursos extensos)

- Consejos y juicios personales (Yo creo, pienso

que, yo siento que… Se debe…, tienes que…)
- Estilos y rasgos de personalidad. (No se trata de
¿Qué NO
retroalimentar? si me gusta o no)
- Evitar interpretaciones y percepciones propias
 ESTRUCTURA DE LAS SESIONES
Modelado (45 minutos)
• Desarrollo de la sesión conforme al programa
• Observación participante

Retroalimentación (45 minutos)

• Metodología
• Focalización del tema
• Habilidades de acompañamiento y manejo de grupo

Aclaración de dudas y comentarios (30 minutos)

• Cumplimiento de objetivos
• Dificultades individuales
 RETROALIMENTACIÓN
Toma de conciencia y nota de retroalimentación
(descriptiva y efectiva)
¿Qué se puede
Levantar
retroalimentar?
la mano AL PRINCIPIO.
Se elaborará una lista de personas que toman la iniciativa

Reconocimiento del estado general de los acompañantes

Participación en orden circular

¿Qué NO se
Durante
puede
la retroalimentación los terapeutas guardan silencio
y toman nota de lo que lo que deciden recibir
retroalimentar?

Cierre: Agradecimiento en tiempo presente y primera persona

 ¿Qué se puede
retroalimentar?

COMENCEMOS…

¿Qué NO se
puede
retroalimentar?