FUNDACION UNIVERSITARIA NAVARRA - UNINAVARRA

CENTRO DE CONCILIACION II
CAPACITACION SEMBRANDO KAREN TATIANA BERMEO VARGAS
DERECHOS - GRATITUD DIEGO ALEJANDRO OME SANCHEZ
OBJETIVO
Mejorar la convivencia en poblaciones vulnerables de la sociedad neivana
mediante charla conceptualizada en el valor social de la gratitud a los jóvenes
estudiantes de la I.E. Humberto Tafur Charry, Sede Palmitas. Cuyas charlas van
encaminadas a fortalecer el uso de los diferentes mecanismos alternativos de
solución de conflictos.
METODOLOGIA
EJECUCIÓN EN LOS GRADOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
TEMA GENERAL: La gratitud
SUBTEMAS:
1. Evolución de los valores universales: Se pretende identificar en las etapas
del desarrollo del ser humano como lo son la infancia, niñez temprana,
edad del juego, edad escolar, adolescencia, juventud, adultez y vejez las
posibles crisis las cuales se hayan enfrentado o posiblemente se enfrenten,
conllevando a una cualidad que le haya permitido identificar un valor o
principio y, además, le allá podido ser de utilidad para superar aquella crisis
por medio de los principios, valores y la tolerancia como mecanismo
alternativo de solución de conflictos.
2. Origen e importancia de la gratitud: Se pretende indagar de forma individual
conforme a la inocencia y experiencia el origen de la gratitud para fortalecer
y ampliar aquel concepto buscando consolidar este valor social como un
mecanismo alternativo de conflictos.
3. Posibles conflictos por falta de gratitud y su medio de solución: Se pretende
llegar a un punto de reflexión donde se permita identificar aspectos
negativos que generen un conflicto como, por ejemplo. La soberbia, la
vanidad, egocentrismo, envidia, etc. Posterior a ello, situando un caso
hipotético hallar el medio de solución como el dialogo, la humildad, la
tolerancia y demás aspectos que nos permita una sana convivencia.

Es de tener en cuenta, que para la ejecución de los anteriores ítems en los grados
de primaria se utilizara una terminología más simple o común, teniendo relación
con aquello que vivan en el día a día de un menor de 7 a 12 años de edad
aproximadamente.

DINAMICA
EJECUCION EN LOS GRADOS DE PRIMARIA
Teniendo en cuenta el rango de edad, energía, capacidades y demás en estos
grados, se tiene preparada la dinámica al finalizar la sensibilización de elegir un
número al azar del 1 al 30. Enumerando a los estudiantes y quien sea enumerado
con el numero mencionado tendrá la oportunidad de participar o mencionar otro
número en la cual al número actual se le sumara o restara, dependiendo del nuevo
número y quien sea elegido tendrá que participar dibujando en el tablero o en una
hoja lo que quieren agradecer el día de hoy.

EJECUCION EN LOS GRADOS DE SECUNDARIA

Teniendo en cuenta el rango de edad, capacidades y demás en estos grados, se
tiene preparada la dinámica al finalizar la profundización elegir un voluntario o en
una situación opuesta, elegir un numero al azar del 1 al 30. Enumerando a los
estudiantes y quien sea enumerado con el numero mencionado tendrá la
oportunidad de participar o mencionar otro número en la cual al número actual se
le sumara o restara dependiendo del nuevo número y quien sea elegido tendrá
que participar identificando una palabra que haya escogido de varias al azar, en
una sopa de letras y posterior a ello, elegir a alguien o podrá hacerlo de forma
general y agradecerle frente al tema que tenga aquella palabra.

Es de tener en cuenta que quienes participen en la dinámica ya sea en los grados

de primaria o secundaria serán premiados con la entrega nuevamente de un
refrigerio saludable.
MATERIALES PARA LA DINAMICA Y CAPACITACION
Para la ejecución de las dinámicas anteriormente descritas se utilizarán, marcador
para tablero, presentaciones con decoraciones apropiadas para los grados de
primaria y secundaria, papel bond para la actividad de secundaria.

Por parte de la institución educativa es necesario medios para proyectar el

material de apoyo (diapositivas y actividad) a los estudiantes, aquel medio puede
ser un video beam o televisor con cable HDMI para poder proyectar.
REFRIGERIO SALUDABLE
Se hará la entrega de refrigerio saludable en la capacitación y estará compuesto
por:
- Un vaso de cebada de 12 onzas: aquella bebida es rica en vitaminas y
minerales como la vitamina C, hierro, cobre ayudan al desarrollo de los
glóbulos rojos y la hemoglobina fortaleciendo el sistema inmunológico.
- Un pan de yuca: permitiendo una fácil digestión, fuerte en antioxidantes,
entre otros.