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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUIA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE:

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 14. PROPIEDAD, PLANTA Y EQUIPO.

• Denominación del Programa de Formación: Gestión Empresarial


• Código del Programa de Formación: 621201 Versión 2
• Nombre del Proyecto: Diseño de procedimientos para la gestión administrativa de las
MIPYMES en Bogotá D.C., aplicando instrumentos de recolección de información.
• Fase del Proyecto: Ejecución
• Actividad de Proyecto: AP 10. Aplicar la política contable, tributaria y presupuestal para la
empresa.

• Competencias:

210601013 Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y las políticas
organizacionales.

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en
los contextos laboral y social

• Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

Específicos

21060101309 Verificar el registro y contabilización de las operaciones contables, teniendo en


cuenta la normatividad vigente y los principios de contabilidad generalmente aceptados.

Básicos
24020150004 Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las
circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

24020150003 Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo


el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano
integral.

24020150009 Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la


ejecución de los procesos de aprendizaje.

• Duración de la Guía: 1 Semana (Trabajo directo: 12 horas – Trabajo independiente: 3


horas)
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2. PRESENTACION

Los activos de propiedad, planta y equipo de las organizaciones, representan un eje fundamental
en la operación de la empresa, dado que son éstos los que se utilizan en la producción o suministro
de bienes y servicios, para ser arrendados a terceros o para propósitos administrativos.

La operación de las entidades representa la principal fuente de recursos económicos, dado que las
actividades de inversión y financiación o las capitalizaciones de los socios, aunque incorporan
beneficio económico y flujo de efectivo, no son sostenibles sin el producto de la operación, que es
en donde se encuentra el valor real de la unidad productiva.

En ésta guía de aprendizaje, se desarrollarán temas de gran importancia referentes al tratamiento


contable para los activos de propiedad, planta y equipo, a la luz de las NIIF, lo cual, para el aprendiz
SENA cobra gran valor dado que el mercado laboral demanda conocimiento actualizado bajo los
nuevos estándares contables, en éste caso, las NIIF.

Es importante recordar, que algunos contenidos a desarrollar son complejos, por lo cual es
necesaria la concertación grupal en torno al crecimiento académico y tecnológico de los
aprendices, quienes deben estar dispuestos al trabajo en equipo, la construcción de conocimiento
autónomo y la realización de todas las actividades requeridas.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Actividades de Reflexión inicial.

3.1.1 Los bienes que poseemos, contribuyen directamente a lograr los objetivos que en
nuestra vida nos fijamos o aportan de forma indirecta al bienestar personal a través del
mejoramiento de la calidad de vida.
De forma similar, las empresas poseen bienes para ser usados o rentados en el giro ordinario de
sus negocios.

Para desarrollar la siguiente actividad, elija una pareja y realice las siguientes actividades. Se
sugiere organizar los datos en forma de tabla.

Imagine que usted es el dueño de una empresa de construcciones, determine 6 tipos de maquinarias
o equipos que considere necesarios para la operación y asígneles un valor de mercado y una vida
útil en años a cada equipo.

Determine cuánto valor pierde cada equipo mensual y anualmente.

El valor obtenido de forma individual y grupal, en su forma más simple, constituye el concepto de
“depreciación”
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Debata con su GAES de trabajo los siguientes temas.

✔ ¿La depreciación es un gasto?


✔ ¿Cómo afecta financieramente a la empresa la pérdida de valor de los activos?
✔ ¿Debe tenerse en cuenta la depreciación de los activos en la planeación financiera de la
empresa?

Frente a inquietudes consulte a su instructor.

3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios


para el aprendizaje.

En ésta semana se desarrollarán los siguientes contenidos:

Propiedad Planta Y Equipo (PPyE). NIC 16, Sección 17


✔ Definición de PPyE
✔ Política contable de PPyE
✔ Criterios de medición y reconocimiento.
✔ Vida útil, vida económica y depreciación.
✔ Revalorización de PPyE.
✔ Deterioro del valor de los activos de PPyE.
✔ Desmantelamiento PPyE.
✔ Componentes del costo PPyE

Medición y reconocimiento de Propiedad de Inversión NIC 40. Sección 16

Medición y reconocimiento de Activos No Corrientes Mantenidos para la Venta. NIIF 5.

Medición y reconocimiento de Arrendamientos Financieros operativo y financiero. NIIF 16.


Sección 20

¡Estimado Aprendiz ¡

Es necesario que autónomamente establezca de cuáles de los temas a trabajaren la semana tiene
conocimientos previos o le resultan conocidos. Lo anterior le ayudará a asimilar de mejor manera
los contenidos.
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3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)


¡Llegó la hora de apropiarse de estos conocimientos!

Para garantizar la asimilación de contenidos es necesario el compromiso constante frente a las


actividades de la guía y la construcción de conocimiento de forma autónoma mediante
investigación.

De forma ordenada incluya las siguientes actividades en su portafolio.

3.3.1. Realice una lectura analítica de la NIC 16 ó sección 17 para PYMES y con base en
ésta desarrolle las siguientes actividades.

✔ Defina que son activos de Propiedades, Planta y Equipo (PPYE) y dé tres (3) ejemplos.
✔ Mencione las condiciones de medición y reconocimiento de PPYE.
✔ Indique los componentes del costo de PPYE y realice un ejemplo práctico.
✔ Mencione y defina los dos tipos de modelo de medición posterior para PPYE costo histórico
y valor razonable.
✔ ¿A que hace referencia la norma con el término “desmantelamiento”? Proponga un ejemplo
simple.

3.3.2. Lea con detenimiento los párrafos 5 al 30 de la NIC 40, norma que encuentra en
el material de apoyo y realice un mapa conceptual con los siguientes conceptos referentes a
Propiedades de Inversión:
✔ Costo en libros
✔ Valor razonable.
✔ Definición de Propiedades de Inversión.
✔ Ejemplos de propiedades de inversión.
✔ Medición y reconocimiento de Propiedades de Inversión.

3.3.3 Analice los párrafos 6 al 21 de la NIIF 5 la cual se encuentra que encuentra en el material de
apoyo y responda las siguientes preguntas.

✔ ¿Qué es un activo no corriente mantenido para la venta (ANCMPV)?. Mencione un ejemplo


✔ ¿De qué forma debe realizarse la medición y reconocimiento de los ANCMPV?
✔ ¿Cuándo se debe reconocer una pérdida por deterioro del valor de los ANCMPV?
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3.3.4. Realice lectura de la NIIF 16 y defina los siguientes conceptos.


✔ Arrendador.
✔ Arrendatario.
✔ Arrendamiento financiero
✔ Arrendamiento Operativo
✔ Pagos mínimos por el arrendamiento.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

3.4.1 Aprendiz: ¡Es hora de aplicar lo que sabe!!! En esta parte de la guía, el aprendiz demostrará
el grado de aprehensión del conocimiento frente a contextos reales. Por lo tanto, en GAES, los
aprendices deben realizar las siguientes actividades aplicadas a su unidad productiva o caso de
estudio.

17.3 PROPIEDAD PLANTA Y EQUIPO

17.3.1 Instrumento diagnóstico de propiedad planta y equipo

Mediante Entrevista al dueño/ Gerente/ Contador, según sea el caso para la empresa, diagnostique
la situación actual en cuanto a la Propiedad planta y equipo que maneja la Unidad productiva en
estudio. Realice preguntas como:

• ¿Qué posee la empresa en cuanto a propiedad planta y equipo, menciónelas?


• ¿La empresa actualmente cuenta con políticas de Propiedad Planta y Equipo y/o de
depreciación?
• ¿Realizan algún cálculo de depreciación o llevan control de la pérdida de valor de PPYE?,
• ¿Cual es el método de depreciación?
• ¿Cuenta con propiedades de inversión?
• ¿Tiene Activos No Corrientes Mantenidos para la Venta (ANCMPV)?

Identifique y analice los hallazgos encontrados de acuerdo a la entrevista realizada con respecto a
la PPyE que cuenta la unidad productiva y en caso que esta no conozca sobre el tema de PPyE ni
cuente con alguna de las categorías de activos mencionados, realice una propuesta de acuerdo con
la realidad económica de la empresa y que contemple la adquisición de tales activos.
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17.3.2 Política contable de PPyE y otros activos.

Si la empresa cuenta con política de Propiedad Planta y Equipo y/o de depreciación, solicítela a la
Unidad productiva, preséntala y haga un análisis. Si no cuenta con política de Propiedad planta y
equipo y/o de depreciación, propóngala a partir de la construcción de políticas que realizó en la
guía 12.

17.3.3 Medición y reconocimiento de Propiedad planta y equipo

En el Archivo “Excel Proyecto Formativo Contable” en la hoja “ComprasPPYE” simule tres


compras de Propiedad Planta y Equipo
Tenga en cuenta los siguientes parámetros, los cuales le servirán para realizar la respectiva
medición y reconocimiento de las compras de PPYE.

En la hoja “Depreciación” realice el cálculo de la depreciación y realice su respectivo


reconocimiento. Recuerden que los registros que realicen deben ser coherentes ya que servirán de
insumo para la construcción de Estados Financieros.

Copie y pegue la información con un breve análisis.


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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Aprendizaje Evaluación

Evidencias de *Interpreta y aplica las normas o Principios de Técnica: Formulación de


Conocimiento: Contabilidad Generalmente Aceptados. preguntas
*Diferencia de los Instrumento: Cuestionario de
documentos comerciales (contables y no contables) de preguntas sobre el tema.
los títulos valores y otros documentos.
*Interpreta normas legales y procedimientos
organizacionales relativos a los documentos
comerciales.
*Elabora correctamente los documentos y soportes del Técnica:
proceso contable. Observación sistemática.
*Clasifica y archiva técnicamente los documentos de Desarrollo de las actividades y
Evidencias de acuerdo con el tipo de transacción realizada. ejercicios requeridos en la
Desempeño *Observa los principios de responsabilidad, honestidad Guía.
y compromiso durante todo el proceso de formación. Instrumento: Lista de
*Conoce el propósito y las características comerciales y chequeo.
legales de los documentos soportes.
*Identifica en su entorno una empresa de cada uno de los
sectores económicos y describe las características de Técnica:
cada una de ellas. Observación sistemática
Evidencias de
Producto: Aplicación de los
conocimientos adquiridos en
el proyecto.
Instrumento: Lista de
chequeo.
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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Activos: es un recurso controlado por la entidad como resultado de sucesos pasados, del que la entidad
espera obtener, en el futuro, beneficios económicos.

Desmantelamiento: Actividad de desmontar alguna propiedad planta y equipo, con el fin de


interrumpir o impedir una actividad por alguna razón.
Gastos de administración: gastos utilizados en el área administrativa de una organización o empresa.
Gastos: son los decrementos en los beneficios económicos, producidos a lo largo del periodo contable,
en forma de salidas o disminuciones del valor de los activos, o bien de por la generación o aumento
de los pasivos, que dan como resultado decrementos en el patrimonio, y no están relacionados con las
distribuciones realizadas a los propietarios de este patrimonio.

Importe depreciable: es el costo de un activo, u otro importe que lo haya sustituido, menos su valor
residual.

Importe recuperable: de un activo o de una unidad generadora de efectivo es el mayor entre su valor
razonable menos los costos de disposición y su valor en uso.

Medición: es el proceso de determinación de los importes monetarios por los que se reconocen y
llevan contablemente los elementos de los estados financieros, para su inclusión en el balance y en el
estado de resultados. Para realizarla es necesaria la selección de una base o método particular de
medición.

Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF): Son las Normas e Interpretaciones


emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Contabilidad (IASB). Esas Normas
comprenden:

(a) Normas Internacionales de Información Financiera;


(b) las Normas Internacionales de Contabilidad;
(c) Interpretaciones CINIIF; y
(d) Interpretaciones SIC.

Pérdida por deterioro del valor: es la cantidad en que excede el importe en libros de un activo o
unidad generadora de efectivo a su importe recuperable.
Políticas contables: son los principios, bases, acuerdos reglas y procedimientos específicos adoptados
por la entidad en la elaboración y presentación de sus estados financieros.

Presentación: Es la fase del proceso en la cual se ponen los Estados Financieros a disposición de los
interesados (usuarios de la información), con el fin de proporcionarles información útil en la toma de
decisiones.

Reconocimiento: es el proceso de incorporación, en el balance o en el estado de resultados, de una


partida que cumpla la definición del elemento correspondiente, satisfaciendo además los
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criterios para su reconocimiento.

Revelación: es el proceso mediante el cual, se incorpora en la información financiera otros datos de


interés que, aunque no modifican los valores presentados, podrían llegar a hacerlo. Las notas
comprenden. Un resumen de las políticas contables más significativas, y otra información explicativa.

Valor en uso: es el valor presente de los flujos futuros de efectivo estimados que se espera obtener
de un activo o unidad generadora de efectivo.

Valor residual de un activo: es el importe estimado que la entidad podría obtener actualmente por la
disposición del elemento, después de deducir los costos estimados por tal disposición, si el activo ya
hubiera alcanzado la antigüedad y las demás condiciones esperadas al término de su vida útil.

Vida útil es:


a) el periodo durante el cual se espera utilizar el activo por parte de la entidad; o
b) el número de unidades de producción o similares que se espera obtener del mismo por parte de una
entidad
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

● Consejo de normas internacionales de contabilidad. IASB. International Accounting Standards


Board. Marco conceptual para la información financiera.
● Ley 1314 de 2009
● Decreto 2784 de 2012.
● Decreto 3024 de 2013.
● Decreto 3023 de 2013.
● Decreto 3022 de 2013.
● Decreto 2706 de 2012.
● Decreto 3019 de 2013.
● Decreto 4946 de 2011.
● NIC 16
● NIC 17
● NIC 36
● NIC 40
● NIIF 5
● Oficio 220-115333 Del 15 de septiembre de 2009 Súper sociedades
● Estatuto tributario Colombia.
● www.gerencie.com
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7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependen Fecha


cia
Autor (es) Dorian Tito Olaya G Instructor Centro Marz
de o de
Servicios 2017.
Financieros

Área
de
Economía
Financiera
y de
Gestión.

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor(es) Gloria Amparo Líder Centro de 24/7/2017 Actualización de


Acosta
Desarrollo Servicios formato GFPI-
curricular Financieros – 19 y ajuste de
coordinación Área de actividades de
de Economía Economía transferencia
Financiera y Financiera y
de Gestión. de Gestión.

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del


Cambio

Autor(es) Edward Instructores Centro de 27/05/202 Actualizaciones


Fabian Contables Servicios 1 temáticas y
Escobar Financieros – actividades de
Álvarez Área de acuerdo a la
Economía normativa
Zorayda del Financiera y 6/07/2022 vigente.
Pilar Cruz de Gestión.
Actualización
William actividades de
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Alberto transferencia,
Guerrero con la
construcción de
un sistema de
información
contable en
Excel como
herramienta
didáctica para la
aplicación de
conocimientos
en el proyecto,

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