2/4/23, 17:31 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-TEORICO - VIRTUAL/GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO-[GRUPO A01]

Evaluacion final - Escenario 8

Fecha de entrega 4 de abr en 23:55 Puntos 125 Preguntas 10

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Este intento tuvo una duración de 37 minutos.

Pregunta 1 12.5 / 12.5 pts

La seguridad y salud del trabajo se define en correspondencia con la

visión que tenga la organización de la importancia que tiene la protección
de sus trabajadores, los recursos de la organización y el medio ambiente 

Desde el punto de vista legal  el empresario está obligado a gestionar la

prevención de los riesgos laborales ,  siendo así se puede aseverar que 
para conseguir el objetivo de eliminación   o reducción de los riesgos 
laborales  las empresas deben:

 
Gestionar la documentación correspondiente a la protección del
trabajador.

  Coordinar las actividades empresariales en equipos de trabajo.

 
Realizar controles periódicos de la productividad en cada uno de los
departamentos

 
Organizarse en materia preventiva e integrar la prevención del riesgo en
todas las actividades

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El primer punto clave a desarrollar, previamente a toda planificación

preventiva, es definir la política empresarial en materia de
prevención de riesgos laborales. Dicha política, que debería ser
aprobada por la Dirección y contar con el apoyo de los trabajadores
o de sus representantes, consistiría en una declaración de principios
y compromisos que promuevan el respeto a las personas y a la
dignidad de su trabajo, la mejora continua de las condiciones de
seguridad y salud dentro de la empresa, y su consideración como
algo consustancial al trabajo bien hecho.

Pregunta 2 12.5 / 12.5 pts

Cuando una empresa reduce su tasa de accidentes laborales del 15% al

5%, el gerente de gestión de talento humano se siente muy complacido y
felicita a los empleados por este logro. Por lo anterior, se considera que
han mejorado el indicador de:

  Productividad

  Eficiencia

  Eficacia

  Calidad

Pregunta 3 12.5 / 12.5 pts

La caracterísica más importante de la evaluación 360°, es:

 
Recoge la opinión de todas las personas que tienen que ver con el
entorno inmediato del empleado.

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  La hace el jefe inmediato.

  La aplican todos los clientes.

  La aplica un compañero de trabajo.

Pregunta 4 12.5 / 12.5 pts

El objetivo principal de la evaluación de desempeño es proporcionar una

descripción exacta y confiable de la manera en que el empleado lleva a
cabo su labor en su puesto. Para lograr esto, el proceso debe ser válido,
práctico, confiable, efectivo, y con niveles de medición o estándares
verificables, es decir, objetivo. Dado lo anterior, de las siguientes
opciones, escoja la que se puede evaluar de manera objetiva:

  Capacidad de mando

  Creatividad

  Número de unidades producidas

Correcto, se puede medir y estimar de manera objetiva

  Capacidad de iniciativa

Pregunta 5 12.5 / 12.5 pts

El interés y la preocupación por el bienestar y la felicidad de las personas

no es una cuestión reciente. Por su carácter histórico y relevante, esta
preocupación no le es ajena al campo de estudios de la Psicología del
Trabajo y las Organizaciones, ni a otras disciplinas afines que buscan
comprender el complejo mundo laboral.

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Segun lo anterior, el salario emocional puede definirse como todas

aquellas retribuciones no económicas que un colaborador percibe con el
fin de contribuir a que pueda satisfacer sus necesidades personales y se
articula a través de su carácter no monetario y de su efecto simbólico en
calidad de vida y la productividad de las personas.

  Verdadero

En la actualidad, la paga de salario emocional se utiliza en empresas

que buscan incrementar sus estándares de calidad y su
productividad, y a su vez procuran disminuir los índices de
ausentismo y rotación.

  Falso

Parcial Pregunta 6 4.17 / 12.5 pts

Fruquer , lleva 6 años  en el negocio de embutidos, su planta de personal son 420
personas, al ser una empresa con proyección de crecimiento  sus políticas de
remuneración y compensación son claras y plantean equidad, justicia,
competitividad y equilibrio interno y externo. Los directivos de la organización
trabajan estos procesos bajo claros objetivos de la administración de salarios.

¿elija todos los tópicos que reflejan los objetivos de la administración de salarios?

 
Compensación del presupuesto y generación del punto de equilibrio
empresarial

 
Atraer y retener los talentos de las personas en la organización, Motivar y
procurar el compromiso, la calidad de vida laboral y la participación de los
trabajadores.

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Cumplir con la obligatoriedad de un contrato laboral, regido por leyes
laborales y Ayudar a la consecución de la planeación estratégica.

  Incrementar la productividad, rentabilidad y éxito organizativo

Pregunta 7 12.5 / 12.5 pts

El objetivo de la capacitación es incrementar la productividad y el efectivo

desempeño de los trabajadores de la empresa.

  Verdadero

Las capacitaciones se realizan con el fin de fortalecer o desarrollar

competencias en los trabajadores, con el fin de que puedan realizar
sus funciones con mayor eficiencia y efectividad

  Falso

Pregunta 8 12.5 / 12.5 pts

La entrevista, es una técnica que permite la recogida de información del

candidato y que se desarrolla cara a cara entre los entrevistadores (o el
entrevistador) y el candidato aspirante al puesto, en la que hay una
estructura clara con el objetivo de conocer información principal para
ocupar un puesto de trabajo vacante. Por lo tanto, asumir una posición de
psicólogo clínico o usar un enfoque “psiquiátrico”, puede ser:

 
Negativo, porque interfiere en el objetivo de la entrevista de selección de
personal

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Es correcto, porque tanto el objetivo, como el contexto, el tiempo y

las habilidades técnicas del entrevistador no permiten este tipo de
enfoque a la entrevista de selección de personas

 
Indiferente, porque no son preguntas que tengan ningún tipo de incidencia

 
Necesarias, porque al encontrar un trastorno es causal de no contratación

 
Positivo, porque ayuda a conocer más a fondo la vida personal del
empleado

Pregunta 9 12.5 / 12.5 pts

Esta es una pregunta con opción de respuesta 'Verdadero' o 'Falso'. Por

favor seleccione la respuesta que considere correcta, frente al siguiente
enunciado:

Cada área debe tener sus competencias. Se requieren competencias

duras o bien llamadas técnicas (conocimientos) y el empleado ha sido
seleccionado por tenerlos, pero, dentro, se deben desarrollar
competencias blandas (asociadas a características de personalidad) para
un desempeño efectivo en el puesto de trabajo.

  Verdadero

¡Has acertado! Tanto las competencias blandas (liderazgo, trabajo en

equipo, pensamiento estratégico, etc.), como las competencias duras
(las llamadas ‘técnicas’), son necesarias para lograr un desempeño
ideal. 

  Falso

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Pregunta 10 12.5 / 12.5 pts

La siguiente situación describe la posición familiar frente al bajo

rendimiento académico de Antonio, hijo menor quien cursa último
semestre de filosofía en la Universidad.
El padre considera que su hijo debe poner en marcha un plan de acción
inmediato para mejorar su desempeño en el término de un mes
consistente en mayor dedicación, concentración, consulta bibliográfica,
acompañamiento académico permanente, y concentrarse especialmente
en las actividades evaluativas inmediatas para elevar su promedio de
calificaciones. La madre considera que tal situación de mejoramiento
debe ser sostenida no solamente durante un mes sino durante el
semestre en curso pues además debe aspirar a la beca de maestría
proporcionada por una Universidad del exterior de acuerdo al promedio
más alto de calificaciones, mediante el cual además tendría una gran
opción laboral como especialista. De otra parte, el hermano mayor
considera que aunque la asistencia a clases es opcional no debe faltar a
clases y dada la metodología de créditos académicos debe aumentar el
tiempo de estudio y de trabajo independiente y no solamente pasar el
semestre sino graduarse con honores.
De acuerdo a la situación descrita anteriormente y, basándose en los
elementos de la planeación estratégica, la madre de Antonio propone
alcanzar:

  Una meta

  Una visión

  Un objetivo

  Una misión

Puntaje del examen: 116.67 de 125

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