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8/5/23, 20:02 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-TEORICO - VIRTUAL/GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO-[GRUPO B07]

Evaluacion final - Escenario 8

Fecha de entrega 9 de mayo en 23:55 Puntos 125 Preguntas 10


Disponible 6 de mayo en 0:00 - 9 de mayo en 23:55 Límite de tiempo 90 minutos
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Entregado el 8 de mayo en 20:01
Este intento tuvo una duración de 32 minutos.

Pregunta 1 12.5 / 12.5 pts

Los riesgos laborales están inmersos  en los procesos de gestión


humana  y la prevención de riesgos  por lo que los profesionales de
Recursos Humanos tienen también competencias en materia de
prevención de riesgos.

El sistema de riesgos laborales  es uno de los objetivos del talento


humano  y  la responsabilidad  primordial es:

 
Diagnosticar la enfermedad laboral y asegurar la continuidad de los
empleados.

 
Atender accidentes de trabajo y enfermedades laborales provocadas por
el medio ambiente.

 
Promulgar normas y procedimientos, para prevenir, proteger y atender a
los trabajadores.

 
proteger la salud y propiciar condiciones adecuadas de trabajo a sus
empleados.

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El Sistema General de Riesgos Laborales es el conjunto de


entidades públicas y privadas, normas y procedimientos, destinados
a prevenir, proteger y atender a los trabajadores de los efectos de las
enfermedades y los accidentes que pueden ocurrirles con ocasión o
como consecuencia del trabajo que desarrollan

Pregunta 2 12.5 / 12.5 pts

El propósito de la seguridad y salud en el trabajo es principalmente


prevenir lesiones y enfermedades laborales,  promover la salud y
proteger la seguridad e integridad física y  psicológica  de los
trabajadores.

Según,(Gobierno  Nacional,  2012).La  ley  1562  de  2012,  un  accidente


de trabajo  (ADT)  es:

 
Un factor de causalidad que ocurre por las deficientes políticas de gestión
de la calidad.

 
Un estado patológico que sobrevenga de cualquier situación interna o
externa del empleado

 
Todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del
trabajo

Se define como todo suceso repentino que sobrevenga por causa o


con ocasión del trabajo que realiza en una organización y que
produzca en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación
funcional o psiquiátrica, una invalidez o la muerte.

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Una falta de planeación administrativa que no describe las funciones a
desempeñar.

Pregunta 3 12.5 / 12.5 pts

El proceso de análisis del desempeño es una herramienta útil para dirigir


y supervisar el personal. Entre sus principales fines se puede anotar que
son un camino para el desarrollo personal y profesional de los
empleados, la mejora permanente y continua de resultados de la
organización y el aprovechamiento adecuado del talento humano. Dado
lo anterior, se puede indicar que una de las utilidades más sobresalientes
de la evaluación del desempeño es:

  Mejorar los procesos de reclutamiento en el sistema de selección

 
Tomar de decisiones de promociones, remuneraciones y bonificaciones

Correcto, los resultados son un insumo para poder establecer


reconocimientos a los empleados sobresalientes, según los recursos
financieros de la organización

 
Para la escogencia de los candidatos que aspiran ingresar a la compañía

  Ajustar los procesos de seguridad y salud en el trabajo

Pregunta 4 12.5 / 12.5 pts

Con relación a la evaluación de desempeño en las organizaciones,


hablando de la autoevaluación, el concepto primordial a tener en cuenta
es el de:

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  El cliente

  El mismo empleado

Respuesta correcta

  Los proveedores

  Los compañeros

Incorrecto Pregunta 5 0 / 12.5 pts

Fruquer , lleva 6 años  en el negocio de embutidos, su planta de personal son 420
personas, al ser una empresa con proyección de crecimiento  sus políticas de
remuneración y compensación son claras y plantean equidad, justicia,
competitividad y equilibrio interno y externo. Los directivos de la organización
trabajan estos procesos bajo claros objetivos de la administración de salarios.

¿elija todos los tópicos que reflejan los objetivos de la administración de salarios?

 
Atraer y retener los talentos de las personas en la organización, Motivar y
procurar el compromiso, la calidad de vida laboral y la participación de los
trabajadores.

  Incrementar la productividad, rentabilidad y éxito organizativo

 
Cumplir con la obligatoriedad de un contrato laboral, regido por leyes
laborales y Ayudar a la consecución de la planeación estratégica.

 
Compensación del presupuesto y generación del punto de equilibrio
empresarial

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Pregunta 6 12.5 / 12.5 pts

Ante la globalización de los negocios, el desarrollo tecnológico, el gran


efecto del cambio y el intenso movimiento en búsqueda de la calidad y la
productividad, se comprueba de manera elocuente en la mayoría de las
organizaciones que la gran diferencia, la principal ventaja competitiva de
las empresas, se deriva de las personas que laboran en ellas, y por lo
tanto las empresas están llamadas a retribuir en beneficios a los
colaboradores.

Las remuneraciones o compensaciones deben fijarse y asignarse de


acuerdo con:

 
El cumplimiento de responsabilidades, personal calificado, costo-beneficio,
productividad

 
El puesto de trabajo, persona que lo desempeña, la empresa, factores
externos

Las remuneraciones o compensaciones deben fijarse y asignarse


atendiendo a el puesto de trabajo. complejidad, de la labor asignada,
persona que lo desempeña, y rendimiento, competencia tiempo,
experiencia en el cargo, conocimientos y habilidades.

 
El entorno laboral, manual de funciones, nivel jerárquico, desempeño
adecuado

 
El desempeño, la eficiencia administrativa, políticas de personal, igualdad
en el trabajo

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Pregunta 7 12.5 / 12.5 pts

Esta es una pregunta de selección múltiple con opción de única


respuesta. Por favor seleccione la respuesta que considere correcta,
frente al siguiente enunciado:

En la inducción a la organización, la información que se le comparte al


nuevo empleado sobre prestaciones, beneficios, costumbres de la
compañía, normas de seguridad, reglamento interno de trabajo y otros,
forma parte de:

  Planeación estratégica.

  Equipo de trabajo laboral.

  Información relativa a Gestión Humana.

¡Correcto! 

  Competencias del área.

Pregunta 8 12.5 / 12.5 pts

La entrevista, es una técnica que permite la recogida de información del


candidato y que se desarrolla cara a cara entre los entrevistadores (o el
entrevistador) y el candidato aspirante al puesto, en la que hay una
estructura clara con el objetivo de conocer información principal para
ocupar un puesto de trabajo vacante. Por lo tanto, asumir una posición de
psicólogo clínico o usar un enfoque “psiquiátrico”, puede ser:

 
Negativo, porque interfiere en el objetivo de la entrevista de selección de
personal

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Es correcto, porque tanto el objetivo, como el contexto, el tiempo y


las habilidades técnicas del entrevistador no permiten este tipo de
enfoque a la entrevista de selección de personas

 
Indiferente, porque no son preguntas que tengan ningún tipo de incidencia

 
Necesarias, porque al encontrar un trastorno es causal de no contratación

 
Positivo, porque ayuda a conocer más a fondo la vida personal del
empleado

Pregunta 9 12.5 / 12.5 pts

Al diseñar un cargo se deben formular varias preguntas que den a


conocer:

  Que Conjunto de tareas y actividades realiza el trabajador

 
Que deberes y responsabilidades, aptitudes humanas y condiciones de
trabajo, así como niveles de desempeño, estado físico.

 
Que herramientas de trabajo, requisitos para el puesto, Que estudios, Que
deportes son de su interés

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El contenido del trabajo, en qué lugar físico se ejecuta, en qué momento
se ejecuta el trabajo, qué empleado hace el trabajo, con qué método y/o
herramientas se trabaja.

el diseño de puestos que obedece a preguntas estratégicas, a saber:


qué se hace, dónde, cuándo, quién y cómo se debe hacer.

Pregunta 10 12.5 / 12.5 pts

La siguiente situación describe la posición familiar frente al bajo


rendimiento académico de Antonio, hijo menor quien cursa último
semestre de filosofía en la Universidad. El padre considera que su hijo
debe poner en marcha un plan de acción inmediato para mejorar su
desempeño en el término de un mes consistente en mayor dedicación,
concentración, consulta bibliográfica, acompañamiento académico
permanente y concentrarse especialmente en las actividades evaluativas
inmediatas para elevar su promedio de calificaciones. La madre
considera que tal situación de mejoramiento debe ser sostenida no
solamente durante un mes sino durante el semestre en curso pues
además debe aspirar a la beca de maestría proporcionada por una
Universidad del exterior de acuerdo al promedio más alto de
calificaciones. De otra parte, el hermano mayor considera que aunque la
asistencia a clases es opcional no debe faltar a clases y dada la
metodología de créditos académicos debe aumentar el tiempo de estudio
y de trabajo independiente y no solamente pasar el semestre sino
graduarse con honores.

De acuerdo a la situación descrita anteriormente y, basándose en los


elementos de la planeación estratégica, el padre de Antonio propone
alcanzar:

  Un objetivo

  Una visión

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  Una misión

  Una meta

Puntaje del examen: 112.5 de 125

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