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  • Mapa Mental Sistema Nervioso

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    MAPA MENTAL SISTEMA NERVIOSO

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    de 3

    UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES UNIANDES

    CARRERA DE ENFERMERÍA
    RÚBRICA

    FARMACOLOGÍA II
    NOMBRE: Dayra Criollo DOCTORA: Verónica Aveiga
    TEMA: Mapa mental FECHA: 13/07/2021
    NIVELES DE VALORACIÓN
    Criterio Excelente Muy bueno Bueno Regular Deficiente Calificación
    10-9 8-8.9 7-7.9 6-6.9 Menor de 6
    El trabajo no está El trabajo no está
    El trabajo está presentado con El trabajo está presentado con El trabajo está presentado con
    presentado con estímulos presentado con estímulos
    estímulos visuales y asocia de pocos estímulos visuales y pocos estímulos visuales y
    Presentación manera correcta la idea principal y asocia de manera correcta la asocia parcialmente la idea
    visuales y asocia visuales y no asocia la
    parcialmente la idea principal idea principal y
    secundaria. idea principal y secundaria. principal y secundaria.
    y secundaria. secundaria.

    Usa palabras clave que Usa palabras clave que Usa palabras clave que Usa palabras clave que no
    Las notaciones no
    Articulaciones mantienen coherencia y se mantienen poca coherencia y mantienen poca coherencia y mantienen coherencia y no
    mantienen coherencia.
    organizan por categorías se organizan por categorías no se organizan por categorías se organizan por categorías

    El texto es comprensible de El texto es poco El texto no es


    El texto es comprensible y permite El texto es poco comprensible
    Claridad de los fácil entendimiento del tema, comprensible, dificulta el comprensible y es escaso
    el fácil entendimiento del tema, se dificulta el entendimiento del
    contenidos pero mantiene poco orden entendimiento del tema, no el entendimiento del tema,
    mantiene un orden lógico tema, hay poco orden lógico
    lógico mantiene un orden lógico no hay orden lógico

    Explica la información en
    Puede explicar la información Explica la información en forma
    Comprensión Puede explicar la información sin forma insuficiente se No logra explicar su
    sin dificultades pero necesita parcial y se confunde con
    del Tema dificultades ni ayudas extra. confunde con ideas clave y trabajo
    leer ciertas notaciones. ideas secundarias.
    secundarias

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