INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA MAPA CONCEPTUAL
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACION
Nombre(s) del alumno(s) y/o Equipo:
• Valentin Soto Sierra
• Christian mauricio Díaz ramos
• Rigoberto dueñez Hernández
• Jorge Mosqueda sisneros
Producto: MAPA CONCEPTUAL
Asignatura:AHORRO DE ENERGIA
Nombre del Docente:
CHRISTIAN DANIEL FERNANDEZ
ASPECTOS A EVALUAR 4 3
El título presenta
Título
claramente el contenido
Realizo la lista de los
Estructura conceptos a trabajarse de
manera lógica
Agrupo los conceptos que
Agrupación se relacionan
próximamente entre si
Situó los conceptos de
Representación
manera lógica y organizada
Colocó las flechas teniendo
Conexión en cuenta las relaciones
entre los conceptos
Organizó los conceptos
utilizando todas (2) las
Orden
reglas de orden
Utiliza palabras en un 100%
de los enlaces entre los
Enlaces conceptos y todas
concuerdan con el tipo de
relación.
No hay faltas de ortografía
Ortografía y
y ola redacción de las
Redacción
preguntas y respuestas es
correcta.
Firma del alumno(s):
Nombre Trabajo de Investigación: MAPA CONCEPTUAL
Fecha:19/02/2020
Periodo: Grupo:
ENE-JUN “B”
2 1
El título presenta el
El título no nos dice nada del
contenido de manera El título es muy general
material
confusa
Realizo la lista de los Realizo la lista de los
No realizo la lista de los
conceptos de manera conceptos de manera
conceptos
desorganizada incoherente
Agrupo los conceptos pero
Agrupo los conceptos pero
no los relaciono teniendo
los relaciono No agrupo los conceptos
en cuenta la relación entre
incorrectamente
ellos
Situó los conceptos de Situó incorrectamente los
No situó los conceptos
manera desorganizada conceptos
Colocó las flechas, pero no
Relacionó incorrectamente
guardó relación entre los No relacionó los conceptos
cada concepto
conceptos
Organizó los conceptos
Utilizó las reglas No siguió ninguna de las
utilizando una de las reglas
incorrectamente reglas de orden
de orden
Utiliza palabras en un 75% Utiliza palabras en menos
de los enlaces entre los del 50% de los enlaces
No utiliza palabras en los
conceptos y todas entre conceptos y estas no
enlaces entre los conceptos.
concuerdan con el tipo de concuerdan con el tipo de
relación. relación.
Hay 2 o 3 faltas de
Hay más de 5 faltas de El texto presenta muchas
ortografía en el texto, la
ortografía y no hay una faltas de ortografía y la
redacción es clara. redacción clara en el texto redacción de los textos de
 de las preguntas o en las preguntas y respuestas es
respuestas. mala.

Realizó todos los pasos Realizó algunos pasos y No siguió ninguno de los
Presentó su trabajo de
Comprobación correctamente y presentó presentó su trabajo de pasos y presentó su trabajo
forma muy general
su trabajo de forma clara manera clara de manera confusa.

CALIFICACION: 100

Retroalimentación
 Conceptos básicos Auditoría
energética

Procedimiento sistemático destinado a obtener conocimientos de consumo de energía

existente de un edificio o grupo de edificios, etc.

Objetivos ¿Quién está obligado?

Contribuir al Diversificación Empresas Grupos sociales

ahorro de energética
energía
Al menos 250 Definidos según
empleados lo establecido en
Eficiencia Optimización por el artículo 42 del
energética cambio de combustible Código de
Negocio que
Comercio
exceda 50 millones
de euros

Ámbito de aplicación ¿Quién la realiza? Requisitos

Perfiles de carga del

consumo de energía
Actividades: Auditores energéticos Reflejar cálculos
• Comerciales detallados
• Industriales
• De servicios Conservar la auditoría
energética en vigor
Técnicos cualificados
Examen
pormenorizado

Datos operativos
actualizados