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Centro Politécnico Particular de Conchalí

“Construyendo juntos tu futuro”


Departamento de ciencias
Profesor: Elizabeth Huenupe Candia
Correo: profesora.elizabethcarolina@gmail.com

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GUIA N°1
Fotosíntesis.

NOMBRE:___________________Vicente Ugalde___________________________
CURSO:____7°B_____________

OBJETIVO DE APRENDIZAJE OA:

OA 1: Explicar, a partir de una investigación experimental, los requerimientos de agua, dióxido de carbono y
energía lumínica para la producción de azúcar y la liberación de oxígeno en la fotosíntesis.

INSTRUCCIONES:

La siguiente guía constituye una actividad acumulativa que será sumada a otras actividades para obtener
un promedio finalizando el semestre. De acuerdo a la información vista en clases, realiza esta actividad.
Una vez finalizada y completa, entrega esta guía a tu profesora.

Objetivo: Explicar de forma simple los procesos de la fotosíntesis.

a-. Absorbe

b-. Absorbe
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c-. Absorbe

d-. Absorbe

e-. Produce

Complete el siguiente organizador gráfico

El tallo absorbe glucosa.

Las hojas absorben dióxido de carbono y producen oxigeno.

Relacione todas las definiciones de la columna A con los conceptos de la columna B

A B

A. El gas que necesitan las plantas para ……f…………Agua (H2O)


realizar fotosíntesis.

B. La fotosíntesis es importante, porque ………a……Dióxido de carbono(CO2)

C. Si las plantas no realizan fotosíntesis en


la atmosfera. …………c……No habría suficiente oxígeno

D. En el proceso de la fotosíntesis las


plantas producen. ………………Glucosa.

E. Proporciona la energía que las plantas


necesitan para producir alimento. ………e………Sol

F. Las raíces de las plantas la absorben, ya


que es necesaria para la fotosíntesis. ……b………Para la sustentación de la vida.

…d…………Oxígeno

Ubique en la ecuación las sustancias que faltan:


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Rúbrica
PUNTAJE IDEAL: 48

Indicadores Destacado Satisfactorio Regular Por mejorar


Conocimiento (4) (3) (2) (1)
Identifica las necesidades de la
planta en el proceso de fotosíntesis

Reconoce los productos que derivan


del proceso
Relaciona las definiciones con el
concepto correcto

Identifica las sustancias faltantes en


la ecuación
Puntaje total Calificación

16

Indicadores Destacado Satisfactorio Regular Por mejorar


Habilidades (4) (3) (2) (1)

Interpreta la información a partir de


una imagen de la fotosíntesis
Extrae información relevante de las
características de las hojas y el tallo
de una planta
Asocia de manera correcta cada
concepto con su definición
Resuelve una ecuación simple
trasponiendo conceptos relacionados
a la fotosíntesis.

Puntaje total Calificación

16

Indicadores Destacado Satisfactorio Regular Por mejorar


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Correo: profesora.elizabethcarolina@gmail.com

Actitudes (4) (3) (2) (1)

Trabaja en el tiempo asignado de


clase
Cumple con la entrega en el plazo
acordado
Respeta el trabajo de sus compañeros
Sigue en totalidad las instrucciones
dadas por la profesora.

Puntaje total Calificación

16

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