I.E.

P “Hermanos Blanco”
TRABAJO Y CARIDAD

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 02

TÍTULO: Elaboramos nuestro horario personal para involucrarnos en

nuestros aprendizajes y mantener una vida saludable.

Grado y sección: 2do. A- B-C

Duración: 03 semanas
Fecha: Del 25-04 al 13-05
Docente: Lucy Mendoza Cerna

COMPETENCIA(S) DE ÁREA CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRECISADOS

Gestiona proyectos de Trabaja Propone acciones que debe realizar el

emprendimiento económico o social. cooperativamente equipo explicando cómo integra los
para lograr distintos puntos de vista y definiendo
objetivos y metas. los roles asociales a sus propuestas.
COMPETENCIA TRANSVERSAL ENFOQUE Promueve la perseverancia por lograr el
TRANSVERSAL objetivo común a pesar de las
dificultades y cumple con la
Gestiona su aprendizaje de manera Enfoque Inclusivo o
autónoma. de atención a la responsabilidad las tareas asignadas a
diversidad su rol.

PROPÓSITO Propone estrategias para mantener una vida saludable.

EVIDENCIAS - Responde interrogantes.

- Listado de alimentos que consumes.
- Cartel
PRODUCTO Elaboran horario personal mediante un cartel para involucrarnos en nuestros
aprendizajes y mantener una vida saludable.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

La presencia de la COVID- 19 ha afectado el aprendizaje de las y los estudiantes ocasionando su

bajo rendimiento en los aprendizajes. Ante esta situación nos planteamos: ¿Qué estrategias
podemos utilizar para la mejora de los aprendizajes?, ¿de qué manera la calidad de la
alimentación repercutirá en los aprendizajes y en los estilos de vida saludable?

Frente a esta situación los estudiantes se plantean como reto elaborar un proyecto de vida para
dar a conocer a la comunidad.
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Elaboramos nuestro horario personal para involucrarnos en

nuestros aprendizajes y mantener una vida saludable.

ACTIVIDAD 1:
- Observan el siguiente video
https://upla.edu.pe/conoce-la-importancia-de-la-
nutricion-en-pandemia/
- Luego responden las siguientes
interrogantes.

¿Porqué es importante el ¿Qué tipo de alimentos

consumo de los alimentos que se consumes? ¿Porqué los
muestran en el video? consumes?

¿Crees que la alimentación es un

factor importante para en buen
aprendizaje académico?
¿Porqué?

¿Crees que la alimentación es un ¿Porqué se dice que la

factor importante para en buen alimentación es un estilo de
aprendizaje académico? vida?
¿Porqué?
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ACTIVIDAD 2 : Elaboran un listado de los

alimentos que consumes y la importancia
que tiene cada uno de ellos en tu
aprendizaje.
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ACTIVIDAD 3 :
Propón 5 estrategias para la mejora de
los aprendizajes
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PRODUCTO: Elaboran horario personal mediante un cartel para involucrarnos en nuestros

aprendizajes y mantener una vida saludable.

Puedes hacer tu horario utilizando una hoja por día, colores, plumones, recortes de revistas o
imá genes de internet, etc. Es decir utiliza tu creatividad y material que tengas a tu alcance.
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Anexo: Instrumento de evaluación

GUÍA DE OBSERVACIÓN

Responde Propone Emplea Presenta cartel

ESTUDIANTE interrogantes estrategias creatividad oportunamente Puntaje
5 ptos. 5 ptos. 5 ptos. 5 ptos.

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