UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

AREQUIPA- PERÚ

FACULTAD: Ciencias Económico Administrativas

ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería Comercial

PLAN DE ESTUDIOS
SÍLABO DE ASIGNATURA
1. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA

1.1.- Nombre de la Asignatura: Finanzas I El desarrollo de las

Código de la Asignatura: 4005035 actividades
académicas se
Semestre Académico en que se desarrolla: V distribuye en tres
fases de seis
semanas cada una.
1.2.- Peso Académico de la Asignatura.
Cada semestre
académico
HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES comprende dieciocho
CRÉDITOS semanas.
Horas Horas Prácticas Horas Horas Horas Horas
Teóricas Práctica de Jefe de Virtuales Teóricas Prácticas Virtuales (Resolución Nº 6199-
Aula Prácticas
CU-2016)
4 02 04 02 108

1.3.- Código, nombre y créditos de Asignaturas Equivalentes: 4006035 Finanzas I

1.4.- Código y nombre de Asignaturas Pre-requisito: : 4004014 Matemática Financiera

2. SUMILLA

La asignatura de Finanzas I, pertenece al área de la especialidad del Programa Profesional de Ingeniería Comercial
Es de carácter teórico y práctico que tiene el objeto básico de favorecer, el desarrollo de la capacidad analítica y crítica
respecto al estudio científico de las Finanzas básicas, brindando metodologías respecto a los modelos teóricos y
estrategias de aplicación práctica sobre la realidad nacional e internacional. Se da un énfasis a las finanzas de la micro
empresa y pequeña empresa, dado que en la economía peruana el 99% de empresas están conformadas por este
tamaño de empresas. Se desarrolla aspectos teóricos y prácticos de introducción a las finanzas corporativas. En
consecuencia el estudiante desarrollará capacidades de análisis crítico de las perspectivas sobre función financiera,
sobre el entorno tributario que define la estrategia para generar valor económico, sobre los estados financieros en la
toma de decisiones, sobre el uso de las herramientas financieras, sobre los modelos de la gestión del capital de trabajo
y de los fundamentos del presupuesto de capital.
3. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA QUE APOYAN AL PERFIL DE EGRESO
 Promueve el análisis crítico sobre la función financiera de la empresa
 Domina los principios tributarios para la dinámica de la empresa y la generación de valor
 Desarrolla técnicas de análisis de estados financieros para la toma de decisiones
 Domina y promueve el procedimiento le uso de las herramientas financieras para la generación de valor en la
empresa
 Posee conocimientos, habilidades para desarrollar los flujos de caja para la generación de valor
4. CONTENIDOS BÁSICOS POR UNIDADES DE APRENDIZAJE:

PRIMERA UNIDAD: La Función Financiera de le Empresa

SEGUNDA UNIDAD: El entorno tributario en la empresa
TERCERA UNIDAD: Los estados financieros y la toma de decisiones
CUARTA UNIDAD: El valor del dinero en el tiempo, la tasa de interés,
QUINTA UNIDAD: La herramientas financieras para evaluar inversiones y fundamentos de l presupuesto de
capital
SEXTA UNIDAD: Administración de capital de trabajo
SEPTIMA UNIDAD: Los presupuestos y los flujos de caja
OCTAVA UNIDAD: Valuación de Bonos y Acciones

5. EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS ADQUIRIDAS

EVIDENCIAS OBTENIDAS:
Evidencia de conocimiento: Examen escrito de la fase 1, 2 y 3
Evidencia de desempeño: Prácticas de ejercicios para cada fase
Evidencia de producto: Proyecto y exposición sobre gestión de portafolios de inversión, sobre construcción de
flujos de caja para evaluar inversiones

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Cuatro respuestas explicadas, cuyo puntaje varía de 0 hasta 12 puntos, en una prueba escrita para cada fase

Ejercicios prácticos y/o lecturas de temas del silabo para cada fase, cuyo puntaje varia de 0 hasta 03 puntos para
cada fase
Proyecto y exposición sobre tema de investigación para cada fase, cuyo puntaje varía de 0 a 03 puntos
Asistencia e Intervenciones en clase varía de 0 hasta 02 puntos

Al inicio de cada fase se determina y difunde a los estudiantes los puntajes para los criterios de evaluación

La suma de los criterios deben tener un puntaje mínimo de 11 y máximo de 20 para la evaluación de competencias
adquiridas

6. BIBLIOGRAFÍA

 DUMRAUF G: Finanzas Corporativas: un Enfoque latinoamericano”, 3era edición. Pearson 2017. Código de biblioteca
UCSM 658-15 DUMR 01
 BREALEY R. MYERS S.: “Principios de Finanzas Corporativas”, Ed. Mc Graw Hill, 9naa edición, Madrid España
2010. Código de biblioteca UCSM 658-15 BREA 04
 BERK JONATHAN Y DEMARZO PETER: Finanzas corporativas”, ed. Pearson 2008
 COURT MONTEVERDE E. “Finanzas Corporativas”, CENGAGE Learnig, CENTRUM, 1ra edición, Buenos Aires,
Argentina 2010. Código de biblioteca UCSM 658-15 COURT 04
 MEZA RIQUELME MAURICIO “Finanzas Empresariales para la Micro y Pequeña Empresa”, Editorial UCSM, 1ra
edición, Arequipa, Perú 2011 Código de biblioteca UCSM 658-15 MEZA 01
 UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

PROGRAMA FORMATIVO DE ASIGNATURA

I. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA

1. Facultad: Ciencias Económico Administrativas

2. Departamento Académico: Economía y Administración

3. Nombre de la Asignatura: Finanzas I

Código: 4005035

4. ESCUELA PROFESIONAL donde se desarrolla la asignatura:

Ingeniería Comercial
5. Docente ( s ) y /o Jefe ( s ) de Práctica ( s )

Código Apellidos y Nombres Función Categoría

1657
MEZA RIQUELME MAURICIO DOCENTE PRINCIPAL

6. Ubicación y Peso Académico de la Asignatura

HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES

AÑO Horas
SEMESTRE CRÉDITOS
ACADÉMICO Horas Prácticas Horas Horas Horas Horas
Teóricas Práctica Jefe de Virtuales Teóricas Prácticas Virtuales
de Aula Prácticas
2020 V 04 02 04
02 108

7. Ambiente donde se realiza el aprendizaje

Teoría: : D 301, D304

Práctica: : Aula Virtual

II.- LINEAMIENTO ACADÉMICO PROFESIONAL

1. Sumilla:

PRIMERA UNIDAD: Función Financiera y actores

SEGUNDA UNIDAD: Régimen tributario y estrategia empresarial
TERCERA UNIDAD: Estados financieros
CUARTA UNIDAD: Valor del dinero en el tiempo, tasas de interés, evaluación
financiera
QUINTA UNIDAD: La herramientas financieras para evaluar inversiones y
fundamentos del presupuesto de capital
SEXTA UNIDAD: Administración de capital de trabajo
SEPTIMA UNIDAD: Los presupuestos y los flujos de caja
OCTAVA UNIDAD: Valuación de Bonos y Acciones

2. Competencias de la asignatura que apoyan al Perfil de Egreso de la Carrera

Analiza el diseño de la instrucción desde el enfoque basado en competencias, aplicando a su

vez la nueva programación de actividades de la especialidad de finanzas y valorando las
dimensiones de la planificación; subrayando a su vez el desarrollo de capacidades, el manejo
de estrategias y la presentación de evidencias en la evaluación.
Posee conocimientos y habilidades para decidir en qué tipo de régimen operan las empresas
y el enfoque de la función financiera
Promueve el análisis crítico al interpretar los estados financieros en la toma de decisiones
Domina los principios de la tasa de interés y el principio de la evaluación de inversiones
Desarrolla técnicas de análisis de capital de trabajo
Domina y promueve el procedimiento para elaborar presupuestos flujos de caja y la
evaluación
Posee conocimientos, habilidades para evaluar bonos y acciones.
Propiciar la investigación de la problemática económica nacional y regional en el campode
la finanzas
Promueve una actitud permanente para ser un agente emprendedor capaz de crear
empresas, sirviéndose de las herramientas logradas en finanzas
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE

Título Desde 16.03.2020

Total de Horas Cronograma de la
FASE I de Principios de las Finanzas empresariales de Fase
36
Fase
Fase Hasta 26.04.2020

Posee conocimientos y habilidades para evaluar activos reales a través de flujos de caja y promueve el análisis crítico al interpretar el riesgo y el
COMPETENCIA presupuesto de capital

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

UNIDADES DE TEMAS DE LA ESTRATEGIAS DE
COMPETENCIA FASE APRENDIZAJE-ENSEÑANZA Evidencias Criterios de evaluación Porcentaje %
Teoría Práctica

Saber conceptual Analiza casos de evaluación e Ensayo sobre las decisiones de inversión
interpretación de las decisiones de y financiamiento a corto plazo.
Analiza los métodos de análisis inversión y financiamiento. Eficiencia, fundamentación, estructura básica 20
evaluación de decisiones 1.
La Naturaleza de las finanzas y el
financieras Analiza la importancia del valor Informe sobre el desarrollo de los casos Estructura básica, redacción, bibliografía actualizada 20
objetivo de la empresa económico en las finanzas resueltos de generación de valor económico
Explica la importancia del análisis
2. El valor del dinero en el tiempo, tasas empresariales Capacidad de fundamentación, síntesis 20
de los EEFF en el contexto de las
de interés
Finanzas
Analiza la importancia del valor 3. El ambiente Fiscal y financiero Analiza la gestión de inversiones
económico en las decisiones de 4. Los Estados financieros, análisis e acorto plazo EXAMEN 1
inversión y financiamiento interpretación Estudio Critico de Fase a través
5. El Modelo de Dupont de un Control Escrito
6. La importancia de los ratios en finanzas
Saber procedimental 7. El Impuesto a la renta
8. La Depreciación Contable Discusiones y debate acerca de la Informe grupal sobre análisis de situación
eficiencia de los modelos para financiera de la empresa Presentación y pertinencia de las aplicaciones prácticas 20
Aplica conceptos fundamentales de 9. El Régimen General determinar la situación financiera
la teoría de las finanzas 10. El Régimen Único Simplificado
de la empresa y el valor Informe grupal sobre evaluación de
empresariales 11. El Régimen especial del Impuesto a la
económico inversiones
Renta
12. Escenarios de funcionamiento
empresarial según el régimen tributario Registro de asistencia Asistencia al 100%
Saber actitudinal
Orientaciones del docente Registro de participaciones Participación oral con casos desarrollados bien
Demuestra la eficiencia, el criterio Registro de presentación y exposición de fundamentados 20
en el diseño de los modelos de trabajos
inversión y valor económico Presentación de trabajos en los tiempos estipulados
Asume actitudes positivas en el
trabajo, respeto
por la naturaleza y actuar como
agentes eficaces de cambio

Actividad de Investigación Descripción de la Actividad: 100 %

Formativa, y/o Proyección
Social, y/o Extensión Los estados financieros de empresas cementeras y alimentarias
Universitaria

BIBLIOGRAFÍA:
DUMRAUF G: Finanzas Corporativas: un Enfoque latinoamericano”, 3era edición. Pearson 2017. Código de biblioteca UCSM 658-15 DUMR 01
BREALEY R. MYERS S.: “Principios de Finanzas Corporativas”, Ed. Mc Graw Hill, 9naa edición, Madrid España 2010. Código de biblioteca UCSM 658-15 BREA 04
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE

Título Criterios de evaluación de Inversiones en el Desde 27.04.2020

II Total de Horas Cronograma de la
FASE de entorno empresarial y la gestión del capital de de Fase
32
Fase
Fase Hasta 31.05.2020
trabajo

COMPETENCIA
Domina los principios de la Inversión, Financiamiento y de la administración de capital de trabajo
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
UNIDADES DE TEMAS DE LA ESTRATEGIAS DE
COMPETENCIA FASE APRENDIZAJE-ENSEÑANZA Porcentaje %
Evidencias Criterios de evaluación
Teoría Práctica

Saber conceptual
Analiza casos de forma individual Fundamentación de la solución de casos Creatividad, criterio, estructura de caso 20
y grupal criterios de evaluación de en base a criterios de evaluación
proyectos de inversión.

1) Criterios de evaluación: VAN, TIR, VC Elaboración de modelos de Diferencias claras 10

Evalúa y comprende las decisiones PRD, IR
de inversión considerando el gestión de capital de trabajo Comparación de formas de análisis de
2) El Concepto y las clases de capital de gestión de capital de trabajo
planeamiento financiero
trabajo Estudio crítico Respuestas acertadas con capacidad de fundamentación 20
3) La administración de efectivo y sus de ideas
técnicas Examen 2
4) La administración de los valores
Saber procedimental negociables
5) La administración de cuentas por Trabajo en equipo en resolución Informe del trabajo en equipo Presentación grupal, contenidos pertinentes, y
cobrar de casos reales sustentación 30
Analiza grafica los criterios de la
evaluación de proyectos de 6) La selección de crédito
inversión y de riesgo 7) La administración de inventarios
8) Las técnicas de administración de Registro de asistencia Asistencia al 100%
Saber actitudinal inventarios Orientaciones del docente Registro de participaciones Participación oral con casos desarrollados bien
Demuestra la eficiencia, creatividad Registro de presentación y exposición de fundamentados 20
y cumplimiento en las en los trabajos
modelos de capital de trabajo. Presentación de trabajos en los tiempos estipulados
Asume actitudes positivas en el
trabajo, respeto
por la naturaleza y actuar como
agentes eficaces de cambio.

Actividad de Investigación
Descripción de la Actividad: 100 %
Formativa, y/o Proyección
Social, y/o Extensión Investigación primaria y verificación de hipótesis sobre análisis de sensibilidad de gestión de capital de trabajo
Universitaria

BIBLIOGRAFÍA:
BRIGHAM. EUGENE F.|EHRHARDT, MICHAEL C: Finanzas Corporativas Ed Cegange Learning, 2016, Código de biblioteca UCSM 658-15 BRIG 00
MEZA RIQUELME MAURICIO “Finanzas Empresariales para la Micro y Pequeña Empresa”, Editorial UCSM, 1ra edición, Arequipa, Perú 2011. Código de biblioteca UCSM 658-15 MEZA 10
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE

Título Desde 01.06.2020

Análisis del valor económico en los flujos de caja y en bonos y en Total de Horas Cronograma de la
FASE III de 32
acciones de Fase Fase Hasta 19.07.2020
Fase
Promueve el procedimiento para la generación de valor en la empresa
COMPETENCIA Domina los principios para la valuación de activos reales e intangibles
Posee conocimientos, habilidades para valuar empresas
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
UNIDADES DE TEMAS DE LA ESTRATEGIAS DE
COMPETENCIA FASE APRENDIZAJE-ENSEÑANZA Evidencias Criterios de evaluación Porcentaje %
Teoría Práctica
Saber conceptual
Estudios de caso sobre flujos de Informe de caso
Analiza la importancia del Flujo de caja para la generación de valor Coherencia, síntesis y fundamentación 10
Caja en la generación de valor
Estructura de los componentes para
estimar la generación de valor en la Estudio crítico sobre los temas 40
deuda e impuestos de fase Examen 3 Respuestas acertadas y fundamentación
Analiza la valuación de Bonos y
Accione 1) Técnicas para preparar presupuestos
como herramienta del planeamiento
Saber procedimental financiero Informe de prácticas Análisis, síntesis esquematización y presentación de
2) Los flujos de caja para mipyme Prácticas individuales y grupales información
Aplica métodos para medir el valor 15
3) Deuda e impuestos sobre flujos de caja; valuación de
económico empresarial a partir de 4) Los Bonos: flujos, precios y rendimiento bonos y acciones Informe de estimaciones de valor
los flujos de caja tomando en cuenta 5) Comportamiento dinámico de los bonos 15
económico
la deuda y el impuesto 6) Arbitraje de los bonos
Analiza los modelos de valuación de 7) Acciones: precios, rendimiento y
bonos y acciones horizonte en el tiempo
8) Modelos descuento de dividendos
9) Modelos de valuación del pago y flujo de
Saber actitudinal efectivo libre Registro de asistencia Asistencia al 100%
Orientaciones del docente Registro de participaciones Participación oral con casos desarrollados bien
Demuestra la eficiencia, creatividad Registro de presentación y exposición de fundamentados 20
y cumplimiento en las trabajos
disposiciones de las actividades Presentación de trabajos en los tiempos estipulados
Asume actitudes positivas en el
trabajo, respeto
por la naturaleza y actuar como
agentes eficaces de cambio
Actividad de Investigación Descripción de la Actividad: 100 %
Formativa, y/o Proyección
Social, y/o Extensión
Universitaria Identificación de las características de los modelos de previsión financiera y generación de valor

BIBLIOGRAFÍA:

BRIGHAM. EUGENE F.|EHRHARDT, MICHAEL C: Finanzas Corporativas Ed Cegange Learning, 2016, Código de biblioteca UCSM 658-15 BRIG 00
BERK J DEMARZO P,: Finanzas Corporativas, edit Pearson, 2012, Código de biblioteca UCSM 658-15 BERK 03
 PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

DENOMINACIÓN DE INDICADORES
ÁREA PROPÓSITO BENEFICIARIOS RESPONSABLES CRONOGRAMA
LA ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

Presentación de un informe
Revisión de estructura de artículos Analizar la estructura básica de un de revisión, que contenga una
científicos informe , conociendo a su vez los síntesis del contenido, Estudiantes del V semestre Docente de la asignatura Segunda fase
parámetros aceptados demostración de hipótesis,
internacionalmente conclusiones
Investigación
Formativa Elección del tema a
Monografía Desarrollar una monografía investigar: problema,
introduciendo las bases de objetivos, marco conceptual, Estudiantes del V semestre Docente de la asignatura Tercera fase
investigación estrategias de intervención,
conclusiones y referencias
bibliográficas

Responsabilidad Social

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS: MAURICIO MEZA RIQUELME

CODIGO: 1657