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UNIVERSIDAD CIENTFICA DEL SUR

FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS


CARRERA FINANZAS-CPE
CARRERA MARKETING -CPE
CARRERA NEGOCIOS INTERNACIONALES-CPE

CONTABILIDAD GENERAL
Silabo
I.

DATOS GENERALES

Curso:
Condicin
Cdigo:

CONTABILIDAD GENERAL
Obligatorio

Naturaleza

Teora / Prctico

N Crditos:
Requisitos:
Nmero de horas semanales:
Horario y Aula/Laboratorio

03
Ninguno
Teora : Aula Prctica: Aula . LUNES 7 A 10.30 PM
Teora: Aula Prctica: Aula..MIERCOLES 9.10 A 10.30 PM

Semestre Acadmico

2015-01

Ciclo

02

Docentes del curso

II.

Prof. Ms Econ. Jorge Juan Sarria B.


jorgesarria@yahoo.com

SUMILLA.

Generalidades
Asignatura terico prctica que se orienta a desarrollar los conceptos y principios bsicos de la contabilidad como
herramienta en la gestin empresarial, aplicando el proceso contable en los registros hasta la elaboracin de los estados
financieros utilizando la terminologa contable que le permitan disear y elaborar la documentacin necesaria para la
formulacin de los Estados Financieros en la gestin de las empresas.
La asignatura comprende los siguientes temas: Conceptos y principios bsicos de contabilidad. Registros y sistemas
contables. Balance General. Estado de Ganancias y Prdidas. Estado de Cambios en el Patrimonio Neto. Estado de Flujos
de Efectivo. Relacin costo volumen utilidad. Presupuesto econmico. Juego de negocios y proyeccin de estados
financieros.

III. MACROCOMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Utiliza y maneja adecuadamente la Terminologa Contable y el Plan Contable General Revisado.


Elabora Registros Contables y aplica los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados.
Formula los Estados Financieros para la toma de decisiones y valora la importancia de este conocimiento para la
correcta administracin de la empresa.
Emplea como herramienta de gestin a los presupuestos para obtener estados financieros proyectados valorando el
desempeo de la empresa

IV. PROGRAMACIN DE LOS CONTENIDOS


UNIDAD I: CONCEPTOS
CONTABILIDAD.

PRINCIPIOS

BSICOS

DE

Microcompetencias:
o Identifica y diferencia cada uno de los conceptos bsicos en contabilidad valorando su importancia en la empresa al
aplicarlos en las operaciones comerciales.

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o Conceptualiza, ejemplifica e identifica los Principios de contabilidad generalmente aceptados en los casos que se
desarrollan en las sesiones de clase manifestando su opinin o decisin en las casusticas
PRIMERA SEMANA:
Contenido:
o La contabilidad concepto, importancia, fines y funciones.
o Campos de aplicacin, ciencias auxiliares.
o Principios de contabilidad generalmente aceptados: aplicacin prctica.
o Terminologa Contable.
o Empresa: concepto, clasificacin. Persona Natural y Personal Jurdica: concepto.
UNIDAD II: REGISTROS Y SISTEMAS
CONTABLES. Microcompetencias:
o Identifica y diferencia la estructura del Plan Contable General Revisado y de lo relacionado a los libros de contabilidad.
o Expone y describe las cuentas, considerando su clasificacin, en los ejemplos desarrollados en aula.
o Efecta correctamente las operaciones contables.
o Demuestra inters y respecto a los aprendizajes brindados en la presente unidad.
SEGUNDA SEMANA:
Contenido:
o
Plan Contable General Revisado: concepto, importancia y estructura.
o
Dinmica de las Cuentas de Balance. Ecuacin contable, ejercicios
o
Dinmica de Cuentas de: Gastos, Costos y Orden. Ejemplos.
o
Libros de Contabilidad: concepto, importancia y clasificacin. Personas obligadas a llevar libros de Contabilidad.
o
Partida Doble: concepto. Reglas para determinar la Cuenta Deudora y la Cuenta Acreedora.
o
La cuenta T. Ejercicios.
UNIDAD III: BALANCE GENERAL. ESTADO DE GANANCIAS Y PRDIDAS. ESTADO DE CAMBIOS EN EL
PATRIMONIO NETO. ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO.
Microcompetencias:
o Elabora correctamente el material previo a la formulacin de los Estados Financieros.
o Distingue la importancia entre los diferentes Estados Financieros
o Contrasta los resultados en la hoja de trabajo del Balance constructivo y el Balance General previo a la determinacin de
los clculos de participacin de los trabajadores y del impuesto a la renta.
o Calcula el resultado del ejercicio de la empresa.
o Genera opinin u opiniones del resultado del ejercicio.
o Elabora correctamente los estados financieros de los casos presentados en las sesiones y talleres
o Participa con empeo y deseo de superacin en el desarrollo de los temas.
TERCERA SEMANA
Contenido:
o Balance de Comprobacin: concepto, finalidad e importancia.
o Hoja de Trabajo del Balance Constructivo.
o Determinacin de la Participacin de los trabajadores.
o Impuesto a la Renta: concepto. Aplicacin. Reserva Legal.
o Balance General: concepto, importancia, finalidad y elaboracin.
o Actividad Aplicativa: taller
o Estado de Ganancias y Prdidas: concepto, importancia, finalidad y elaboracin.
o Actividad Aplicativa: taller
o 1era prctica calificada
CUARTA SEMANA:
Contenido:
o Estado de Cambios en el Patrimonio Neto. Concepto. Forma y contenido y formulacin
o Hoja de trabajo del Estado de Cambios en el Patrimonio Neto.
o Actividad Aplicativa: taller
o El Estado de Flujo de Efectivo, definicin y objetivos, forma y contenido.
o Hoja de trabajo del Estado de Flujo de Efectivo.

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Actividad Aplicativa: taller

UNIDAD IV: RELACIN COSTO VOLUMEN


UTILIDAD. Microcompetencias:
o Conceptualiza y diferencia las ventajas y limitaciones del punto de equilibrio
o Analiza el resultado obtenido en el clculo del punto equilibrio con orientacin de la profesora del curso.
o Participa activamente en los talleres aplicativos.
QUINTA SEMANA:
Contenido:
o
o
o
o
o
o
o

Concepto, Bases, Ventajas y Limitaciones de la Relacin, Costo Volumen Utilidad.


Punto de Equilibrio. Concepto, Bases y Mtodos de Elaboracin.
Actividad Aplicativa: taller
Anlisis de Sensibilidad. El Margen de Seguridad.
Cambios en las Variables del Punto de Equilibrio.
Actividad Aplicativa: taller
2 da prctica calificada

UNIDAD V: PRESUPUESTO ECONMICO. JUEGO DE NEGOCIOS Y PROYECCIN DE ESTADOS


FINANCIEROS. Microcompetencias:
o Diferencia cada uno de los presupuestos que intervienen para la formulacin de los estados financieros proyectados en su
importancia, aplicacin e interpretacin de sus resultados.
o Resuelve los casos prcticos de presupuesto y defiende su opinin en relacin al resultado obtenido.
o Elabora los estados financieros proyectados con los resultados obtenidos de los presupuestos.
o Valora la importancia de su aprendizaje para la toma de decisiones empresariales.
SEXTA SEMANA:
Contenido:
o Presupuesto: concepto, objetivo, importancia y clases.
o Presupuesto de Ventas, Cobros y de Compras: concepto. Aplicacin.
o Presupuesto de Pagos, de Gastos Administrativos y Ventas: concepto. Aplicacin.
O Estados Financieros Proyectados: Balance General y Estado de Ganancias y Prdidas: Elaboracin
o Presentacin de trabajos finales
SEPTIMA SEMANA:
Contenido:
o Aplicacin. Estados Financieros Proyectados: Balance General y Estado de Ganancias y Prdidas.
o Examen Final
V. ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.
El logro de las microcompetencias y por ende de las macrocompetencias de la asignatura, implicarn dos tipos de mtodo: el
primero, orientado a promover la participacin del estudiante; y el segundo, a desarrollar un conjunto de tcnicas acadmicas
complementarios que faciliten el proceso de enseanza-aprendizaje.
La participacin ser activa y totalizante. Se promover permanentemente mediante interrogantes formuladas despus de las
exposiciones del docente sobre los tpicos tratados, y tambin sobre lecturas indicadas, buscando comentarios u opiniones
sobre la matriz de conocimientos presentados, sobre sus percepciones particulares, sobre casos reales ilustrativos e incluso
contradictorios. El trabajo en equipo consolidar el trabajo investigativo y la exposicin de temas especficos.

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Las tcnicas instrumentalizadas por el docente sern: exposiciones del docente en su mayor cantidad; la exposicin de
trabajos grupales apoyarn la parte expositiva, en temas sectoriales y problemas relevantes; en algunos temas se organizar
un seminario sobre lecturas indicadas; en otros temas se invitarn a conferencistas o se dialogar sobre videos previamente
presentados.
VI. RECURSOS DIDCTICOS.
o
o
o
o

Pizarra acrlica: plumones de colores.


Equipo de multimedia, ser usado permanentemente.
Ambientes: un aula y 3 ambientes pequeos para discusin grupal.
Separatas.

VII. CRITERIOS DE EVALUACIN.


La evaluacin es continua, constituida por los siguientes rendimientos:
EVC: medicin contina centrada en la participacin individual. Se distinguirn niveles que van desde una participacin
continua, voluntaria y de alta calidad, hasta una participacin espordica, casi siempre inducida y poco clara. Esta calificacin
Incluye Trabajo de investigacin grupal , 2 prcticas calificadas, asistencia, salvo excepciones por inasistencia justificadas.
1er Prctica Calificada
25% (semana 3)
2da Prctica Calificada
25% (semana 5)
Trabajo de investigacin
20% (semana 6)
Ejercicios y participacin en clase 10%
Total Evaluacin Continua EVC 80%
Examen Parcial (EP): evaluacin de temas, medir el esfuerzo individual al trmino de la 4ta. Semana lectiva.
Examen Final (EF): evaluacin escrita sobre el desarrollo integrado de temas.
Promedio Final (PF): promedio ponderado de las notas anteriores.
PF =

EVC (80 %) + EF (20 %)


100

La nota aprobatoria de la asignatura ser de 13 (trece) puntos, aproximndose a partir de 12.5 de promedio final.
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
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8.
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10.
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2000.
GIRALDO JARA, Demetrio. Contabilidad General Bsica. Lima Per Dcimo Cuarta Edicin 2004.
GUAJARDO CANT, Gerardo. Contabilidad Financiera. Mxico. Tercera edicin. Mc Graw Hill, 2002.
HORNGREN T. Charles HARRISON Jr., Walter y BAMBER, Linda. Contabilidad. Quinta edicin. Mxico, Pearson
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RIVERO, Eduardo. Contabilidad I. Segunda Edicin. Universidad del Pacfico. Lima-Per.2003.
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Editores S.A., 2005.
ZEBALLOS Z Erly. Contabilidad General. Arequipa Per. Quinta Edicin 2004.
CONASEV, Reglamento de Informacin Financiera Res. 103-99 EF/94.10 Lima Per.
SUNAT. RESOLUCIN DE SUPERINTENDENCIA QUE ESTABLECE LAS NORMAS REFERIDAS A LIBROS Y
REGISTROS VINCULADOS A ASUNTOS TRIBUTARIOS. RS N 234-2006/SUNAT (30/12/2006)

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IX . PLANA DOCENTE
Eco. Jorge Juan Sarria Bardales, Economista, egresado de la Facultad de Economa y Planificacin de La UNA,
LA MOLINA, con Maestra en Docencia para Educacin Superior con especialidad en Identificacin, Elaboracin y Ejecucin
de Planes de Negocio, Elaboracin de Diagnsticos, Monitoreo, Evaluacin y Sistematizacin de Proyectos de Inversin
Pblica y Privada. Estudios de especializacin en Calidad Total. Asesor y consultor de empresas agropecuarias y en
Proyectos de Inversin privada,. Consultor de Proyectos de inversin del Banco Agrario, como de Cooperacin Internacional
y de organismos internacionales como GTZ, ASTI, IFPRI.
Especialista en proyectos de Desarrollo agrario; en docencia, investigacin, capacitacin y administracin; en sistemas de
produccin, implementacin de planes de aseguramiento de la calidad. reas de experiencia profesional son: formulacin,
seguimiento y evaluacin de proyectos; docencia universitaria y administracin de planes de estudio; planificacin y
administracin, generacin y transferencia de tecnologa; administracin y evaluacin de recursos humanos; fortalecimiento y
coordinacin interinstitucional.
Profesor a tiempo parcial en la Universidad Cientfica del Sur, UCSUR en seis Carreras Profesionales y Diplomados:
Veterinaria y Zootecnia, Ingeniera Econmica, Administracin de Negocios Internacionales, Marketing, Ingeniera de
Sistemas de Informacin y Gestin Empresarial, Ingeniera Agroforestal y Eco negocios, a cargo de los cursos de Costos de
Produccin, Administracin y Gestin de Negocios, Contabilidad General, Costos y Presupuestos, Formulacin y Evaluacin
de Proyectos, Seminario de tesis, Diseo de la organizacin empresarial, Gestin de la Calidad, Taller de Liderazgo, Macro y
Micro economa .
Profesor a tiempo parcial en la Universidad Ricardo Palma en los cursos de Economa, Contabilidad pecuaria, Gestin y
Administracin de la Facultad de Veterinaria. Taller de Evaluacin de Proyectos de la Facultad de Economa Email:
jorgesarria@yahoo.com
Enero 2015

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