UNIDAD VI

MOTIVACIONES
ECONÓMICAS EN EL
PROCESO DE
INDEPENDENCIA
DE
CENTROAMÉRICA.
Presentado por Licda Jazmín Peña
 Los cinco grandes mecanismos económicos que
motivaban el Imperio Español (la razón de ser de ese
imperio

• la extracción de metales preciosos (plata y oro, en las

colonias en que los había);
• la recaudación de tributos (principal ingreso de la
Corona en Centroamérica, por escasez de metales);
• al cobro de impuestos (especialmente los que gravaban
las operaciones mercantiles y el movimiento de
mercancías en los puertos) (alcabalas);
• el monopolio comercial (sólo se podía comprar y vender
a los comerciantes españoles establecidos en Cádiz);
• el control estatal de ciertos ramos de la producción por
medio de los "estancos" (importancia del tabaco en
Centroamérica).
La dependencia.
Era una realidad distinta para las diferentes clases y
capas de la sociedad colonial; de allí que la
Independencia fuera también procurada en formas
diversas y hasta contradictorias por dichos grupos.
En que forma el tributo perjudicaba

• Los grandes terratenientes,

• La clase de indios maseguales.
• Cómo el monopolio comercial perjudicaba a los
grandes terratenientes exportadores de añil, y
cómo perjudicaba a los comerciantes medianos
de estas ciudades.
Cómo la Independencia de los indios y de los
ladinos pobres hubiera requerido la supresión
de todos los dominadores, y no solamente la
dominación española.
Las capas medias altas (urbana y rural) concibieron
la Independencia como un movimiento
transformador y adoptaron la línea "Liberal":

• causas de dicho fenómeno (necesidad de

liberalizar la disponibilidad de mano de obra
indígena rompiendo el control de los
terratenientes criollos;
• necesidad de ampliar el mercado interno de
bienes y servicios:
• necesidad de flexibilizar los procedimientos para
obtener tierras, etc.).
Movimientos de San
Salvador

Los movimientos de San Salvador, León y

Granada (1810-1813), tuvieron contenido
liberal (fueron promovidos y realizados
por elementos de las capas medias altas)
(la clase criolla se opuso a dichos
movimientos y coadyuvó a su fracaso.
Oligarquía Terrateniente
• L A O L IGA R Q UÍA TER R A TENIENTE D ESEA BA UNA
I N D EP END ENC IA C O NSER VA D OR A ( NEC ESID A D D E
C O NSER VA R EL C O NTR O L SO BR E L A FUER ZA D E
T R A BA J O IND ÍGENA , Y D E C O NTENER EL EM P UJ E D E
L A S C A P A S M ED IA S A L TA S) .
• C Ó M O L A O L IGA R Q UÍA SE BENEFIC IA BA C O N EL
M A NTENIM IENTO D EL ESQ UEM A INTER NO C O L O NIA L ,
S I E M P R E Q UE D E S A P ARECIERAN LO S M EC ANISM O S
D E D R ENA J E EC O NÓ M IC O.
• L A I ND EP END ENC IA D E C ENTR O A M ÉR IC A FIJ E M UC H O
M Á S UNA L UC H A ENTR E C O NSER VA D OR ES Y
L I BER A L ES ( O L IGA R Q UÍA Y C A P A S M ED IA S A L TA S) .
La anexión a MÉXICO?
• NO FUE UN A CCID ENTE D E LA IND EPEND ENCIA , S INO LA LÍNEA
CRIOLLA PA RA REA LIZA RLA : S IGNIFICA BA LA GA RA NTÍA D E UN
GOBIERNO CONS ERVA D OR Y CRIOLLIS TA PA RA TOD A LA
REGIÓN.
• LA D ES A NEXIÓN S OBREVIENE A LA CA ÍD A D E LA MONA RQUÍA
CRIOLLA EN MÉXICO. NA CIMIENTO D E LA NUEVA NA CIÓN
IND EPEND IENTE: PROVINCIA S UNID A S D E CENTROA MÉRICA
(1823).
• LA S GUERRA S INTES TINA S D E CENTROA MÉRICA D ES PUÉS D E LA
INDEPEN D EN C IA, FUERON, EN EL FONDO, LUCHA DE C LA S E
ENTRE OLIGA RQUÍA S Y CA PA S MED IA S A LTA S D E LOS CINCO
ES TA D OS CENTROA MERICA NOS . EL TRIUNFO CONS ERVA D OR
CONLLEVA LA D ES MEMBRA CIÓN D E CENTROA MÉRIC A EN CINCO
PA ÍS ES .
 la visión científica de la
independencia:
• Esta suprime la visión idealizada de aquel evento.
Sin embargo, no lo niega: fue un gran paso hacia
adelante.
• Se inaugura la dominación de las clases
dominantes locales.
• La Independencia no fue "el paso a la libertad",
pero tampoco fue "un cambio de Metrópoli"; en
casos se trata de interpretaciones vulgares, reñidas
con la ciencia.
• La Independencia se sitúa como evento de gran
importancia en el proceso histórico de Guatemala y
de Centroamérica.
link

https://www.youtube.com/watch?v=ae-72WCaWyI

https://www.youtube.com/watch?v=oV3f0NoVw1E://www.youtube.com/watch?v=oV3f0NoVw1E

https://www.youtube.com/watch?v=Wbbci49SmNg

https://www.youtube.com/watch?v=0Hnlm27T1Pw