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El proceso de formación de la opinión

La opinión pública es un concepto de estudio de la ciencia política enmarcado dentro del área de
la comunicación política.

En primer lugar, el propio término “ que hace referencia a un conjunto de ideas respecto de un
tema o de una cuestión en particular En segundo lugar, el calificativo“ mismo que hace referencia
a que dicho conjunto de ideas se despliega en la esfera del colectivo, es decir, en el ámbito social

C. ETAPAS DE LA OPOINION PUBLICA:

A.1 FASE PROBLEMA O SITUACIÓN:

• Se produce un hecho o situación.

• Se plantea un tema en conversaciones o surge un problema y comienza la discusión

B.2 FASE PROPUESTA:

• El tema llega a la gente.

• Surgen y se descartan soluciones.

• Se Inicia el Debate Público.

C.3 FASE POLÍTICA:

• Los miembros más activos buscan apoyo en los menos involucrados

• Aparecen noticias, editoriales, columnas en los periódicos.

• Madura el ambiente y la gente va tomando posición.

D.4 FASE PROGRAMÁTICA:

• Las instituciones toman decisiones.

• Las decisiones adoptadas se ponen en práctica.

E.5 FASE DE VALORACIÓN:

• La opinión pública queda consolidada en ese tema.

• Se evalúan periódicamente los resultados de las medidas tomadas.

F.63

RESONANCIA:

• Es la intervención del público en ese fenómeno de formación de la opinión pública.


Sobreviene en el momento en que se han cumplido las demás condiciones y cada persona
encuentra un motivo moral, intelectual, cultural o social para participar en la controversia en la
que se hallan los medios de comunicación y desarrolla algún comportamiento generado por los
contenidos de éstos.

Visión sobre la opinión pública

Según Vincent, P. (1994)” divide a los actantes en el proceso de opinión pública en “actores”, o
protagonistas del mismo, y “espectadores”, o público espectador” (p.157). La opinión pública, por
tanto, se formaría como un proceso de interacción, en primera instancia entre los grupos
primarios, según indica Price y entre el “gran público”, donde los medios de comunicación
cumplen un papel crucial.

Según el modelo de Deutsch K 2000 La opinión pública aparece, se expresa y desaparece como
parte de un proceso tridimensional, en el que las opiniones individuales se forman y cambian Estas
opiniones individuales surgen y se movilizan en una fuerza expresiva colectiva de juicios colectivos,
y esa fuerza se integra en el sistema rector de un pueblo”

Noción del espacio público

La función de los medios como creadores de una determinada opinión pública explica el proceso
de la opinión como la interactuación de una serie de actantes sociales, entre ellos los medios de
comunicación de masas, en cuya relación estaría la clave para entender cómo funciona la noción
de la opinión pública.

el espacio público corresponde al marco mediático en el que se presentan al público los distintos
contenidos de la vida social.

una opinión colectiva sólo accede al espacio público cuando es capaz de llegar a un público amplio
a través de algún medio de comunicación que asegura su participación. Es decir, la noción de
espacio público ya no se refiere al orden de lo jurídico o sociopolítico, sino más bien al ámbito de
la divulgación.

Estados de la opinión pública

1. Clima de opinión: juicios de valor y líneas de conducta que el conjunto de los miembros
de una sociedad manifiesta públicamente, es decir, es la opinión pública mayoritaria.

2. Opinión pública latente: Ahora la opinión pública es capaz de organizarse y anunciarse, y


toda esta situación significa el advenimiento de la población mundial al poder político de sus
países y de los demás países.

3. Opinión pública activada: La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela indica


que “Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión” este derecho incluye el
no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y
el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión siempre y cuando la
persona quien difunde dicha información se haga responsable de sus actos y responsabilidades.

4. Opinión pública manifiesta: se produce con la respuesta de la sociedad y cuando es muy


intensa se convierte en manifiesta, pues quienes reciben su influencia no pueden ser indiferentes
ante la difusión masiva en el espacio público y su feedback hace que los gobiernos o instituciones
se vean afectadas generando peticiones o protestas.
5. Opinión Pública Eficaz: influencia en las decisiones bien por sustitución de opiniones
anteriores, por normativa jurídica, ideas engavetadas, resultados electorales, caída de una
dictadura, cambios de sistemas políticos, eficaz en relación con un grupo social cuya manifestación
en el espacio público logra el objetivo deseado.

6. Matriz de opinión: es una ordenación de elementos o datos en filas y columnas que sirve
para mostrar la variación combinada de esos datos, según los parámetros o valores establecidos
para las filas y para las columnas. Una matriz necesita por lo menos dos elementos en las filas y
dos elementos en las columnas.

Teoría de lo indicadores culturales

El Proyecto Indicadores Culturales comenzó en 1967 y se desarrolló durante 25 años en la


Annenberg School for Communication de la Universidad de Pennsylvania, EE.UU. por Geroge
Gerbner y colaboradores. En él, se define a la televisión como un sistema centralizado para narrar
historias, cuyos dramas, programas informativos y publicidades forman un sistema coherente de
imágenes y mensajes que penetran en los hogares.

Los supuestos de partida del Proyecto Indicadores Culturales son tres:

A. La televisión: es la fuente de imágenes y mensajes más extensamente compartidos en la


sociedad, pues se considera un medio de comunicación masivo. En muchos hogares del mundo el
promedio de horas diarias de los menores y adultos frente a la televisión es aproximadamente 7
horas diarias y los niños, a partir de los 2 años de edad, ven al menos a 3 horas diarias. Según
Gerbner (1996) “La televisión es “el eje simbólico del ambiente en el que nacen nuestros hijos y en
el que todos vivimos nuestra vida”

B. La asidua exposición a la TV: Produce, a largo plazo, el cultivo de exaltaciones equivocadas


de las características del mundo social y del contexto donde se desarrollan.

C. La televisión transmite mensajes uniformes: Para algunos estos mensajes, refuerzan los
valores y creencias más convencionales. La rentabilidad del medio depende de la venta de los
espacios de publicidad, que son más caros a mayor audiencia. Por eso se producen programas con
propuestas convencionales y repetición de fórmulas exitosas.

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