UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACION

CIENCIA Y TECNOLOGIA “UMECIT”

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA

MOMENTOS DE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA

(Línea de tiempo)

Estudiante:
Karen Contreras Olmos
Cédula de Identidad: 1102852307
Estudiante:
Yuli Márquez Ramos
Cédula de Identidad: 1064987276
Estudiante:
Marvin Sanjuanelo Orozco
Cédula de Identidad: 19897260
Estudiante:
Roger Parra Guerrero
Cédula de Identidad: 19897510
Profesora: Dra. Merlyng Flores
Cuatrimestre: I

Montería, 22 de Septiembre de 2021

  Se establecen tres tipos de Educación: Fuente: Karen Contreras
 Educación por imitación Física y estética, moral, Social y Yuli Marquez
 La educación se envuelve con la política Marvin Sanjuanelo
religión Roger Parra
 Los sacerdotes son los educadores
 Nacimiento de la mayoría de las  Dividen los niveles educativos en
ciencias y artes actuales elemental, medio y final
 El objetivo de la educación era la  Aprendizaje memorístico o
liberación de la ignorancia enciclopédico
 Se impartía la educación con la  Desarrollo del individualismo
finalidad de cuidar al estado  Surge la Ilustración, se deja de lado la
 Uso de Pictogramas como medio educación religiosa y se establece la
de comunicación razón
 Precursores de la Pedagogía de la  La pedagogía ilustrada fue la
época: Sócrates, Platón, educación como vía del progreso
Aristóteles individual y social
 Surgen métodos didácticos como  Precursores: Juan Amós Comenio,
el ábaco Martín Lutero, Rousseau y Galileo

3500 A. C 1493 D.C A 1789

DC
EDAD PRIMITIVA EDAD ANTIGUA EDAD MEDIA (S V-XVII) EDAD MODERNA (S. XVIII-XIX) EDAD CONTEMPORÁNEA (S.XX)

3000 A.C 476D.C A1492 SIGLO XX Y SIGLOXXI

D.C
 La educación se basa en la razón y la
ciencia
 Educación impartida por la iglesia  Inicio de la Educación estatal
 La educación tiene su inicio en  Aristóteles la máxima autoridad en  Libertad de enseñanza
las comunidades primitivas a teorías educativas  Distintos niveles educativos: primaria,
través de la invención de la  Uso de la lógica y la filosofía secundaria, media y universidad
escritura  Personajes destacados: Canterbury  Educación como instrumento de
 Nomadismo progreso
(1033 - 1109), Pedro Abelardo
 Desarrollo de la Tecnología en  Evolución de distintos modelos
(1079-1142), Tomas de Aquino
pedagógicos a raíz de los fenómenos
el periodo Neolítico (1225-1274) educativos
 Sedentarismo  Caída del imperio Romano  Empieza a surgir el pensamiento
 Transmisión de conocimiento  Se desarrolla el modelo pedagógico analítico
de padres a hijos  Surgen las universidades medievales  Uso del dinamismo y recursos
tecnológicos
 Precursores: Montessory, Piaget,
Vigotsky