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El documento describe las características de una tarea para elaborar un mapa mental que incluya datos institucionales, personales del estudiante y contenidos sobre ecuaciones diferenciales ordinarias, incluyendo definiciones, soluciones, problemas de valor inicial, teoremas y diferentes tipos como variables separables, homogéneas, exactas, lineales y de Bernoulli, así como aplicaciones. Se proporcionan enlaces a tutoriales para crear mapas mentales correctamente.
El documento describe las características de una tarea para elaborar un mapa mental que incluya datos institucionales, personales del estudiante y contenidos sobre ecuaciones diferenciales ordinarias, incluyendo definiciones, soluciones, problemas de valor inicial, teoremas y diferentes tipos como variables separables, homogéneas, exactas, lineales y de Bernoulli, así como aplicaciones. Se proporcionan enlaces a tutoriales para crear mapas mentales correctamente.
El documento describe las características de una tarea para elaborar un mapa mental que incluya datos institucionales, personales del estudiante y contenidos sobre ecuaciones diferenciales ordinarias, incluyendo definiciones, soluciones, problemas de valor inicial, teoremas y diferentes tipos como variables separables, homogéneas, exactas, lineales y de Bernoulli, así como aplicaciones. Se proporcionan enlaces a tutoriales para crear mapas mentales correctamente.
ELABORAR UN MAPA MENTAL QUE CONTENGA LAS CARÁCTERISTICAS
SIGUIENTES: 1.- DATOS INSTITUCIONALES 2.- DATOS PERSONALES DEL ALUMNO 3.- RCOGER LOSSIGUIENTES CONTENIDOS:
1.1.1 Definiciones (Ecuación diferencial,
orden, grado, linealidad) 1.1.2 Soluciones de las ecuaciones diferenciales. 1.1.3 Problema de valor inicial. 1.1.4 Teorema de existencia y unicidad. 1.2 Ecuaciones diferenciales ordinarias. 1.2.1 Variables separables y reducibles. 1.2.2 Homogéneas. 1.2.3 Exactas. 1.2.4 Lineales. 1.2.5 De Bernoulli. 1.3 Aplicaciones.
Favor de respetar las características que requieren los mapas
mentales, para ello le recomiendo los siguientes tutoriales. https://www.youtube.com/watch?v=2oxidzSQB4s