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Plan de Clase Semanal No. 14 Datos de Identificación: Primero
Plan de Clase Semanal No. 14 Datos de Identificación: Primero
Eje(s) Transversal(es):
Formación humana y social ☐ Emprendimiento ☒
Investigación e innovación ☒ Equidad de género ☒
Cultura de paz ☐ Interculturalidad ☐
Manejo de informática y nuevas tecnologías ☒ Inclusión en discapacidades ☐
Información y comunicación ☒ Conciencia Ecológica ☒
PLAN
Estrategias metodológicas: Recurso(s): Conocimientos previos:
Lluvia de ideas Aula virtual - Tener conocimientos de contabilidad
Argumentación Guía didáctica - Conocer la normativa contable y sus
Preguntas aleatorias Clasroom principios
Lectura comprensiva Whatsapp
Taller Diapositivas
Videos
Componente docente.
Inicio:
- Revisión clase anterior
Desarrollo:
- Generar una lluvia de ideas en los estudiantes como introducción al tema acerca de la empresa
comercial
- Desarrollar una lectura comprensiva sobre los sistemas de control de la cuenta mercaderías
- Argumentar la lectura realizada sobre los sistemas de control de la cuenta mercaderías
- Realizar una clase expositiva acerca de la empresa comercial y la introducción a los sistemas de
control de la cuenta mercaderías
- Desarrollar un taller propuesto por la docente para aplicar el control y registro de la cuenta
mercaderías en una empresa comercial
Final:
- Realizar preguntas aleatorias para retroalimentar sobre los temas tratados
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ACTIVIDADES Y TAREAS
Componente práctico. Componente autónomo. Instrumento de evaluación:
- Taller para aplicar el - Lectura revisión de Guía Rúbrica
sistema de control de la didáctica
cuenta mercaderías en - Terminar con el taller iniciado
una empresa comercial en clase
Observaciones:
Rúbrica
TRABAJO ESCRITO PUNTOS
Presentación 10
Contenido 40
Redacción 20
Ortografía 20
Bibliografía 10 100
Horario de Tutoría:
Sábados de 14h00 a 15h00