Experiencia de Aprendizaje cero

SESIÓN DE BIENVENIDA INICIANDO UNA NUEVA ETAPA DE VIDA ESCOLAR

I. DATOS INFORMATIVOS
Área ED. RELIGIOSA Ciclo VI y VII
Año 2023 Tiempo 90 ´
Tema Transversal/Competencia INICIANDO UNA NUEVA ETAPA DE VIDA ESCOLAR.
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas.
Experiencia de aprendizaje cero “Sesión de bienvenida, para seguir aprendiendo con fe y esperanza”

Título de la sesión BIENVENIDOS A UNA NUEVA ETAPA DE LA VIDA ESCOLAR CON CRISTO.

II. APRENDIZAJE ESPERADO (PROPÓSITO)

Al término de la sesión de aprendizaje los estudiantes acogen con afecto y cambio de actitud a sus
compañeros/as, respetando y valorando su cultura al retornar a las aulas.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

PROCESOS PEDAGÓGICOS ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS
Entona el canto de bienvenida: ¿Cómo están estudiantes
INICIO
cómo están? Pizarra
- Despertar el 5´
Eleva una oración a Dios para agradecer por la vida, familia,
interés
compañeros/as: PADRE NUESTRO, AVEMARÍA Y Salón de clase
Motivación, desarrollo y evaluación permanentes de actitudes

- Recuperar saberes 5´
PETICIONES.
previos
¿Cómo te sentiste con la bienvenida a tu llegada? ¿Qué Papelote
- Estimular el 5´
cosas buenas y no tan buenas has tenido en las vacaciones?
conflicto cognitivo
¿Cómo te gustaría que fuera tu I.E.? ¿Qué esperas de tí?
 Forma un círculo concéntrico. Dice su nombre, dónde
nacieron y qué es lo que le gusta; luego juega la
DESARROLLO dinámica de llamar nombres para conocer más a sus
compañeros/as que vienen de otras instituciones.
- Adquirir  Responde las siguientes preguntas: ¿Qué espero
información aprender más en este año? ¿Cómo me gustaría que 5´
- Aplicar fueran las clases para aprender mejor? ¿Qué emociones
- Transferir lo predominan en mí actualmente?
aprendido  Elabora su respuesta de manera libre y voluntaria de
cada una de las preguntas.
 Con su respuesta elabora un mural y formula un
compromiso para el presente año.
 Comparte con sus compañeros sus respuesta y
CIERRE
compromiso personal para el presente año escolar.
- Reflexionar sobre
 Escribe en su cuaderno el propósito concreto que
el proceso de
elaboró personalmente.
aprendizaje

EVALUACIÓN IV.
COMPETENCIA/TEMA CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
TRANSVERSAL APRENDIZAJES
Construye su identidad como Participa activamente en las actividades
persona humana, amada por Dios, de la sesión de aprendizaje. Ficha de observación
digna, libre y trascendente, Fomenta un compromiso concreto para
comprendiendo la doctrina de su una convivencia fraterna con sus
propia religión, abierto al diálogo compañeros/as.
con las que le son cercanas.
V. ANEXOS
Hojas blancas para el nombre:

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Prof. Tania Cerna Narciso