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28/3/23, 19:26 Actividad evaluativa - Eje4

Actividad evaluativa - Eje4


Empezar tarea

Fecha de entrega 10 de abr a las 23:59 Puntos 25


Entregando un cuadro de entrada de texto, una URL de página web, una grabación de multimedia, o una
carga de archivo
Disponible 20 de mar en 0:00 - 10 de abr en 23:59

“La responsabilidad social desde la gerencia como parte activa del desarrollo sostenible”

Objetivo de aprendizaje

Al finalizar la actividad, el estudiante estará en capacidad de: 

Identificar, analizar y sintetizar cada uno de los factores que hacen parte de la Responsabilidad Social al interior
de una organización, con el fin de apropiar y plantear opciones de mejora y crecimiento.

Descripción de la actividad

La wiki es una actividad que se desarrolla de forma colaborativa, por esta razón es importante que conformen
grupos de trabajo de (4) estudiantes. Identificar la plataforma gratuita en la que se hará la wiki (se recomienda
Wix, pero puede emplear otras como: Blogger, WordPress o Site123).

Esta wiki busca que se identifiquen, analicen y sinteticen cada uno de los aspectos determinantes de la
Responsabilidad Social  desde todos sus frentes, para ser aplicados en el fortalecimiento empresarial y que
redunden en beneficios para todos los actores involucrados. Para el desarrollo de esta actividad se deberá
escoger una empresa, en lo posible donde labore uno de los integrantes del equipo para de esta manera poder
identificar, analizar y sintetizar la información obtenida y aplicarla en beneficio de la organización.

Requisitos

Para un desarrollo exitoso de la actividad, cada integrante del equipo debe haber apropiado la información y
temática del referente de pensamiento # 4 y haber desarrollado las actividades anteriores como refuerzo para
esta actividad. Así mismo, deberán:

Seleccionar entre los integrantes del equipo la empresa con la cual van a desarrollar la actividad. Debe ser
una empresa real.
Hacer una exploración en diferentes fuentes, importante tener en cuenta las bases de datos con las que
cuenta la institución, así como apoyarse en casos reales y artículos científicos que se pueden encontrar en
internet.

https://areandina.instructure.com/courses/34408/assignments/140425 1/4
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Aportar cada uno en la wiki, respetando lo escrito por los compañeros, en un tono cordial y respetuoso.
Complementando y argumentando la información consignada.
Citar respectivamente la información utilizada para la construcción del documento, teniendo en cuenta las
normas APA 7 edición.

Instrucciones

Para desarrollar exitosamente esta actividad, el equipo de trabajo debe seguir los siguientes pasos:

1. Tener seleccionada la empresa con la cual se va a trabajar.


2. Realizar la lectura del eje correspondiente y del material complementario que allí se sugiere.
3. Hacer una exploración de manera individual, en diferentes fuentes, importante tener en cuenta las bases de
datos con las que cuenta la institución, así como apoyarse en casos reales y artículos científicos, videos,
entrevistas, entre otros, que se pueden encontrar en internet.
4. Para mayor facilidad en la recopilación de la información por cada uno de los integrantes del equipo, se
sugiere elaborar una matriz en donde consignen la información relevante recogida por cada uno, teniendo
en cuenta la fuente de donde fue tomada, si es información de carácter nacional o internacional y todos
aquellos aspectos que consideren que puedan dar soporte al desarrollo del trabajo.
5. Teniendo en cuenta la matriz, resumen, mapa mental o cualquier otra herramienta utilizada para la
recopilación de la información, el equipo debe elaborar un documento de máximo cinco páginas.
6. Estas cinco páginas deben contener: Portada, introducción, objetivos, contextualización de la empresa
escogida, análisis realizado por parte del equipo, donde se dé cuenta de que hace la empresa referente a
RS, como lo plantean, etc., conclusiones, recomendaciones por parte del equipo y referencias bibliográficas.
7. Cada integrante del grupo debe subir el trabajo a la plataforma antes de la fecha indicada, esto con el ánimo
de no dejar para ultimo momento y que puedan presentarse imprevistos que impidan el cumplimiento de la
fecha establecida.

NOTA: pueden apoyarse de fotografías, gráficos, figuras, estadísticas, entre otras, que permitan evidenciar la
RS en la empresa seleccionada

Criterios para trabajar en equipo

La clave del trabajo en equipo es la comunicación asertiva, por lo tanto, es clave que, para el buen desarrollo de
la actividad, la comunicación sea constante y fluida. Para que sea más sencilla la interacción entre los
integrantes del equipo, se aconseja hacer uso de los colores de fuente, de modo que cada estudiante utilice un
color diferente en la construcción del material y así evidenciar la participación del mismo. Es importante tener en
cuenta que al ser un trabajo en equipo, la no participación activa de alguno de los integrantes puede afectar la
nota del equipo en general. 

Estimados estudiantes con el propósito de aprovechar los recursos dispuestos y favorecer el trabajo
colaborativo, los invitamos a ver el siguiente vídeo tutorial sobre el uso y participación en Wikis.

https://areandina.instructure.com/courses/34408/assignments/140425 2/4
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Rúbrica - Eje 4

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Criterios Calificaciones Pts

Conceptualización 6.25 pts 5 pts 3.75 pts 1 pts 0 pts


y comprensión del Evidencia Evidencia Evidencia No evidencia Sin
contenido. comprensión de comprensión comprensión de comprensión marcas
los contenidos, de los los contenidos de los 6.25 pts
contextualiza, contenidos, de manera contenidos
identifica y analiza identifica básica, identifica propuestos.
hechos conceptos y conceptos, pero
relacionados, análisis de no realiza
Capacidad de recomienda
6.25 pts y 5hechos
pts análisis
3.75 pts de 1 pts 0 pts
análisis y síntesis. aporta
Los contenidos relacionados.
Construye hechos
Construye Reúne Sin
conocimientos.
responden a un contenidos y relacionados.
contenidos, sin información marcas
orden lógico que estos embargo, falta sobre el tema, 6.25 pts
da respuesta a lo responden a mayor orden pero no
solicitado, un orden lógico que evidencia
presentan lógico que da permita su organización,
identificación y respuesta a lo comprensión. construcción de
Uso de la análisis
6.25 pts sobre el solicitado.
5 pts 3.75 pts contenidos,
1 pts no 0 pts
gramática. tema,
El generan
documento El documento El documento tiene orden
El documento Sin
reflexión.
tiene de una tiene de una tiene de una lógico.
carece de una marcas
adecuada adecuada adecuada adecuada
estructura estructura estructura estructura
6.25 pts
gramatical, gramatical, gramatical, sin gramatical,
ortografía y ortografía y embargo, tiene con errores de
puntuación, lo cual puntuación. algunos errores ortografía y/o
facilita la Utiliza un de ortografía. puntuación.
comprensión de vocabulario Utiliza un Utiliza un
las ideas. Emplea preciso y el vocabulario vocabulario
Interacción y un léxico
6.25 pts variado. 5 pts
escrito es preciso,
3.75 pts sin impreciso.
1 pts 0 pts
participación Facilita
Todos losla claro.
Todos los embargo,
Sólo el
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grupal. comunicación.
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parte no es del organiza ni trabaja
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equipo aportan equipo aportan todo clarodel
integrantes y colaborativamente,
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y tienen y tienen grupo. El al lector. no hay evidencias
responsabilidad responsabilidad resultado final de qué aportó o
sobre la tarea sobre la tarea cumple con los realizó cada
grupal. El grupal, requerimientos, integrante. El
resultado evidenciando pero no resultado
evidencia claramente evidencia evidencia trabajo Puntos totales: 25
construcción cómo lo trabajo de individual no
colectiva. realizaron. grupo. grupal.

https://areandina.instructure.com/courses/34408/assignments/140425 4/4

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