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Como pudimos notar en las entrevistas hechas a los informantes clave, los colegios tenían
problemas con la cantidad de basura, especialmente en colegios grandes y que tenia que
ser recogida diariamente ya que el espacio donde se guarda se llena. Esa cantidad de
basura tiene que ser recogida a mano por auxiliares los cuales tienen que recorrer todo el
colegio varias veces al día, y si sumamos la poca cantidad de auxiliares que puede tener un
establecimiento, la cantidad de trabajo que que tienen que realizar es tremenda. Como
este trabajo se basa en mover material pesado, se pueden generar complicaciones de
salud para los trabajadores como problemas a la columna y agotamiento físico.
Ideas que se me ocurren para abordar parte de o todos estos problemas son:
Un carrito con una separación para bolsas cerradas y otra para la basura suelta de
el piso y basureros fijos.
Una maquina transportable que reciba basura suelta y la ponga en bolsas.
Un elevador de bolsas de basura, para no tener que agacharse ni usar fuerza física
en levantar las bolsas.
Desarrollar una especie de bolsa de basura rígida, con forma de basurero, que se
pueda descartar completamente y no requiera de algún soporte extra. Así se
aumenta la cantidad de basureros con un costo pequeño y se facilita su
recolección, ya que la misma bolsa es el basurero. *
juan pablo
Una gran oportunidad de diseño en la que el grupo podría centrarse, está en enfocarse en
la reducción de la basura, en envoltorios plásticos, precisamente.
Prototipo:
Consiste en una máquina expendedora de todo tipo de colaciones, que funcione
de la siguiente manera:
1. Que se page.
2. La máquina pesa la cantidad requerida de comida.
3. La máquina dispone de envases de un cartón especial, cuya gracia está en que
contiene semillas, que basta con arrojar al piso, para que crezcan al corto plazo.
4. Hay distintos formatos de envases, para llevar y para comer directamente.
La gracia del prototipo está en que no produce basura (porque lo que no se come, va a
crecer como plantas más tarde), permite comer las mismas colaciones que los niños
tenían, y es fácilmente ejecutable en los colegios, podría incluso existir un sistema para
que se puedan pagar con bonos estatales, etc. Además, se pueden reducir costos, de
manera que las familias reduzcan importantemente sus gastos, Por último, se puede
implementar en otros ambientes, como universidades, hospitales, etc.
Envoltorio reutilizable de comida.
Envoltorios de algún material que pueda ser útil para el colegio, o los niños (por
ejemplo, ese plástico que se convierte en hilo)
Algún material orgánico y resistente, para envolver las colaciones. Que pueda ser
fácilmente degradado.
Carlo
Bastian:
Basura orgánica.
El diseño que había pensado yo consiste en hacer un deposito que haga compost
(tierra de hoja) con la basura orgánica de los colegios y así utilizarla para plantar y
replantar áreas verdes con la misma tierra de hoja que creamos en el depósito.
Consiste en un tipo basurero que en su interior contenga un método como para ir
removiendo la materia orgánica a medida que vayamos llenando este deposito, a
través de una botonera, accionar el aspa que revuelve la materia orgánica hasta
conseguir el compost.
Justificación
Creo que es factible por que se estaría aprovechando la materia orgánica para el
beneficio del medio ambiente, es barato de hacer, no tiene mucha complicidad y
creo que ayudaría bastante al medio ambiente.
Otra idea que había pensado es con el tema de espacio de la basura.
Se trata de compactar la basura a través de un sistema eléctrico. Un motor genera
el giro para que una bandeja a través de este giro suba y baje dependiendo lo que
se desee.
Baja y comprime, y en la zona de abajo tendrá una especie de puerta para sacar
la basura compactada. La verdad que en un principio era como la idea principal
que tenia pero cache que existían compactadores manuales aunque no se si
eléctricos
Daniel:
El plástico tiene infinidad de usos y cada vez se usa más debido a su bajo costo y peso
ligero, además de que es adaptable a diversas formas y tamaños, además se adaptan al
mercado aportando soluciones inmediatas a problemáticas. El plástico se usa en todo tipo
de productos que se nos puedan ocurrir, desde sillas de plástico hasta cables de corriente
con recubrimiento de plástico. Este es el motivo del por qué se genera tanto plástico en
desechos.
Algunas de sus propiedades más destacadas son:
ligereza de peso
Resistencia de rotura
Capacidad de aislante
Maleable
Reciclable
bajo costo
impermeable
(Estas son las propiedades que hacen que el pastico sea difícil de eliminar y el por
qué se demora tantos años en degradarse).
Además existe una propiedad que es a la que me enfocare, esta es la capacidad a cierta
temperatura generar elasticidad y flexibilidad en el material, en otras palabras con una
temperatura determinada se es capaz de moldear una nueva forma con otros productos
plásticos. Además, debido a la gran cantidad de plásticos que se generan a nivel país hay
material de sobra para poder implementar dispositivos para darle un nuevo uso al plástico
desechado o disminuirlo directamente.
Para esto se podría hacer un dispositivo que de una nueva forma al plástico y sea posible
usarlo en construcción o alguna otra área(esto debido a las propiedades antes
mencionadas). O también para generar un producto de mayor calidad y que las personas
no tengan que desechar sino conservar y así no generar más basura plástica.
Ideas:
Se podría un dispositivo que disminuya el plástico sin la necesidad de lavarlos ya que es
ese uno de los principales motivos del por qué no se recicla, incluso el problema no es que
no existan programas o dispositivos que traten el plástico, si no muchas veces no se hace
su uso por esta razón ya que no se puede tratar el plástico que no está lavado.
Y yendo un poco a otra área existen bacterias que son capaces de digerir el plástico, si es
posible de hacer un dispositivo que trabaje con estas bacterias para disminuir el plástico
(poliuretano) se le daría una solución al problema que es el plástico desechado (el único
problema en esta idea es que la bacteria requiere un ambiente especifico).
Marcelo:
Ya notamos que la mayor cantidad de basura que se recoge en los colegios corresponde
al papel, el plástico, y los envoltorios de comida por lo que deberíamos enfocar nuestra
atención a alguno de estos 2 materiales.
Con respecto al papel no hay mucho que decir acerca de su reciclaje: Si hay mucho papel
simplemente se puede enviar a reciclar y hacer papel reciclado (dah), por lo que su
reutilización para el mismo propósito (escribir o imprimir encima de el) ya está cubierto.
Con respecto a los envoltorios de comida, el principal problema es que cada ración de
comida tiene un envoltorio de plástico y la mayoría de estos terminan en el suelo. Una
oportunidad de diseño, sería cambiar el material de los envoltorios, por uno que fuera mas
barato, cumpliera la misma función, pero fuera mas con materiales reciclados.
Por ejemplo, podríamos hacer envoltorios de papel (el mismo que los cabros chicos botan
al suelo, pero reciclado), y así se solucionan 2 problemas de una vez: Se reduce la
cantidad de papel inutilizado, y se reduce la cantidad de plástico utilizado.
Catalina:
Ignacio:
Una oportunidad de diseño cuya profundización sería bastante interesante es el tema de
los plásticos. De acuerdo a lo que se observó y concluyó en el análisis de los protocolos,
corresponde al deshecho más común y abundante en las colaciones de estudiantes de los
colegios y por consecuencia la mayor cantidad de basura que se produce es de éste
material, específicamente en forma de botellas y envoltorios.
Una forma de innovar con éste material sería fabricar una botella de plástico que pueda
tener otra función luego de su utilización, es decir, que no necesariamente sea reutilizable
para cumplir como recipiente de un líquido, si no que darle otro enfoque y hacerlo un
objeto práctico para otro tipo de usos. Ej: un juguete para niños, etc..
Ésta misma idea puede ser utilizada con los envoltorios de dulces o de snacks.
El objetivo de la idea es lograr reducir la cantidad de basura dándole un uso más a las
cosas que normalmente utilizamos para que cumplan su función y después desechamos.
Esta idea puede abarcar un sin fin de otros objetos que podemos clasificar como
desechables o que perdieron su función luego de ser utilizadas.