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Medio ambiente (Reciclaje)

1. Introducción
2. Formulación del Problema
3. El Reciclaje
4. Separación de Residuos Sólidos
5. Justificación
6. Fundamentos Teóricos
7. Antecedentes del Problema
8. Índice Analítico Tentativo del Proyecto
9. Conclusión
10. Web grafía

Introducción
Mediante este informe queremos dar a conocer en qué consiste nuestro proyecto, ya que es muy importante
no solo para nosotras sino para el país.
En la actualidad las personas no se dan cuenta de la belleza que nuestro mundo posee y por eso lo dañan
tirando basuras al mar, contaminando el ambiente, lo van malgastando hasta que ya la naturaleza no resista
mas tanto sufrimiento.
Pero por eso estamos nosotras cuatro integrantes de un proyecto sobre el reciclaje llamado Secure Change
(Cambio Seguro) para concientizar a la gente de lo chévere que puede ser reciclar y separar cada uno de
los materiales. Por medio de este proyecto se pueden hacer hombres de nieve del tamaño de una persona
con papel reciclable, bolsos, carteras, binchas, pulsos, portarretratos y sandalias.

Formulación del Problema

Porque las estudiantes no se concientizan sobre la importancia que tiene el reciclaje para nuestro medio.
Objetivo de la Investigación
 Que las estudiantes se concienticen de la importancia que tiene el reciclaje para nuestro medio.
 Analizar por qué las estudiantes no muestran interés por aquellos elementos como bolsas de papas,
galletas, etc., que nos sirven como material reciclable.
 Explicarles a las estudiantes paso a paso el problema que pueden evitar recolectando cada uno de
los materiales reciclables que pueden obtener al realizar una manualidad.

El Reciclaje
Es un proceso fisicoquímico o mecánico que consiste en someter a una materia o un producto ya utilizado a
un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener una materia prima o un nuevo producto. También se
podría definir como la obtención de materias primas a partir de desechos, introduciéndolos de nuevo en el
ciclo de vida y se produce ante la perspectiva del agotamiento de recursos naturales, macro económico y
para eliminar de forma eficaz los desechos.
Razones para reciclar:
 El costo de recogida y eliminación de una tonelada de basura es altísimo;
 En América Latina se tiran al año más de 600.000 toneladas de metales;
 Si se recicla el vidrio se ahorra un 90% de energía y por cada tonelada reciclada se ahorran 1,2
toneladas de materias primas;
 Recuperar dos toneladas de plástico equivale a ahorrar una tonelada de petróleo;
 Por cada tonelada de aluminio tirada hay que extraer cuatro toneladas de bauxita (que es el mineral
del que se obtiene). Durante la fabricación se producen dos toneladas de residuos muy
contaminantes y difíciles de eliminar;
 Al reciclar una tonelada de papel se salvan 17 árboles.
Aunque no se duda de sus beneficios, el reciclaje tiene algunos obstáculos que superar. El principal
problema es la falta de educación de la sociedad que no entiende lo que le está pasando al planeta,
especialmente en lo que se refiere a los recursos naturales.
Consecuencias:
El reciclaje tiene tres consecuencias ecológicas principales:

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 Reducción del volumen de residuos, y por lo tanto de la contaminación que causarían (algunas
materias tardan decenas de años e incluso siglos en degradarse)
 Preservación de los recursos naturales, pues la materia reciclada se reutiliza
 Reducción de costes asociados a la producción de nuevos bienes, ya que muchas veces el empleo
de material reciclado reporta un coste menor que el material virgen (como el HDPE reciclado o el
cartón ondulado reciclado)

Separación de Residuos Sólidos

Los Residuos sólidos constituyen aquello que se llama basura: Materiales sólidos considerados inútiles, o
peligrosos, generados por la actividad humana, y que deben ser descartados o eliminados.
Basura puede ser considerado como una invención humana, pues en procesos naturales no hay basura
sólo productos inertes.
Aunque el término basura se aplique a los residuos sólidos en general, mucho del que se considera basura
puede ser reutilizado o reciclado, desde que los materiales sean adecuadamente tratados. Además de
generar empleo y renta, la reciclan, proporcionando una reducción de la demanda de materias-primas y
energía, contribuyendo también para el aumento de la vida útil de los aterros sanitarios. Ciertos residuos, sin
embargo, no pueden ser reciclados, a ejemplo de la basura hospitalaria o nuclear.

Justificación
Este proyecto se lleva a cabo gracias a la investigación que tuvimos cada una de las integrantes ya que nos
hemos dado cuenta de que no existe aún un conocimiento amplio sobre el reciclaje de basura en nuestro
país utilizando así los desechos que no utilizamos.
Además este proyecto nos sirve para conocer y fomentar un gran aprendizaje sobre los materiales
reciclables. Recordando que estos presentan gran utilidad.
Dicho resultado sería muy importante ya que al realizar el tema planeamos el comienzo de un excelente
proyecto, pero cuando la empecemos a regar irá creciendo hasta llegar a la meta que es concientizar a las
estudiantes de no arrojar basuras sino al contrario elaborar manualidades con los papeles reciclables.
Nuestro proyecto siempre fue lograr que las estudiantes presentaran esmero y dedicación por el cuidado de
la Institución basándose en el reciclaje, que es un método que nos proporciona limpieza, utilidad y gran
variedad de sonrisas.
Limitación del Problema
El presente trabajo nos enseña utilizar los pápeles reciclables para realizar talleres como bolsos, carteras,
binchas, pulsos y cinturones evitando mas la disminución de basuras.
Limitándolo a aspectos que conlleven un mejor aprendizaje para las otras personas.
Nuestro proyecto tiene en cuenta puntos que permitan un mejor manejo al realizar los talleres.
Las involucradas en el proyecto nos repartimos los roles investigar teniendo en cuenta los materiales
utilizar.
La profesora encargada Lic. Magalys costa nos comento y nos yudo en el proceso que tuvimos durante l
elaboración de preguntas y características que puede poseer el reciclaje.

Fundamentos Teóricos
Los primeros seres humanos no tenían especifica una estrategia para los residuos sólidos, sencillamente no
existía la necesidad de tenerlo por el hecho de que no permanecía estables, ya que las personas no sabían
la importancia que tenía el reciclaje sobre la naturaleza, por un tiempo para acumular una gran cantidad de
residuos y buscar una manera de reutilizarla por medio de campañas para juntar cada uno de los materiales
reciclables obteniendo así elementos que permitan para la realización de las manualidades.
El reciclaje es un proceso por medio el cual se transforma material de desecho en otro material de utilidad,
es decir, darle buen uso a lo que ha sido como basura.
También es una forma de solucionar el problema de la acumulación de residuos, el ahorro de la energía, la
extinción de recursos no renovables, etc.
Se le da de esta manera un poco más de vida, tanto a la naturaleza como cada uno de nosotros los
objetivos principales son:

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1. Conservación o ahorro de los recursos naturales y energía.

2. Disminución del volumen de residuos que hay que eliminar.
3. Protección del medio ambiente.
4. Mejoramiento de la economía nacional pues que no se necesita ni el consumo de materias primas
ni el de la energía que son más costosos que el proceso de la industria de la recuperación.
Para reciclar cualquier material presente en los residuos, tiene que poder ser procesado en una materia
prima viable y limpia. Esta materia prima debe fabricarse después en un producto. Este producto debe
comercializarse y distribuirse, hay que encontrar clientes, y convencerlos para comprar y seguir comprando
dicho producto fabricado con materiales residuales.
Por lo tanto, el reciclaje requiere cuatro elementos:
 Recolección.
 Selección de materias primas.
 Recuperación de la materia prima para fabricar el producto.
 Mercados y clientes que compre el producto.

Antecedentes del Problema

La sociedad enfrenta serios problemas asociados con los desechos, los
desechos: (cosas que ya no queremos ni necesitamos) aunque reciben diversos nombres de acuerdo con el
sitio donde se depositan. Los materiales que reunimos y arrojamos en botes o recipientes para basura se
llaman “basura” o “desperdicios”.
La “contaminación” se origina a menudo en materiales indeseables y ocasiones dañinos que se desechan
de manera descuidada. La mayor parte de los desechos son reutilizables y reciclables, el problema estriba
en que al mezclarlos se convierten en basura
Muchos desechos son en realidad “recursos que están mal ubicados”. Por ejemplo, la basura doméstica es
a menudo una mezcla de objetos que pueden ser reutilizables o reciclados, como periódicos, latas de
aluminio y las botellas de vidrio usadas pueden con frecuencia esterilizarse, limpiarse y usarse de nuevo.
 Reciclar  significa reprocesar los materiales de objetos manufacturados para hacer nuevos objetos.
Elaboración de Hipótesis
La solución para este problema es realizar capacitaciones y campañas para que cada una de las personas
tengan muy claro lo que es el Reciclaje y las ventajas que poseen cada una si se le da un buen manejo a
este.
Organizando así carteles que expresen lo importante que es el reciclaje en todo el mundo, especificando así
cada uno de los caracteres que pueden causar tanto positivamente como negativamente dependiendo del
manejo que le hagan.
Identificación de las Variables
La variable que se presentó en esta investigación fue la disposición por parte del alumnado de bachillerato
de la Institución Educativa Distrital Madre Laura 6°, 7° y 8° al asistir a una capacitación que les hicimos
sobre cómo darle un buen uso al utilizar los materiales reciclables para realizar manualidades.
Realizando un video en el que le mostremos como cambiaria el país si en vez de dañarlos, los cuidáramos
más los recursos como no arrojar basura, no talar árboles ni contaminar el medio donde vivimos.
Diseño de técnicas de recolección de información
En el marco de esta investigación que se encarga de la recolección de la basura, y una reubicación
estratégica del botadero que se encuentra muy cerca de las comunidades.
Definiendo el diseño de investigación como el plan o estrategia global en el contexto del estudio propuesto
que permite orientar desde el punto de vista técnico, y guiar todo el proceso de investigación, desde la
recolección de datos, hasta el análisis e interpretación de los mismos en función de los objetivos definidos
en la presente investigación.
Población y Muestra
La recolección de la basura y una reubicación adecuada del botadero, es que las personas pertenecen a
una condición económica de clase media, y un nivel educativo.
Como ya se indico con anterioridad, por las características que reviste el presente estudio, a partir de la
muestra seleccionada se delimitara un grupo para aplicar el estudio el cual es de un 10% de la población, a
los efectos de introducir la estrategia planteada en la investigación. Definido el universo de estudio de
manera precisa y homogénea, a los fines de obtener una muestra estadística, lo más representativa posible,
se aplico un muestreo al azar simple denominado también irrestrictamente aleatorio.

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Índice Analítico Tentativo del Proyecto

Para nuestro colegio es importante que este limpio tanto el patio como los salones. Que ese curso que se
realizó no quede como un simple curso sino que las estudiantes lo pongan en práctica
Guía de trabajo de campo
En el mundo entero se están introduciendo unas normas que exigen el reciclaje, alternativas a los
vertederos de no controlados y unos niveles superiores de conservación de los recursos. Esto está siendo
llevado a cabo a través del desarrollo de estrategias, locales, nacionales e internacionales, de nuevas
normas que fijan objetivos, de instrumentos económicos e impuestos basados en el mercados, así como
nuevas tecnologías para la recogida, la separación, el tratamiento y el reciclaje de los residuos plásticos.
Está claro que la utilización de los plásticos reduce la masa de los materiales requeridos en muchas
aplicaciones y sectores. Sin embargo, cuanto más numerosos, especializados, tecnificados y diferenciados
se hacen los materiales plásticos, tanto más difícil será su recuperación, en especial por medio del reciclaje
de los materiales, que debe ser la primera de las opciones después de la reutilización y la prevención.
Recursos Humanos
Las interesadas en la solución del problema planeado y estudiado son estudiantes de la propia Institución
de los grados inferiores como sexto, séptimo y ocho que buscan solucionar el problema que tiene el colegio
con respecto al reciclaje.
Las estudiantes encargadas del proyecto son: Erika Bolaño, Jennyfer Bolaño, Stefani Molina y Stefani Díaz.

Presupuestos

Cartelera para dar a conocer nuestro proyecto 3500

Taller sobre el reciclaje 30000
Transporte 10000
Actividad planeada para el próximo 08 de noviembre 10000
Charla sobre el reciclaje (CUN) 10000
TOTAL 63500

Conclusión
Al realizar este trabajo aprendimos bastante a cómo manejar muy bien una agenda, que aspectos tienes
este sobre nosotras y que enseñanzas nos enseña. Logrando un mayor desempeño en el proyecto.
Nos unimos mas como un equipo y cada una de nosotras aprendió bastante ya que cada rol que nos toco
nos sirvió para trabajar en equipo y no trabajar individual.
Con este llegamos a comprender y analizar cómo somos y en que éramos buenas.
Hoy
Con el apoyo de nuestras estudiantes Lauritas logramos cumplir nuestro objetivo

Web grafía
www.proyectolaurita.pbworks.com
Sena agropecuario
www.google.com
www.soyecolombian.com
www.es.wikilingue.com

Agradecimientos
Agradecemos a todas las personas que de una u otra manera estuvieron ahí con nosotras apoyándonos en
lo que hacíamos.
Al profe Leo le agradecemos que se haya preocupado por el bienestar de nosotras preguntando todos los
días como íbamos en el proyecto.
A la Señora Giovanna Charris que también estuvo apoyándonos en lo que era necesario y dándonos
consejos de cómo hacer de esto un gran proyecto como lo es el de nosotras.
Sin más preámbulos nos dirigimos unas vez más a ustedes diciéndolos nuevamente gracias por ayudarnos
en lo que pudieron

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Autores:
Jennifer Bolaño
Estefany Diaz
Erika Bolaño
Estefany Molina
efy-24@hotmail.com
GRADO: 11°2
I.E.D. MADRE LAURA
SANTA MARTA- MAGDALENA
AÑO: 2010

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