1) Relean las situaciones problemáticas que van a analizar y debatan todas

las explicaciones posibles que se les ocurran. Anoten lo que consideren

necesario para luego poder compartirlas con los otros grupos.

2) Realizar en la carpeta un cuadro similar al siguiente:

Actividad 2
-Leer
Conclusiones
  Todo ser vivo proviene de otro ser vivo.
 Aunque la vida de cada individuo es limitada, la reproducción hace
posible la permanencia de la especie en el planeta.
 Los descendientes de organismos de una especie presentan las
características propias de esa especie

Actividad 3
-Leer
Responder en la carpeta
1-¿Cómo se origina un ser vivo?
2-¿A qué llamamos reproducción sexual ? ¿A qué se denomina
fecundación?
3-¿En qué consiste la reproducción asexual?