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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION


UNIVERSIDAD YACAMBU
FACULTAD DE HUMANIDADES
CARRERA LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
BARQUISIMETO- ESTADO LARA

DESARROLLO DEL
SISTEMA NERVIOSO
( Línea del Tiempo)

Alumno: María F. Cadevilla C.


C.I: V.- 30.105.146
Sección: MB01M0S
Profesor: Carmen Stella Martínez. D
Catedra: Fundame nt os de Neurociencia

CABUDARE, JUNIO 2021


la sexta semana, estas primeras conexiones En la decima semana observamos movimientos en
Sistema nervioso se da al neurales permiten los primeros movimientos los dedos, asi como acciones totalmente
comienzo de la gestación del feto todo el cuerpo se arquea hacia afuera coordinadas como hipos, bostezos, chupar el dedo,
y hacia adentro en forma espontánea estiramientos, entre otros.

la quinta semana después de la Para finales del primer trimestre la


Entre la septima y optava
concepción, se comienza a formar la lista de movimientos del feto es
semana se comienzan a ver
primera sinapsis en la médula espinal asombro aunque la mayoria de las
movimientos en las
de un feto. Debido a que este proceso embarazadas no sienten ningun
extremidades
empieza desde la cola hasta la cabeza movimiento.

El tronco cerebral es responsable de muchas


de las funciones más vitales ritmo cardíaco, El Segundo trimestre marca el
respiración y presión sanguínea inicio de otros reflejos importantes

Dando como conclusión que para fines del En este transcurso vemos movimientos
segundo trimestre, que es cuando los bebés de respiracion, como contracciones de
comienzan a poder sobrevivir fuera del útero. diafragma y musculos del pecho. Estas
habilidades son controladas por el
tronco cerebral

Tercer trimestre es donde ocurre


la culminacion de la gestacion y con
ella el Nacimiento del feto

los bebés entran al mundo con una corteza cerebral


Ya que estudios han demostrado que los bebés
aún primitiva, y es la gradual maduración de esta
recién nacidos responden a los olores familiares
parte compleja del cerebro lo que explica gran parte
(como su propio líquido amniótico) y sonidos (como
su maduración emocional y cognitiva en los primeros
el latido de la madre o la voz de su propia madre) años de vida
Es en esta etapa cuando se diagnostica con La circunferencia craneal media De cero a tres años las personas
certeza la parálisis cerebral específicamente en pasa de los 34 cm a los 50 y nunca adquieren autonomía y dominio
el primer año de vida, y empiezan a detectarse volverá a crecer tanto en tan poco de las funciones motoras
los retrasos del lenguaje y la interacción social. tiempo. conscientes del organismo.

Un niño de 3 años ha aprendido a andar, sino también En los 3 primeros años de vida la velocidad con Neurodesarrollo de 3 a 10 años
corre, salta, sube escaleras juega con pelota, tiene que avanza el sistema nervioso sigue siendo muy ( del lenguaje y conocimiento) .
preferencia por una mano para las tareas complejas, rápida lo que coincide con la máxima velocidad
come y garabatear, domina el habla aunque no el de crecimiento craneal que se logra en la vida
lenguaje, y es capaz de controlar esfínteres postnatal.

La circunferencia craneal pasa de 50 De los 6 a los 10 años predomina el desarrollo del pensamiento formal con el dominio del
cm a los 3 años de edad, a 53cm a los lenguaje, mejora la comprensión del entorno y se adquieren nuevos conocimientos
10 años: aumenta solamente 3 cm. basados en la lógica de lo concreto

La velocidad del neurodesarrollo se De los 3 a los 6 años predomina el dominio En esta etapa se confirma el diagnóstico de
enlentece. En estos años de la infancia progresivo del lenguaje, se amplía el autismo y puede hacerse diagnóstico de
las personas adquieren el dominio del vocabulario: desde unas 100 palabras a Trastorno por Déficit de Atención-
lenguaje y la comprensión del mundo los 3 años a 2.000 Hiperactividad
que los rodea
Nuevamente se acelera el neurodesarrollo, el ser
humano dura 10 años es crear la personalidad e
En estos 10 años el cráneo aumenta
identidad, un proceso que continuará a lo largo de toda Neurodesarrollo de la identidad
su circunferencia unos 2 a 3 cm.
la vida, pero que sienta sus bases en la adolescencia. de los 10 años de edad, y hasta los 20

Durante la adolescencia se produce La característica principal del cerebro Ocurren cambios psicológicos y en la autonomía
una reestructuración de las redes adolescente es que el hipotálamo empieza a personal así como de las relaciones
neuronales creadas hasta ahora. Al estimular la hipófisis para que las hormonas sociales. La revolución final que lleva a la madurez
inicio de la adolescencia el grosor de sexuales comiencen a liberarse. Esto adulta.
la corteza cerebral es máximo, madurará los órganos sexuales y provocará los
después empieza a disminuir para cambios corporales de la adolescencia.
alcanzar el mismo grosor que en el
adulto al terminar la maduración.

La región cerebral que más cambia en esta etapa es la corteza La mayoría de enfermedades mentales se
prefrontal. Ya es capaz de procesar la información que recibe el manifiestan en esta etapa.
cerebro y la analiza, tras formarse un juicio sobre lo que
acontece, decide la respuesta más adecuada a cada situación y,
cuando procede, frena los impulsos y emociones que resultarían
en una conducta inadecuada
BIBLIOGRAFIA
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 http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692 -
715X2003000100005

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