Liceo Dr. Roberto Humeres O.

“La tradición al servicio del aprendizaje”

Plan Lector

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I. Lee el siguiente texto y completa la ficha de lectura

Violeta Parra: Biografía de una folclorista

Violeta del Carmen Parra Sandoval, folclorista, artista textil, pintora y bordadora
chilena. Nació al interior de San Carlos en la provincia de Ñuble, Chile, el 4 de
octubre de 1917 y falleció en Santiago el 5 de febrero de 1967. Su padre era profesor
de música y su madre una campesina que trabajaba como modista y a quien le
gustaba cantar y tocar la guitarra. Formaron una numerosa familia con nueve hijos
cuya infancia transcurrió en el campo. A los nueve años Violeta Parra comenzó a
tocar la guitarra y a cantar; y a los doce años compuso sus primeras canciones. Sus
primeros estudios los realizó en las ciudades de Lautaro y Chillán.
En 1932, se trasladó a Santiago e ingresó a estudiar a la Escuela Normal, donde formaban a los profesores. En esa
época ya componía boleros, corridos y tonadas, y trabajaba cantando en algunos lugares. A partir de 1952, impulsada
por su hermano, Nicanor Parra, recorrió diferentes zonas rurales, investigando, recopilando poesía y cantos populares
chilenos. Se internó en distintos rincones del país con una guitarra y un magnetófono, para grabar, en los diferentes
pueblos las canciones, las que luego ella interpretaba. Con este trabajo reunió y recuperó alrededor de tres mil
canciones, las que presentó en el libro Cantos folclóricos chilenos y, más tarde, en el disco Cantos campesinos.
Su creatividad la llevó también a cultivar la cerámica, la confección de tapices, la pintura y la poesía. Los dolores y las
alegrías de su vida alientan los versos de A lo humano y a lo divino. Pero toda esa sensibilidad que plasmó en su obra,
tuvo un triste desenlace en su vida. Su intensidad hasta en las cosas más sencillas, sus fracasos amorosos y sus
dificultades económicas, generaron en ella una gran depresión que la condujo al suicidio el día 5 de febrero de 1967.
A casi medio siglo de su muerte, Violeta Parra es una importante recopiladora y su trabajo tanto de folclorista como de
cantante, pintora y bordadora, lo dejó como legado cultural.

PAUTA ANÁLISIS DE TEXTOS

IDENTIFICAR
AUTOR
AÑO
TIPO DE TEXTO O FUENTE
TEMA (de qué se trata el texto)

IDEA PRINCIPAL (qué se dice

sobre el tema)

COMPRENDER
¿CÓMO SE RELACIONA EL TEXTO
CON EL CONTENIDO TRABAJADO
EN CLASES

¿CUÁL ES EL PROPOSITO DEL

AUTOR? ¿POR QUÉ? (ej:
informar, entretener,
argumentar, etc.)

EVALUAR
EL TEXTO ANALIZADO ¿TE
PERMITE COMPRENDER EL
CONTENIDO TRABAJADO EN
CLASES?

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II. Lee atentamente la siguiente canción

Gracias a la vida
-Violeta Parra-
Gracias a la vida que me ha dado tanto
Gracias a la vida que me ha dado tanto
Me ha dado la marcha de mis pies cansados
Me dio dos luceros que cuando los abro
Con ellos anduve ciudades y charcos
Perfecto distingo lo negro del blanco
Playas y desiertos, montañas y llanos
Y en el alto cielo su fondo estrellado
Y la casa tuya, tu calle y tu patio
Y en las multitudes el hombre que yo amo
Gracias a la vida que me ha dado tanto
Gracias a la vida que me ha dado tanto
Me dio el corazón que agita su marco
Me ha dado el oído que en todo su ancho
Cuando miro el fruto del cerebro humano
Graba noche y días
Cuando miro el bueno tan lejos del malo
Grillos y canarios, martillos, turbinas
Cuando miro el fondo de tus ojos claros
Ladridos, chubascos
Y la voz tan tierna de mi bien amado
Gracias a la vida que me ha dado tanto
Me ha dado la risa y me ha dado el llanto
Gracias a la vida que me ha dado tanto
Así yo distingo dicha de quebranto
Me ha dado el sonido y el abecedario
Los dos materiales que forman mi canto
Con él las palabras que pienso y declaro
Y el canto de ustedes que es el mismo canto
Madre, amigo, hermano y luz alumbrando
Y el canto de todos que es mi propio canto
La ruta del alma del que estoy amando
Gracias a la vida

III.Responde las siguientes preguntas

1.- ¿cuál es el mensaje que busca transmitirnos Violeta Parra con este poema?
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2.- ¿Cuáles son las visiones del amor expresadas en esta canción?
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3.- Analiza la relación que se genera entre los sentidos y las experiencias humanas mencionadas por Violeta Parra
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4.- Luego de leer la biografía de Violeta. Menciona dos experiencias o situaciones que marcaron su vida y que se ven
reflejas en el poema. Apóyate con 2 marcas textuales
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5.- Anota el significado denotativo y el connotativo de la palabra o frase subrayada en cada uno, en los espacios
asignados para ello:

1. “Me dio dos luceros que cuando los abro” 4. “Cuando miro el fruto del cerebro humano”
a. Denotativo: _____________________ a. Denotativo: ____________________
b. Connotativo: _____________________ b. Connotativo: ____________________
2. “La ruta del alma del que estoy amando” 5.“Cuando miro al bueno tan lejos del malo”
c. Denotativo: _____________________ c. Denotativo: ____________________
d. Connotativo: _____________________ d. Connotativo: ____________________
3.“Me dio el corazón que agita su marco”
e. Denotativo: _____________________
f. Connotativo: _____________________
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