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UMITECMR

Universidad Tecnológica de México

27 DE MARZO DE 2022
UNITEC
INDICE
INTRODUCCION ................................................................................................................................... 2
DESARROLLO ....................................................................................................................................... 3
CONSIDERACIONES GENERALES...................................................................................................... 3
PROBLEMA 1 ................................................................................................................................... 4
PROBLEMA 2 ................................................................................................................................... 5
CONCLUSIONES ................................................................................................................................... 6
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................................................................... 7
UINITEC
INTRODUCCI
ON
La capacitación por un lado, es el plan que se alinea con los objetivos estratégicos del negocio,
para impartir a los empleados motivación y transmitir los conocimientos y habilidades necesarios
para llevar adelante los requerimientos del puesto de trabajo. Por su parte el desarrollo de los
recursos humanos implica un aprendizaje que va más allá de la capacitación para el puesto de
trabajo, y tiene un enfoque a largo plazo. Por un lado para satisfacer los requerimientos
permanentes del mercado, los clientes, las empresas deben mejorar el desempeño general.
Capacitación y desarrollo Lograr mayores rendimientos a través de la capacitación y desarrollo es la
meta estratégica en todas las organizaciones. Consideran la capacitación bien planificada una
inversión y no un gasto. Los programas de capacitación fortalecen la satisfacción del cliente,
contribuyen al desarrollo organizacional, e impactan positivamente en los resultados financieros.
La administración del personal es el proceso aplicado al esfuerzo, las experiencias, la salud, los
conocimientos, las habilidades, etc., de los miembros de la organización en beneficio del individuo,
de la propia organización y del país en general. Es el proceso de ayudar a los empleados a alcanzar
un nivel de desempeño y una calidad de conducta personal y social que cubra sus necesidades y de
resultados positivos en la empresa.
Una organización es productiva si logra sus metas y utiliza los insumos de manera adecuada,
teniendo una producción al menor costo, la productividad implica el entendimiento tanto de la
eficacia como de la eficiencia.
Una empresa, por ejemplo, es eficaz cuando logra satisfacer exitosamente las expectativas de sus
clientes, es eficiente cuando lo hace a un bajo costo. Sin duda uno de los aspectos más importantes y
básicos para que una empresa pueda alcanzar un nivel de competitividad, es poder obtener una
integración eficiente de las personas que en ella laboran con los recursos físicos y materiales
necesarios.
Buscar continuamente la integración de las personas para el máximo aprovechamiento de sus
capacidades, la satisfacción de las necesidades humanas y el mantenimiento de las relaciones
cordiales entre todo el personal, ha sido una de las premisas que
permite ser competitivos tanto en el
ámbito nacional como en el ámbito
internacional.
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DESARROLLO
CONSIDERACIONES GENERALES
La empresa Hella Automotive, fabricante de faros y calaveras para automóviles, está en la etapa de
manufactura de un nuevo producto que es el faro para el nuevo Sentra Nissan N21, su anterior
modelo es el faro Sentra Nissan N18, teniendo dos modelos de producto, la versión Halógeno
(HAL), y la versión Xenón (XEN), ambas se producen utilizando cuatro centros de trabajo que
tienen las siguientes capacidades y tiempos de proceso:

Centro de trabajo I. Inyección, 58.8 piezas x hr. Centro de

trabajo II. Metalizado, 66.7 piezas x hr. Centro de trabajo

III. Subensamble, 59 piezas x hr. Centro de trabajo IV.

Ensamble, 52.6 piezas x hr.

El Programa Maestro de Producción con el que se va a iniciar el nuevo faro es el siguiente:

Versión Semana

1 2 3 4 5 6
Halógeno 3500 3450 3950 4450 3700 3650
Xenón 1250 1800 1425 2800 1175 1750

Total de horas estándar para producir la versión Halógeno están dadas como 0.066 hr.

Total de horas estándar para producir la versión Xenón están dadas como 0.062 hr.

Históricamente:

19% de las horas requeridas para fabricar los productos se desarrollan en el centro de trabajo I.

23% de las horas requeridas para fabricar los productos se desarrollan en el centro de trabajo II.
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26% de las horas requeridas para fabricar los productos se desarrollan en el centro de trabajo III.

32% de las horas requeridas para fabricar los productos se desarrollan en el centro de trabajo IV.

Desarrollar lo siguiente

PROBLEMA 1
1. Si la planta opera 5 días a la semana en tres turnos de 8 horas al día, considere la producción
del Programa Maestro de Producción para las primeras 6 semanas.
a) ¿Cuál es la capacidad del sistema en piezas x hr?

�𝐴������𝐴� = (5 ��𝐴�) ∗ (3 ������) ∗ (8 ���𝐴�) ∗ (52.6

�����𝐴� 𝑋 ��)

�𝐴������𝐴� = 6,312

�����𝐴�

b) ¿Cuál es el % de utilización para cada semana?

Considerando que la capacidad por semana debería ser de 6,312 piezas que equivale al 100%,
se obtienen los siguientes porcentajes para cada semana.

Versión Semana
1 2 3 4 5 6
Halógeno 3500 3450 3950 4450 3700 3650
Xenón 1250 1800 1425 2800 1175 1750
Total 4750 5250 5375 7250 4875 5400
Porcentaje 75.3 % 83.2 % 85.2 % 114.9 % 77.2 % 85.6 %
c) ¿En qué semana tenemos problemas de % de utilización?

Versión Semana
1 2 3 4 5 6
Halógeno 3500 3450 3950 4450 3700 3650
Xenón 1250 1800 1425 2800 1175 1750
Total 4750 5250 5375 7250 4875 5400
Porcentaje 75.3 % 83.2 % 85.2 % 114.9 % 77.2 % 85.6 %

Se observa en la tabla que en la semana 4 se excede casi un 15% de producción que equivale a 938
piezas de diferencia, ya que la capacidad es de 6,312 piezas y la demanda del cliente es de 7,250
piezas.
UNITE
PROBLEMA 2
2. A partir de estos datos aplique el CPOF (Capacity Planning using Overall Factors), calcule
los requerimientos de capacidad (horas requeridas) para que cada centro de trabajo pueda
cumplir con el Programa Maestro de las
6 semanas.

Versión 1 2 Semana
3 4 5 6 r x cada
Multiplica
semana
3500 3450 3950 4450 3700 3650 0.066
Halógen o
Xenón 1250 1800 1425 2800 1175 1750 0.062
Hrs Hal 231 227.7 260.7 293.7 244.2 240.9
Hrs Xen 77.5 111.6 88.4 173.6 72.9 108.5
Total 308.5 339.3 349.1 467.3 317.1 349.4
horas

En la siguiente tabla se muestra como se debe multiplicar las horas totales que se
obtuvieron en la tabla anterior con los porcentajes históricos.
Centro de Semana Multiplica
trabajo
1 2 3 4 5 6 r x cada
semana
Inyección
308.5 339.3 349.1 467.3 317.1 349.4 0.19
Metalizado
0.23
Subensambl
e 0.26
Ensamble
0.32

Multiplicando las horas totales por los porcentajes históricos se obtiene un estimado grueso de los
requerimientos de capacidad de cada uno de los tres centros de trabajo, así como se muestra en la
siguiente tabla.
Centro de Semana
trabajo
1 2 3 4 5 6
Inyección
58.6 64.5 66.3 88.8 60.2 66.4
Metalizado
71.0 78.0 80.3 107.5 72.9 80.4
Subensamble
80.2 88.2 90.8 121.5 82.4 90.8
Ensamble Total
horas 98.7 108.6 111.7 149.5 101.5 111.8
308.5 339.3 349.1 467.3 317.1 349.4
UNITE
CONCLUSION
ES
La capacitación en una empresa y en la vida debe entenderse como la oportunidad que se tiene para
aumentar la capacidad y competitividad de una persona o empresa. Es fundamental que se
estructure un programa sistemático que defina las necesidades reales de una capacitación y que no
se desperdicien recursos que no son relevantes para las metas de dicho programa.

Debe entenderse que por sí solo un


programa de capacitación no garantiza el
éxito de una empresa ni unos empleados
comprometidos con ella, si no que forma
parte de la serie de unas actividades que
las organizaciones deben realizar para
mantener la competitividad reduciendo
costos de
capacitación, costo de oportunidad, costos de clientes insatisfechos por una mala ejecución de los
procesos dela empresa etc. Solo por mencionar algunos costos relacionados con una mala
capacitación.

Debido a la apertura de los mercados y en un entorno globalizado la tecnología forma parte de


los activos fijos que le permiten brindar bienes y servicios a la comunidad sin embargo la
unidad más importante y más valiosa para las empresas seguirán siendo los empleados quienes
deberán estar identificado con las organizaciones mediante la motivación,
pero más importante aún con la capacitación ,ya que
de ninguna forma le podrá exigir a un empleados
resultados satisfactorios sino existió un
procedimiento de inducción de acuerdo a las
actividades que desempeñaría en el puesto. Por tal
motivo es relevante que un programa de capacitación
estructurado no sea solo de manera inicial sino que
mantenga un programa de capacitación estructurado
no
sea de manera inicial sino que mantenga un seguimiento constante en los empleados.
UNITE
Con fines de reducir costos y aumentar
competitividad las empresas deben priorizar
a los empleados desarrollando un programa
de capacitación estructurado con bases
simples pero prácticas que sean muy
puntuales es sus temas y a la hora de
aplicarlos, los tiempos modernos no
permiten largas sesiones y largas periodos
,<
de prueba que no impacten de manera
"(:.
I
significativa en los bienes de la empresa es
<ie6 por eso que la planificación, ejecución,
evaluación y seguimiento de un programa
llo~ de capacitación
r: e
)/~Cfde la empresa. Es sumamente importante que
es fundamental para el desarrollo de los discursos
Ofr¡Ó· un programa de capacitación que cumpla
se identifiquen las necesidades reales para establecer
élcfr un
con los adjetivos esperados y no sea meramente l. trámite para cumplir con un proceso sino que
tJ,;. lvél¡,...¡º11
realmente cubra las necesidades de la empresa e influyan directamente en la satisfacción del empleo
y su proceder diario.

REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
Contenidos semanales semana 2, visto el día 27/03/2022
https://uniteconline.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.js p?
course_id=_271586_1&content_id=_9994723_1

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