CASO 05: EL PORQUÉ DE LOS TIGRES BLANCOS

Caso adaptado para fines educativos

El Parque de las Leyendas, zoológico
ubicado en el distrito de San Miguel, en
Lima, tiene a dos hermosos tigres que
llegaron en el 2015. Como no tenían
nombre, el zoológico organizó un
concurso vía web en donde los
peruanos eligieron, por mayoría de
votos, los nombres de Onur para el
macho color naranja y Keren para la
Figura 1. Fotos en cautiverio de Onur y Keren
hembra de color blanco.
Los tigres (Panthera tigris tigris) se caracterizan por su icónico patrón de rayas negras
sobre un fondo naranja mientras que el tigre blanco es una variante rara del tigre que
tiene rayas marrón oscuro o sepia en pelaje blanco, ojos azules, nariz rosada y
almohadillas rosadas (Thomton 1978 y Jackson 1988). Lamentablemente, los tigres
blancos tienden a tener, problemas con la forma en que sus cerebros controlan sus ojos y
problemas para comprender las relaciones espaciales cuando son jóvenes, ya que
muchos son bizcos en uno o ambos ojos. Los problemas renales, el paladar hendido, las
deformidades de la columna vertebral y los tendones acortados también son trastornos
comunes que pueden afectarlos.
La melanina es el pigmento que determina el color de la piel, el cabello y los ojos y existen
dos tipos principales: la feomelanina que produce colores del rojo al amarillo y la
eumelanina que produce colores de negro a marrón (Kondo 2011). Los tigres blancos
carecen de feomelanina debido a un genotipo autosómico recesivo, pero presentan la
eumelanina en los pelos de las rayas (Thomton 1967). Sin embargo, también se ha
observado otro alelo recesivo autosómico independiente, extremadamente raro, que
provoca que los tigres no presenten rayas o tengan rayas muy tenues (Figura 2).

Figura 2. Tigre blanco sin rayas en el lomo

De acuerdo con Xu y colaboradores (2013), científicos de la Universidad de Pekin en

China, la enzima tirosinasa se encarga de la síntesis de la feomelanina que brinda el
color naranja en los tigres. Sin embargo, se ha detectado una mutación en el gen de la
tirosinasa que produce el reemplazo del aminoácido alanina por valina en el residuo 477
de la proteína (Tabla 1).

MA526 Biología Ambiental 2022

 Tabla 1: comparación de una secuencia corta de aminoácidos de la
tirosinasa entre los tigres naranja y blanco

Tigre naranja Gly–Leu–Asp–Cys–Ala–Val–Leu–Thr

Tigre blanco Gly–Leu–Asp–Cys–Val–Val–Leu–Thr

Note que la mutación alanina a valina que ocurre en el residuo 477

Para junio del 202, el director científico del Parque de las Leyendas publica una
convocatoria para contratar a un estudiante universitario del último año de estudios, bajo
la modalidad de prácticas pre-profesionales. El ganador realizará estudios genéticos de
diversas especies del zoológico. Para ello cuenta, el director cuenta con una subvención
de 600 dólares mensuales brindados por el gobierno y con las instalaciones del
laboratorio de genética molecular de una presitigiosa universidad del Perú.
A la convocatoria se presentaron 18 estudiantes y, luego de una serie de tests
psicológicos y entrevistas, Arthur quedó finalista. Para conseguir la vacante, Arthur debe
repetir los estudios del gen de la tirosinasa normal y mutado aquí en Perú. El estudiante
debe construir la secuencia del trozo del gen de la tirosinasa de ambos tigres, Onur y
Keren. Será contratado si sus resultados coinciden con la secuencia de aminoácidos de la
Tabla 1. En la Tabla 2 se tienen las repuestas brindadas por Arthur.
Tabla 2: secuencia del trozo de gen propuesta por Arthur

Tigre naranja 5` GGT–CTA–GAT–TGT–GCC–GTA–CTA–ACG 3`

5´ GGT–CTT–GAT–TGT–GTC–GTC–CTG–ACT 3´
Tigre blanco
3´CCA–GAA–CTA–ACA–CAG–CAG–GAC–TGA 5´

Arthur también deberá predecir el fenotipo de los tigres resultantes de una posible cruza
entre Onur, portador de la mutación de la tirosinasa y Keren. Además, se sabe que ambos
tigres son portadores del alelo que no permite la síntesis de la eumelanina y que produce
la falta de rayas o rayas atenuadas. Arthur realizó el análisis correspondiente y colocó sus
respuestas en la Tabla 3. Dadas las desventajas fisiológicas que presentan los tigres
blancos, es preferible que no exista posibilidad de este fenotipo en la descendencia de los
tigres.

Tabla 3: Predicciones de Arthur en cuanto al fenotipo de las

posibles crías entre Onur y Keren

- La probabilidad de que nazcan tigres naranjas con rayas es similar a la de los

tigres blancos con rayas
- No hay probabilidad de que nazcan tigres naranjas o blancos sin rayas

MA526 Biología Ambiental 2022

 Formulación Lima tiene 2 hermosos tigres que llegaron en el año 2015. Por mayoría de votos se le
del asunto: puso de nombre Onur para el macho color naranja, Keren para la hembra de color blanco.
Describe el
Lamentablemente, los tigres blancos tienden a tener problemas, son bizcos en uno o
problema principal ambos ojos. De igual forma, presentan problemas renales, el paladar hendido, las
con sus propias deformidades de la columna vertebral y los tendones acortados también es un trastorno
palabras e identifica
los hechos,
común que puede afectarlos. Para junio del 2022, el director científico del Parque de las
elementos o Leyendas publica una convocatoria para contratar a un estudiante universitario del último
variables. Se año de estudios, bajo la modalidad de prácticas pre-profesionales. El ganador realizará
consideran cuatro
criterios: estudios genéticos de diversas especies del zoológico y recibirá 600 dolores mensuales.
1. Identifica el Arthur quedó finalista, por lo que debe repetir los estudios del gen de la tirosinasa normal
problema principal
y lo que se pide
y mutado aquí en Perú. Debe construir la secuencia del trozo del gen de la tirosinasa de
determinar. ambos tigres, Onur y Keren. De igual modo, Arthur también deberá predecir el fenotipo de
2. Identifica los los tigres resultantes de una posible cruza entre Onur, portador de la mutación de la
personajes
involucrados en el
tirosinasa y Keren.
problema
principal.
3. Identifica el
escenario y
tiempo (en caso lo
hubiera).
4. Describe el
problema en
forma coherente y
clara: redacta un
párrafo con toda
la información
anterior de forma
coherente y clara
Contexto:
1. Para resolver el caso debeos identificar los componentes relevantes:
Identifica todos los
componentes
relevantes de la
 Figura 1. Fotos en cautiverio de Onur y Keren
situación planteada.  Figura 2. Tigre blanco sin rayas en el lomo
Se consideran dos  Tabla 1: comparación de una secuencia corta de aminoácidos de la

MA526 Biología Ambiental 2022

 tirosinasa entre los tigres naranja y blanco
Tigre naranja: Gly–Leu–Asp–Cys–Ala–Val–Leu–Thr
Tigre blanco: Gly–Leu–Asp–Cys–Val–Val–Leu–Thr

 Tabla 2: Secuencia del trozo de gen propuesta por Arthur

Tigre naranja: 5` GGT–CTA–GAT–TGT–GCC–GTA–CTA–ACG 3`
Tigre blanco: 5´ GGT–CTT–GAT–TGT–GTC–GTC–CTG–ACT 3´
3´CCA–GAA–CTA–ACA–CAG–CAG–GAC–TGA 5´

criterios:
 Tabla 3: Predicciones de Arthur en cuanto al fenotipo de las
1. Identifica los posibles crías entre Onur y Keren
componentes - La probabilidad de que nazcan tigres naranjas con rayas es similar a la de los
relevantes de la
situación
tigres blancos con rayas
planteada: - No hay probabilidad de que nazcan tigres naranjas o blancos sin rayas
dentro del caso
adaptado para
fines 2. Identifica los conocimientos teóricos o información científica:
educativos,
selecciona  Los tigres (Panthera tigris tigris) se caracterizan por su icónico patrón de rayas negras
información
(tablas, sobre un fondo naranja mientras que el tigre blanco es una variante rara del tigre que tiene
gráficos, rayas marrón oscuro o sepia en pelaje blanco, ojos azules, nariz rosada y almohadillas
imágenes, rosadas (Thomton 1978 y Jackson 1988).
afirmaciones,  La melanina es el pigmento que determina el color de la piel, el cabello y los ojos y existen
etc.) que te
ayudará a dos tipos principales: la feomelanina que produce colores del rojo al amarillo y la
resolver el eumelanina que produce colores de negro a marrón (Kondo 2011).
problema  Los tigres blancos carecen de feomelanina debido a un genotipo autosómico recesivo, pero
2. Identifica los presentan la eumelanina en los pelos de las rayas (Thomton 1967).
conocimientos
teóricos o  De acuerdo con Xu y colaboradores (2013), científicos de la Universidad de Pekin en
información China, la enzima tirosinasa se encarga de la síntesis de la feomelanina que brinda el color
científica naranja en los tigres. Sin embargo, se ha detectado una mutación en el gen de la tirosinasa
relacionada a la que produce el reemplazo del aminoácido alanina por valina en el residuo 477 de la
situación
planteada: haz proteína
una lista de 3. Temas que necesito tener conocimiento para resolver el caso:
conceptos de
biología y los
temas de
 Conocer sobre genética
biología que se  Tener en cuenta el cuadro de Punnett
necesitan saber  Conocer el código genético
para
 Tener en cuenta que cada 3 nucleótidos se codifica un aminoácido
comprender el
caso  Si es posible contar con una tabla de aminoácidos, ello ayudara a codificar el ARN de la
tabla 1
La redacción del
Contexto debe ser
detallada, específica
y coherente
(enmarcado en la
situación planteada).

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 Análisis de
la  Análisis de la tabla 2:
información
Tabla 2: secuencia del trozo de gen propuesta por Arthur
:
3´ CCA - GAT - CTA- AGA – CGG- CAT- GAT- TGC 5´
Interpreta 5` GGT – CTA – GAT – TGT – GCC – GTA – CTA – ACG 3`
informaciíón para
dar solución al Tigre naranja ARNm: 5´GGU - CUA – GAU – UGU - GCC – GUA – CUA- ACG 3´
probelma. Se Gly - Leu - Asp - Cys - Ala - Val - Leu - Thr
consideran cuatro
criterios:
1. Establece la 5´ GGT–CTT–GAT–TGT–GTC–GTC–CTG–ACT 3´
conexión entre 3´CCA–GAA–CTA–ACA–CAG–CAG–GAC–TGA 5´
los Tigre blanco
componentes ARNm: GGU – CCU – GAU – UGU – GUC – GUC – CUG – ACU
relevantes con Gly - Leu - Asp - Cys - Val - Val - Leu - Thr
el problema
principal:
desarrolla el MUTACIÓN TIROSINASA: AA
problema - Sanos: Aa
tomando en
cuenta la
- Enfernos: aa
información del
caso (tablas,
gráficos,
imágenes, -BB : no permite la sintesis de eumelanina
afirmaciones, -Bb: Si permite la sintesis de eumelanina
etc) y los -bb: No perimte
conceptos y
temas de
biología
2. Interpreta
conocimientos Onur :Aa- Bb
teóricos o Keren: aa- Bb
información
científica que Aa- Bb X aa- Bb
respalda y
objeta (si lo
hubiera) la aB ab aB ab
conexión AB ABaB Aba ABaB ABab
propuesta para
Ab AbaB Abab AbaB Abab
la solución del
problema aB aBaB aBab AbaB aBab
principal: tu ab abaB abab abab abab
desarrollo debe
ser minucioso y
se debe
entender cómo
estás
resolviendo el
caso adaptado
para fines
educativos
3. Analiza y
establece una
conexión de la
información
recogida con el
problema
principal: debes
brindar
conclusiones en
cada etapa del
desarrollo del
caso adaptado

MA526 Biología Ambiental 2022

 para fines
educativos
4. Redacta de
forma coherente
Razonamiento: En base al análisis hecho en las tablas y los resultados obtenidos, podemos
concluir que los resultados que brindo Arthur si son correctos en su totalidad,
Identifica y
desarrolla puesto que el código genético del tigre blanco que brindo Arthur si coincide con los
argumentos. Se resultados que obtuvimos en el análisis, ya que los codones coinciden. Asimismo,
consideran cuatro
criterios: el código genético del tigre naranja que brindo Arthur si es correcto, puesto que en
1. El argumento los resultados que obtuvimos en el análisis si coinciden con los de Arthur, es decir
está sustentado
en la los codones tienen coincidencia. Ante ello para que Arthur fuera contratado,
formulación del necesitaba que sus resultados en su totalidad fueran los mismos que se
asunto y el
análisis de la mostraban en la tabla 1, y según el análisis si hubo coincidencia en la secuencia
información: de aminoácidos del código genético del tigre naranja, y del tigre blanco, por esa
esto quiere
decir que debes razón Arthur si será contratado, ya que si cumplió con lo que se le solicitaba para
mencionar a los su contrato.
personajes
involucrados el
escenario, el
tiempo en tu
redacción
2. Plantea
argumentos
brindando
solución a lo
que se nos pide
determinar:
brinda solución
a lo que se pide
determinar con
argumentos
científicos
(conceptos de
biología) que
permitan dar a
conocer tu
conocimiento de
los temas del
curso
3. Uso de
informacion
confiable.
4. El argumento es
detallado,
específico y
coherente
5. La redacción
del
Razonamiento
debe ser
detallada,
específica y
coherente
(enmarcado en
la situación
planteada)

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