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Curso de Biología 201101 /16-01

Tarea 2: Genética y Biotecnología

Nombre del estudiante: Alejandra Ortiz Cobo


Grupo colaborativo : 296

Ejercicio 1: Aplicación de Leyes de Mendel en Ejercicios de genética.

Letra seleccionada: A

Hombre: Una pareja formada por un hombre de ojos marrones (Mm) y


cabello oscuro (Rr) y una mujer de cabello oscuro (Rr), y de ojos azules
Ejercicio (mm), tuvieron descendencia, ¿Cuáles son los genotipos de los posibles
seleccionado: hijos? ¿Cuál es la probabilidad de que tengan un hijo con ojos marrones y
pelo rojo?

A cada interrogante planteado en el ejercicio, responda de forma precisa y justifique su respuesta

Preguntas Interrogante 1:
¿Cuáles son los genotipos de los posibles hijos?

Interrogante 2:
¿Cuál es la probabilidad de que tengan un hijo con ojos marrones y pelo rojo?

Respuestas Respuesta a interrogante 1:

Los genotipos al ser la mezcla de los fenotipos se obtuvo que son:

 6/16 DOMINANTES:

Mm,RR 2/16 ojos marrones y cabello oscuro homocigoto.


Mm,rr 4/16 ojos marrones y cabello oscuro heterocigoto.

 2/16 DOMINANTE – recesiva:

Mm,rr 2/16 ojos marrones y cabello oscuro homocigoto recesivo.

 6/16 recesiva – DOMINANTE:


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Tarea 2: Genética y Biotecnología

Mm,RR 2/16 ojos marrones recesivos y cabello oscuro


homocigoto.

mm,Rr 4/16 ojos marrones recesivos y cabello oscuro


heterocigoto.

 2/16 recesivo:

Mm,rr 2/16 ojos marrones recesivos y cabello oscuro heterocigoto.

Respuesta a interrogante 2:
 La probabilidad de tener un hijo con los ojos marrones es de 100%.

 La probabilidad de tener un hijo con el pelo rojo es de 0%.

Cuadros de 4 gametos por cada uno:


Punnett

Cuadro de punnett 4 x 4:
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Tarea 2: Genética y Biotecnología

Justificación Se realizó un cuadro de punnett de 4 x 4 donde se representan los gametos


tanto para el hombre y la mujer obteniendo como resultado Los genotipos
que al ser la mezcla con los fenotipos se obtuvo:

 6/16 DOMINANTES:

Mm,RR 2/16 ojos marrones y cabello oscuro homocigoto.


Mm,rr 4/16 ojos marrones y cabello oscuro heterocigoto.

 2/16 DOMINANTE – recesiva:

Mm,rr 2/16 ojos marrones y cabello oscuro homocigoto recesivo.

 6/16 recesiva – DOMINANTE:

Mm,RR 2/16 ojos marrones recesivos y cabello oscuro


homocigoto.

mm,Rr 4/16 ojos marrones recesivos y cabello oscuro


heterocigoto.

 2/16 recesivo:

Mm,rr 2/16 ojos marrones recesivos y cabello oscuro heterocigoto.

Referencias Klug, W.S., Cummings, R.S., Spencer, C.A., & Palladino, M.A.
usadas para (2013). Capítulo 3. Genética Mendeliana. (10ª ed.). Conceptos de
resolver el Genética (pp. 44 – 57). Madrid, España: Editorial Pearson Education.
ejercicio
Salazar, Y., Piña, C., Ortíz, F. (2013) Videojuego Genogenios. [OVI]
Recuperado de http://www.moveframe.com/genogenios/
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Tarea 2: Genética y Biotecnología

Ejercicio 2: procesamiento del ADN: Transcripción y traducción

Genes Secuencia ADN Secuencia ARN Aminoácidos Característica-


Fenotipo
Gen 1 – Piel CAG TCG TTT GUC AGC AAA Val - ser - lys peluda
Gen 2 – ATG GGG CTT CTC TTT UAC CCC GAA GAG AAA Tyr - pro - glu - glu - Delgado
Cuerpo lys
Gen 3 – Cara GAG AAT TCA CGC CUC UUA AGU GCG Leu – leu – ser - ala Sin forma
definida
Gen 4 – Ojos CGA CAA CAC GCU GUU GUG Ala – val - val Un ojo
Gen 5 – Brazos GTA GTA CAU CAU his - his Múltiples brazos
Gen 6 - CAA AAA ATC GUU UUU UAG Val – phe - tyr Múltiples piernas
Piernas
Gen 7 – Color CTA TAG AAT GAC GGG GAU AUC UUA CUG CCC Asp –ile – leu – leu - Verde
del Cuerpo pro
Gen 8 – CTG CTG CTA CGG GUC GAC GAC GCC Val – asp – asp - ala largas
Antenas
Gen 9 – Boca AAA AGA CCC UUU UCU GGG Phe – ser - gly Grandes
Gen 10 -Oreja TCT ATA ACA TTT AGA UAC UGU AAA Arg – tyr – cys - lys Puntiagudas
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Tarea 2: Genética y Biotecnología

Referencias usadas
para resolver el Curtis, H., Barnes, N., Schnek, A., & Massarini, A. (2008). Capítulo 10. El
ejercicio Curubins flujo de la información genética: los caminos del DNA a la proteína. (7ª ed.).
Curtis Biología. (pp. 191-206). Madrid, España: Editorial Médica
Panamericana.

Curtis, H., Barnes, N., Schnek, A., & Massarini, A. (2008). Capítulo 14. La
manipulación de la información genética. (7ª ed.). Curtis Biología (pp. 266-
269). Madrid, España: Editorial Médica Panamericana.
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Ejercicio 3: Aplicaciones biotecnológicas en organismos genéticamente modificados (OGM)

Link del video Autor del video

https://youtu.be/FBIWnpGujjo Alejandra Ortiz Cobo

Referencias usadas
para la elaboración
del video. Referencias
ARGE Gentechnik-frei . (Septiembre de 2010). Obtenido de
https://huerquenweb.files.wordpress.com/2011/01/soja-transgenica-
sostenible-responsable.pdf
wikipedia. (4 de nov de 2018 ). Obtenido de
https://es.wikipedia.org/wiki/Soya_transg%C3%A9nica

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