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INFORME DE EVALUACION PSICOLOGICA

Prueba aplica:
Test de Razonamiento Diferencial Aplicada (TRDA)
DATOS PERSONALES DEL PACIENTE:
NOMBRE Y APELLIDO: Eliza Jiménez EDAD: 21
SEXO: Femenino GRADO: Universitario INSTITUCION: Utesa

EVALUADOR: Anyi Beltre SEXO: femenino EDAD:23

MOTIVO DE CONSULTA:
Esta consulta fue realizada como requisito para la aprobación de la asignatura de
Pruebas de Aptitudes e Intereses.
RESULTADOS:
Esta persona en el factor de Razonamiento General (RG), alcanzo una puntuación
Normal Bajo (NB), esta tiene capacidad ligeramente por de bajo de la medida para
utilizar el razonamiento inductivo-deductivo a la hora de resolver problemas,
comprender, asimilar, elaborar y utilizar la información adecuadamente.
Posee un nivel para triunfar en los estudios universitarios y en la mayoría de las
carreras profesionales.
En el factor de Razonamiento Verbal (RV), alcanzo un puntuación Normal Alta
(NA), posee una habilidad buena para actividades que impliquen recitación y
hablar en publico, como abogado, profesor, actor, locutor, vendedor,
comerciante, diplomático, etc.
En el factor de Razonamiento Numérico (RN), alcanzo una calificación Baja (B),
posee habilidades muy bajas para el desarrollo del razonamiento y la lógica y para
el éxito en oficios de aritmética, contabilidad, estadísticas, ingeniería y todas las
actividades relacionadas con los números.
En el factor de Razonamiento Espacial (RE), alcanzo una calificación Normal Alta
(NA), posee un buen nivel para actividades como la geometría, física, dibujos
técnicos, asi como todos los oficios relacionados con estas actividades
profesionales.
En el factor de Razonamiento Mecánico (RM), alcanzo una calificación Normal
Alta (NA), posee un buen nivel para actividades como física, trabajos manuales y
profesionales como la arquitectura, ingeniería y el dibujo técnico, asi como todos
los oficios relacionados con estas actividades.
En el factor de Fluidez Verbal (FV), alcanzo una calificación Muy baja (MB), posee
un muy bajo nivel para todas las actividades en las cuales la información se
obtiene mediante instrucciones orales o escritas como por ejemplo la historia,
ciencias, idiomas, derecho, psicología, secretariado, docencia, etc.
En la aplicación de esta prueba note a mi paciente un poco nerviosa y apurada,
desesperada o estresada, a lo mejor por eso el porque de los resultados.

LO QUE SE LOGRO
Se logro la aplicación con éxitos, con el tiempo indicado y que la persona se fuera
satisfecha de mi trato y mi comportamiento hacia ella.

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