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ESTRUCTURA

SOCIAL
Sociología-FADA-Octubre 2020
Prof. Magdalena Rivarola

Solo para uso pedagógico. No reproducir


• La estructura social se refiere a los
patrones relativamente estables y
perdurables que organizan las
relaciones sociales y mantienen el
armazón básico de lo que llamamos
“sociedad”.
¿QUÉ ES LA • La estructura es esencial en la
interacción social cotidiana para el
ESTRUCTURA funcionamiento de pequeños grupos
SOCIAL? como la familia y la gran burocracia
gubernamental y para las
instituciones sociales(política,
economía, familia, educación y
religión) que mantiene a una
sociedad unida.
• La estructura social de alguna
manera limita la libertad individual
para actuar, pero también da la
libertad para actuar permitiendo
¿CÓMO AFECTA coordinar nuestras acciones con las
LA ESTRUCTURA de otra persona para lograr metas
AL individuales y colectivas.
COMPORTAMIEN • Permite anticipar la actuación de
TO INDIVIDUAL? otras personas en una situación
determinada, reduce la
incertidumbre en encuentros
sociales y hace la interacción más
ordenada y predecible
• La realidad social tiene una estructura basada en
roles: padres. hijos, abuelos, nietos, etc. Estructuran
las familias. Pero ninguna familia es igual; es más,
cambian con el tiempo. Hoy día muchas familias son
de padres solteros, familias mezcladas, familias sin
hijos, uniones libres o casas de tres generaciones o
vivir solos
• Los individuos además varían en cómo definen los
roles, cómo se comprometen en un rol particular o lo
bien o mal que lo realizan.
• Para funcionar como una familia, los miembros tienen
que establecer ciertas reglas y rutinas.
• Si los miembros familiares no tienen ninguna
expectativa mutua, dejan de ser una familia.
• La estructura social lanza a los individuos a los
diferentes roles, pero no determina cómo juegan
estas partes ni les impide cambiar las reglas y cruzar
los límites.
• Las personas usan la estructura social que heredan
para organizar y continuar sus vidas: también los
individuos pueden –y lo hacen- improvisar.
• Los funcionalistas podrían ver a las mujeres que
trabajan fuera de su casa como una razón para el
declive del matrimonio tradicional.
• Los teóricos del conflicto podrían ver el declive en el
matrimonio tradicional debido a que las mujeres
necesitan ingresos independientes.
• Ninguna posición es necesariamente correcta o
incorrecta. Ambas apuntan al grado al que se
entrelazan la conducta individual y la estructura social.
• La estructura social no es estática (por ejemplo, las
expectativas de roles de género, la movilidad social)
• Así como la estructura social crea límites y
oportunidades para la acción individual, también crea
límites y fronteras para el cambio social.
• La macro-perspectiva usa un
sentido amplio para analizar los
patrones globales y las tendencias a
largo plazo de sociedades,
MACRO Y poblaciones y el mundo en su
MICRO conjunto.
PERSPECTIVA • Un mapa de la estructura social sería
con muchas capas sobrepuestas
EN EL ESTUDIO para ver los patrones de interacción
DE LA entre los individuos y los grupos,
ESTRUCTURA organizaciones formales y no
SOCIAL formales y cómo todas se unen
mediante las instituciones sociales y
relaciones globales entre las
sociedades.
• La microperspectiva es como una lente de
acercamiento que produce análisis más detallados
“de lo que las personas hacen, dicen y piensan en el
flujo real de experiencias momentánea”
ELEMENTOS BÁSICOS DE LA
ESTRUCTURA SOCIAL
Estatus y roles

Relaciones sociales

Grupos

Organizaciones
• El estatus, como concepto sociológico no se refiere
al prestigio que se le otorga a un individuo en su
comunidad, profesión o negocio, sino a la posición
que un individuo ocupa en la sociedad. Es el lugar
donde el individuo “encaja” en la sociedad, como un
padre, diseñador, jubilado, etc. Nos permite predecir
el comportamiento aceptable en la sociedad o grupo
según la posición.
Hija ESTATUS
De 20 años Latina
SOCIALES
Mujer Hermana

Yo

Compañera
Estudiante
de clase

Residente
de colegio Amiga
mayor
Trabajador Estatus adscritos
a
Estatus adquiridos
• Adquirido: consecuencia del propio
comportamiento.
• Adscriptos o asignados al individuo
al momento de nacer o en sus
TIPOS DE diferentes etapas o ciclos de vida.
Los hombres y mujeres, blancos o
ESTATUS negros, tienen diferentes estatus
porque la cultura le otorga diferente
valor al género y al color de la piel,
no debido a lo que hacen.
• Las personas ocupan estatus diferentes al mismo
tiempo; por ejemplo, la misma persona puede ser
una mujer latina (estatus adscripto), proyectista de la
ciudad (estatus adquirido) y esposa (estatus
adquirido).
• En algunos casos, un estatus determina la identidad
social de una persona (por ejemplo, ser niño o niña
prevalece por sobre habilidades)
• El rol social es un conjunto de
obligaciones y expectativas que
acompañan a un estatus en un
sistema social. Por ejemplo, se
espera que los niños necesiten
orientación, obedezcan a sus padres,
ROL les gusten los juguetes o los juegos,
asistan a la escuela, etc.

SOCIAL • El estatus y el rol no podrían existir


el uno sin el otro. La palabra
“padre” designa una posición en la
sociedad: un varón con hijos.
También se refiere al conjunto de
expectativas del comportamiento, lo
que se espera de un padre.
• Los roles generan muchas veces tensiones y
conflictos por las incompatibilidades de las
expectativas de rol. Por ejemplo, el rol de madre y de
trabajadora.
• Los estatus y los roles sientan las
bases para las relaciones sociales.
• En cada interacción social, situación
RELACIONES e la que el comportamiento de un
participante influye en el de otro, los
SOCIALES individuos definen, negocian y
redefinen sus relaciones. Algunas
interacciones son cara a cara; otras
indirectas.
• Los grupos son otro nivel de la
estructura social.

GRUPO • Para definir un grupo social, las


personas que lo componen se ven
frecuentemente, tienen propósitos y
SOCIAL metas comunes en torno a un fin, y
un sentido compartido de identidad.
Sus interacciones son estructuradas
por sus roles y posiciones diferentes.
• Cuando un grupo crece o cuando sus metas exigen
las habilidades y esfuerzos coordinados de cierto
número de personas, es probable que surja una
organización formal, que es un grupo diseñado y
creado para seguir metas específicas y mantenerse
unido por reglas explícitas y regulaciones.
• Estos grupos son más grandes, más complejos y más
pacientes que los grupos sociales informales.
Instituciones Sociales
¿CÓMO • La mayoría de las experiencias en la
MANTIENEN vida cotidiana se relacionan con
LAS estatus y roles, interacciones
sociales, grupos pequeños y
ESTRUCTURAS organizaciones formales.
SOCIALES EL
• Estos elementos de la vida social
ARMAZÓN DE dependen de las instituciones
LAS sociales y el sistema de
SOCIEDADES? estratificación social que transforma
a una población en una sociedad.
• Las instituciones sociales son conjuntos estables y
perdurables de normas y valores, estatus y roles, y
grupos y organizaciones con una estructura para el
comportamiento en un área particular de la vida
social.
• Son arreglos sociales aceptados, que las personas
consideran como vitales para su bienestar.
Todas las
sociedades
tienen
instituciones • Familia
principales • Educación
que son: • Religión
• Política
• Economía

También la ciencia, las artes, el


cuidado de la salud, el sistema
legal, el ejército y el tiempo libre
son elementos institucionalizados
en las sociedades modernas.
LA
ESTRATIFI-
CACIÓN
SOCIAL
• Un rasgo esencial de las sociedades
es la desigualdad estructurada.
• Ninguna sociedad, en el pasado o
presente, les ha permitido a todos
ESTRATIFI- los miembros beneficiarse igual
CACIÓN respecto a los arreglos sociales.
• La estratificación social se refiere a
SOCIAL la división de una sociedad en capas
o clases sociales, cuyos miembros
tienen desigual acceso a la riqueza,
poder y prestigio.
¿CÓMO HAN • Ninguna sociedad es estática o fija
CAMBIADO LAS • Mantener las tradiciones por
SOCIEDADES Y períodos largos exige un ajuste
frecuente para acomodar los
LAS
cambios en la población y su
RELACIONES entorno social y natural.
ENTRE LAS • Sin embargo, el cambio social
SOCIEDADES rápido es una de las características
CON EL de las sociedades modernas en una
TIEMPO? era de comunicaciones globales.
• Los rastros de la perspectiva evolutiva, señalan el
surgimiento de diferentes tipos de sociedades
(cazadores recolectores, pueblos horticultores,
estados agrarios y naciones industriales) en las
cuales las nuevas tecnologías influyen en la
estructura social.
• El enfoque del sistema mundial se enfoca en los
vínculos económicos entre las naciones y sus
consecuencias sociales: naciones centrales,
periféricas y semiperiféricas.

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