SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ESC.PRIM.URB.FED. DR. RÉGULO TORPEY ANDRADE
C.C.T. 27DPR1095O, ZONA ESC. 07, SECTOR ESC. 18

PLANEACIÓN SEMANAL

GRADO: CUARTO FECHA: 6 AL 10 DE MARZO DE 2023.

GRUPO: A,B,C
ASIGNATURA: ACTIVIDADES DE SEMANA ESTATAL DE INCLUSIÓN EDUCATIVA 2023
APRENDIZAJES RECURSO SEGUIMIENTO Y ACTIVIDADES
SECUENCIA DIDÁCTICA OBSERVACIONES
ESPERADOS DIDACTICO EVALUACIÓN DIFERENCIADAS
LUNES 6 DE MARZO DE 2023
Trabajar con los alumnos los valores de la inclusión. Ian | Corto Comentarios Participación oral En las asignaturas
Proyección del audio o video que se menciona en los recursos Animado | acerca del acerca de las realizar los
didácticos. Fundación Ian - contenido del impresiones que repasos
Al terminar la visualización comentar en lluvia de ideas ¿Cómo YouTube video. les causó el video. correspondientes
Que los te sentirías si estuvieras en la situación del niño de la historia? previos a la
alumnos(as) ¿Harías algo diferente? ¿Cómo actuaron los demás ante la Reproductor de Redacción de Dibujar los valores valoración del
empaticen con las situación de Ian?¿Qué representa la cerca o la malla que Video o Audio reseña de un tema que observaron segundo
capacidades
aparece en el parque? ¿Qué harías tú si tuvieras un Libretas visto. en el video. trimestre.
diferentes que
presentan algunas
compañero(a) en esta situación? Pizarrón
personas, Organizados en equipos colaborativos enlistar en sus Lapiceros
concienticen acerca cuadernos los valores que observaron que aparecen en el Papel bond
de las dificultades video. Redacten una reflexión del video presentado. Colores
que viven día a día, Expongan sus reflexiones en un papel bond para exhibirlo en Hojas blancas
valoren y respeten el aula. pegamento
la presencia de
personas con MARTES 7 DE MARZO DE 2023
habilidades Presentar las imágenes que aparecen en el material de apoyo Imágenes en Redacción de Diseño de las
diferentes dentro
comentar qué representan, cómo podrían relacionarse entre tabloide cuentos con ilustraciones del
del marco de la
Semana Estatal de
ellas. Cinta adhesiva estructura cuento colectivo
Inclusión Educativa Organizados en equipo colaborativo redactar un cuento adecuada, buena
colectivo a partir de las imágenes que se mostraron. Solicitar a ortografía y
los alumnos que requieren apoyo que se encarguen del diseño legibilidad.
de las ilustraciones. Leer los cuentos en voz alta. Exhibirlos en
el aula.
CALLE GUAYMAS 145, COL. GUADALUPE BORJA C.P. 86120,
VILLAHERMOSA TAB. TEL: 9933506542
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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ESC.PRIM.URB.FED. DR. RÉGULO TORPEY ANDRADE
C.C.T. 27DPR1095O, ZONA ESC. 07, SECTOR ESC. 18
MIÉRCOLES 8 DE MARZO DE 2023 Colores Reflexión lectora
Resolver los ejercicios que se presentan en el material de Plumones Armado de
apoyo, organizados en equipos colorear, recortar y armar el Fotocopias rompecabezas
rompecabezas correspondiente. Material de
Comentar que la mujer apoyo
juega un papel imprimible
fundamental en la
inclusión ya que con
anterioridad su presencia
en la educación era nula.
Presentar el audio del
enlace que aparece en el
material de apoyo con
base en el, responder las
preguntas de reflexión.

JUEVES 9 DE MARZO DE 2023

Organizados en equipos colaborativos analizar el poemas que Acéptame Como Transcripción de
la profesora proporcionará, transcribirlos en sus libretas y Soy ◁ Poemas textos
organizarse de tal manera que organicen una poesía coral, Inclusivos 【 Declamación
agregando ademanes y demás recursos. EnCuentos 】 Entonación
Volumen
VIERNES 10 DE MARZO DE 2023
Proporcionar el material adecuado o con el que gusten Colores
trabajar los alumnos/as para que elaboren dibujos acerca de la Acuarelas
inclusión educativa. Al finalizar se organizará un mural para Plumones
exhibición y clausura de la Semana Estatal de Educación
Inclusiva
Profesoras de Cuarto Grado VoBo Directora de la Escuela
María del Rosario Pérez Díaz 4º “A”
Cynthia Virginia Tiqué Pablo 4º “B” Lurdes Jiménez López
Gabriela Crysthell Narváez Cupil 4º “C”

CALLE GUAYMAS 145, COL. GUADALUPE BORJA C.P. 86120,

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