Colegio Bilingüe José Allamano

“Excelencia académica y respeto por las personas y las culturas”

Colegio Católico de los Misioneros de la Consolata

TALLER DE REPASO TRIGONOMETRÍA- GRADO DÉCIMO

Docente: Ana María Garzón Sandoval
Correo: ana.garzon@cbja.edu.co

Este taller debe ser realizado la semana antes del examen final de la asignatura y con las siguientes
especificaciones:
• Se debe realizar a mano, en el cuaderno y haciendo uso de los materiales obligatorios (regla,
compás, transportador y calculadora)
• Deben copiar los enunciados.
• Deben realizar TODAS las representaciones gráficas de una manera adecuada.
• Deben hacer el desarrollo paso a paso de cada punto después del enunciado.

Recuerde que:
El taller es obligatorio, calificable y que en el examen entran TODOS los temas vistos durante el
periodo.
• Tema: Conjuntos numéricos
Taller pg. 10 y 11 (ya lo hicieron, solamente repasen)
• Tema: Intervalos
Taller pg. 14 y 15 (ya lo hicieron, solamente repasen)
• Tema: ángulos y sistemas de medición
1. Realice el siguiente mapa y complete la información:

2. Relacione mediante una línea los elementos de cada columna.

3. Halle la medida de los ángulos 𝛾, 𝛽.

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• Tema: triángulos rectángulos, teorema de Pitágoras y razones trigonométricas

4. Coloree con el mismo tono los catetos y la hipotenusa formen un triángulo rectángulo adecuado,
es decir, que cumplan el teorema de Pitágoras: 𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎2 = (𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 1)2 + (𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 2)2 .
Aquellos que se encuentran de color azul, son un ejemplo de lo que se debe hacer, deben
escoger 3 números (uno en cada columna) que satisfagan la ecuación.
𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎2 = (𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 1)2 + (𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 2)2
(5𝑐𝑚)2 = (3𝑐𝑚)2 + (4𝑐𝑚)2
25𝑐𝑚2 = 9𝑐𝑚2 + 16𝑐𝑚2
√25𝑐𝑚2 = √25𝑐𝑚2
5𝑐𝑚 = 5𝑐𝑚

Cateto 1 Cateto 2 Hipotenusa

4 cm 4 cm √65 cm

3cm 8 cm √394 cm

7cm 15 cm 10 cm

6 cm 5 cm 5 cm

13 cm 4 cm √41 cm

5. Complete los datos de la tabla solicitados teniendo en cuenta el triángulo

Razón
seno coseno tangente cotangente secante cosecante
Ángulo
𝑎
𝜽
𝑏
𝑎
𝝁
𝑐
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6. Complete la tabla hallando el seno, coseno y la tangente de los ángulos. Utilice la calculadora
científica para esto, teniendo cuidado con utilizar las unidades de medida adecuadas (ángulos o
radianes).
Seno Coseno Tangente
45°
30°
15°
60°
120°
150°
180°
90°
𝜋
𝑟𝑎𝑑
6
𝜋
𝑟𝑎𝑑
3
𝜋
𝑟𝑎𝑑
4
𝜋
𝑟𝑎𝑑
2
2𝜋
𝑟𝑎𝑑
4
5𝜋
𝑟𝑎𝑑
6
7. Complete la información solicitada teniendo en cuenta cada triángulo mostrado.

k= β= a= 𝜃=
c= δ= b= α=
w= ¿Es isósceles? c= ¿Es escaleno?

f= 𝛿= j= θ=
g= 𝛼= c= α=
y= ¿Es escaleno? z= ¿Es equilátero?
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8. A continuación, se muestra una tabla donde aparece la imagen de un triángulo y algún dato
adicional sobre él; usted debe completar los espacios vacíos haciendo uso de aquellos que
conoce.

Imagen

𝟑
𝐬𝐞𝐧(𝜶)
𝟔
𝟑
𝐜𝐨𝐬(𝜶)
𝟓
Cateto
adyacente a 𝜶
Cateto
adyacente a β

𝐬𝐞𝐧(𝜷)

𝟑
𝐭𝐠(𝜷)
𝟔

9. Un triángulo rectángulo tiene un cateto de longitud 18cm y la medida del ángulo opuesto a este
cateto es de 30°. Realice la representación gráfica de manera adecuada y halle el perímetro del
triángulo.
7
10. Si en un triángulo rectángulo tan(𝜃) = . Halle el seno y el coseno del ángulo complementario
√3
de 𝛼.
11. Halle todas las razones trigonométricas del ángulo 𝜃.
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12. Un observador mira desde un helicóptero el punto A con un ángulo de depresión 𝛽 y a un punto
B con un ángulo depresión 𝜃. Suponga que el helicóptero se encuentra a un altura de h metros,
como se muestra en la figura.

a) Halle la distancia entre los puntos A y B, sabiendo que el helicóptero se encuentra a 900m de
altura, 𝛽 = 36° y 𝜃 = 22°.
b) Halle la distancia entre C y B sabiendo que el helicóptero está a 800m de altura y que 𝜃 =
26,56°.
13.