Futbol II

DIPLOMADO DE
DIRECTOR TÉCNICO
DE FÚTBOL
DOCUMENTO REPRODUCIDO CON FINES DE CAPACITACION

CENTRO DE ALTA ENSEÑANZA DEPORTIVA
MÓDULO TEMAS
LA PREPARACION TECNICA
PREPARACIÓN EL PRESSING
TÉCNICA EL JUEGO DE PRACTICA
PASES
CONTROL DE BALON
PREPARACIÓN
NUMERO DE CONTACTOS
TÁCTICA CONDUCCION DE BALON
FINTAS
REMATES
PREPARACIÓN ACCIONES TECNICAS Y TECNICO - TACTICO DEL PORTERO
SISTEMA DE JUEGO
TÁCTICA AVANZADA TIEMPO DE PAUSA Y TIEMPO DE JUEGO DE LOS
PARTIDOS
LA PREPARACION (FISICA )PARA EL FUTBOL EN EL JUEGO

PREPARACIÓN FÍSICA
FUTBOL: PREPARACION FISICA EN LA EDAD INFANTO -
I JUVENIL
COMO ENTENDER LOS METODOS DE ENTRENAMIENTO

DEL FUTBOL
CALENTAMIENTO, MOVILIDAD Y FLEXIBILIDAD
PREPARACIÓN FÍSICA ESTADO FISICO DE CARRERA
II ENTRENAMIENTO PARA AUMENTAR LA FUERZA
PROGRAMA DE ENTRENAMEINTO PARA AUMENTAR LA
FUERZA Y LEVANTAR PESAS
ENTRENAMIENTO PLIOMÉTRICO
PROGRAMACIÓN Y ADMINISTRACION DEPORTIVA
PLANIFICACIÓN DEL MODELOS DE PLANIFICACION DE LA ACTIVIDAD FISICA Y

DEL DEPORTE
DEPORTE
pág. 2 DOCUEMNTO REPRODUCIDO CON FINES DE CAPACITACION

METODOLOGIA DE LA ENZEÑANZA Y ENTRENAMIENTO

METODOLOGÍA DEL DEPORTIVO
METODOLOGIA DE LA ENZEÑANZA DEL ELEMENTO
FÚTBOL TECNICO: RECEPCION
EL CONTENIDO DE LA PSICOMOTRICIDAD
MOTRICIDAD Y SU APLICACIÓN A LA INICIACION
PSICOMOTRICIDAD DEPORTIVA
TACTICA, ESTRATEGIA Y SISTEMA

EL PORTERO
EL DEFENSA
EL MEDIOCAMPISTA
EL DELANTERO
DIRECCIÓN DE EL SISTEMA 1-3-5-2
EL SISTEMA 1-4-4-2
JUEGO LA MARCACION ZONAL Y HOMBRE A HOMBRE
EL JUEGO EN BLOQUE
ARMADO DE ATAQUE
EL CONTRAATAQUE
EL PRESSING
LA TACTICA FIJA
APROXIMACION CONCEPTUAL AL FUTBOL

SITUACIONES DE JUEGO EN ESPACIOS REDUCIDOS
ANÁLISIS DE JUEGO EL MATCH ANALYSIS Y LA INFLUENCIA DE LA EVOLUCION
TECNOLOGICA; SIST. AMISCO
CONSIDERACION GENERALES SOBRE LAS CELULAS Y LOS

TEJIDOS
APARATO LOCOMOTOR PASIVO Y ACTIVO
PRESENTACION DE LOS PRINCIPALES SISTEMAS
ANATOMÍA ARTICULARES
ANALISIS DE LOS MOVIMIENTOS SIMPLES DEL TRONCO Y
DEPORTIVA DE LAS EXTREMIDADES
ANALISIS DE SECUENCIAS DEL MOVIMIENTO DEPORTIVAS
COMPLEJAS
ENTRENAMEINTO ANATOMICO Y FUNCIONAL DE LA
FUERZA

PREPARACIÓN
TACTICA
El trabajo expone un profundo análisis de sustentación teórica acerca de la preparación táctica en los equipos de Fútbol de p rimera
división. En el mismo se retoman conceptos, críticas y valoraciones respecto al tema más la opinión y apreciación de este autor. La
preparación táctica, y la consecución del rendimiento de un atleta es un proceso multilateral, caracterizado por contenidos y formas
de organización específicos que lo transforman en un conjunto también específico de acciones sobre la personalidad, sobre el estado
funcional y sobre su salud, dirigido a su educación multilateral y en particular, a la adquisición de un amplio bagaje de conocimientos,
habilidades y capacidades especiales, al aumento de la capacidad de trabajo de su organismo y a la asimilación de la técnica de los
ejercicios deportivos y del arte de competir. El estudio presentado resume, en teoría, la complejidad de la génesis de una decisión de
acción en el fútbol. Para el entrenador, si quiere optimizar una acción, el entrenamiento táctico tiene que tener en cuenta los
componentes que influyen sobre la decisión a favor de dicha acción, que es en gran medida, lo expuesto en este trabajo.

PREPARACIÓN TACTICA
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se abordan aspectos medulares de la preparación táctica en
el deporte y en particular en el fútbol, a partir del análisis crítico de los referentes
teóricos fundamentales que abordan el tema en el ámbito nacional e internacional,
y que aportan valiosos conceptos, críticas y valoraciones (Verkhoshansky, 2002;
Matveev, 1983; Weineck, 2005; Bompa; Forteza, 2001 y Platónov).
Además, se hace una profundización en el componente táctico como elemento

fundamental del proceso de entrenamiento en el fútbol, precisando los aportes más
relevantes que pueden ser retomados en esta investigación que orientan el
perfeccionamiento de este proceso en el entrenamiento deportivo y se determinan
los aspectos de mayor relevancia a ser tenidos en cuenta para brindar a los
entrenadores.

La preparación táctica en el fútbol es un componente integrador del proceso del

entrenamiento y se encuentra en estrecha relación con las capacidades técnicas y
psicológicas. El problema táctico, dejando al margen los principios generales de un
conocimiento básico, sólo se puede enseñar desde el punto de vista específico de la
modalidad. Por lo que se entiende y a la vez se asume que la formación táctica se
puede dividir en un trabajo teórico y otro práctico.
La tarea de la formación teórica es el entrenamiento de las capacidades intelectuales

que el futbolista necesita para tener éxito en la competición deportiva. Su contenido
se puede resumir en los siguientes puntos:
✓ El entrenamiento de la capacidad de aprendizaje. Sirve para la

adquisición, clasificación y actualización de los conocimientos propios
del fútbol (datos sobre normas de competición y reglas de juego,

nociones sobre organización y conducción de la competición

deportiva).
✓ El entrenamiento de la capacidad de pensamiento propia del Fútbol
Debe facilitar un pensamiento lógico, flexible, original y crítico,
garantizando la utilización óptima de las habilidades tácticas y las
variaciones autónomas de la acción en circunstancias cambiantes.
✓ El entrenamiento de la capacidad de anticipación a acciones de juego
a la ofensiva y a la defensiva. Su objetivo es una programación
previsora, y, por tanto, la preparación de potenciales alternativas de
acción o respuestas.
✓ El entrenamiento de la recepción y el procesamiento de la información
dirigiendo y agudizando la atención. El éxito en la acción y la reacción
presupone, por una parte que se ha recibido la mayor cantidad posible
de señales relevantes para la competición y, por otra parte, implica
centrar el ámbito de búsqueda en los puntos básicos de la conducción
de la competición, evitando una sobrecarga de información que en
muchos atletas provoca acciones erróneas.
✓ El trabajo de las cualidades emocionales-volitivas. El dominio de sí

mismo, la capacidad de aguante o el gusto por las decisiones pueden
influir de forma decisiva sobre la capacidad de acción táctica; su
desarrollo es importante para la optimización de la acción táctica.
1.- NIVEL GENERAL

En el nivel general encontramos 2 tipos de planteamientos, el primero para la parte
táctica ofensiva del equipo y el segundo para la parte táctica defensiva. Cada
planteamiento tiene diferentes subestructuras sobre las que cimentar el principio de
la idea táctica de juego.

2.- PLANTEAMIENTO TÁCTICO GENERAL OFENSIVO.

❖ ATAQUE COMBINATIVO: Es una forma de organización ofensiva
caracterizada un mayor tiempo de construcción de la jugada, muchas
acciones técnico-tácticas, el gran número de jugadores que intervienen sobre
el balón y la elevada organización defensiva del equipo rival.
❖ ATAQUE DIRECTO: Consiste en mantener poco tiempo el balón en los pies
antes de pasar o tirar a puerta. Es un juego muy vertical y la fase de creación
suele durar poco o ser prácticamente inexistente.
❖ CONTRAATAQUE: El contraataque tiene como objetivo coger desprevenido
al oponente. Consiste en que cuando se recupera el balón, se ataca
inmediatamente, mediante pases largos y precisos, o con jugadores en
carrera, para romper las líneas defensivas y llegar rápido a la portería rival.
3.- PLANTEAMIENTO TÁCTICO GENERAL DEFENSIVO.

• DEFENSA DE CONTENCIÓN: La defensa de contención es aquella que
posiciona a los jugadores cerca de la propia portería, dando al rival mayor
espacio y mayor iniciativa en el juego.
➢ DEFENSA PRESIONANTE: La defensa presionante es una herramienta
táctica que pretende forzar al ataque rival a cometer errores con la intención
de recuperar el balón rápido y en zonas próximas al área rival. Casi todos los
equipos emplean en algún momento del partido.

3.1.- NIVEL DIRIGIDO
En el nivel dirigido se desarrollan los modelos expuestos en el nivel general con las
acciones técnico tácticas específicas del fútbol y la situación de cambio entre ambos
momentos, defensivo-ofensivo u ofensivo-defensivo, más conocidas como
transiciones
4.- PRINCIPIOS DE LA TÁCTICA EN FÚTBOL:

4.1.- CONCEPCIÓN
Cabe señalar que es en el modelo de juego donde podremos ver en acción los
diferentes principios tácticos ejecutados por los dos equipos dependiendo del
momento de juego en el que se encuentren.
Por lo tanto, el modelo de juego implica llevar a cabo una serie de comportamientos
en cada fase del juego y para ello, es necesario definir estos comportamientos a
través de unos Principios.
Resolver las situaciones que nos ofrece el equipo contrario en cada fase del
juego va a depender de los principios tácticos, que Garganta y Pinto 1994 definen
como: «un conjunto de reglas sobre el juego que ofrecen a los jugadores la
capacidad de alcanzar rápidamente soluciones tácticas a los problemas creados por
la situación que enfrentan». Zerhouni (1980) y aboutoihi (2006) completa esta
definición expresando «Colectivamente, la aplicación de los principios
tácticos ayuda al equipo en un mejor control del juego, a mantener la posesión, a
realizar variaciones en la circulación del balón, a variar el ritmo de juego, y a
concretizar las acciones de la táctica en fútbol para romper el equilibrio del equipo
contrario, y por consiguiente, alcanzar más fácilmente el gol.

Por lo tanto, cuanto más ajustada y eficaz sea la aplicación de los principios de la
táctica en fútbol, mejor podrá ser el rendimiento del equipo o de un jugador en el
partido.
5.- TÁCTICA EN FÚTBOL

5.1.- ¿Qué son los partidos condicionales?
Son ejercicios de fútbol donde se modifican las normas de una actividad deportiva,
con la misma organización y distribución que en la competición deportiva, con el
objetivo de provocar un contenido para reforzarlo en el desarrollo del juego .
El cumplimiento de las normas modificadas en la tarea favorece al jugador, ya que

provoca un número mayor de repeticiones para que le ayuden alcanzar los objetivos
propuestos con el juego. Estos objetivos deben ir orientados al perfeccionamiento
de los principios de juego que se van a dar en nuestro modelo de juego táctico.

5.2.- CONSIDERACIONES PARTIDOS CONDICIONADOS
La metodología de estos ejercicios de fútbol son tareas simuladoras de

competición. Por lo tanto, tenemos que tener en cuenta que, en este tipo de tareas,
igual que en un partido, constantemente van aparecer en juego más de una
situación en la que vamos a poder observar varios principios de la táctica en fútbol.
Hay que recalcar continuamente el objetivo de la tarea.
Estos ejercicios de fútbol han sido diseñados para la mejora del principio de táctica
en fútbol especificado en el objetivo de la tarea, para ello vamos a tener que centrar
nuestras correcciones y feedback como entrenadores en el objetivo de la tarea.
Este es un tema muy importante ha tener en cuenta, ya que como es una tarea en
la cual aparecen continuamente varios principios tácticos, sino focalizamos nuestra
atención en aquello que queramos mejorar, veremos la tarea como un todo, y el
jugador se olvidará del objetivo de la tarea.
Los principios de táctica en fútbol se pueden y se deben entrenar de manera

analítica y/o de manera global, realizando una progresión en la dificultad y el número
de estímulos dependiendo de la etapa de aprendizaje en la que se encuentre el
jugador y el equipo. Aunque nosotros consideramos que este tipo de ejercicios de

fútbol presentado basado en la simulación de competición reporta bastantes más

ventajas que los ejercicios de fútbol analíticos o globales.
5.3.- VENTAJAS DE LOS EJERCICIOS DE FÚTBOL O TAREAS SIMULADORAS DE

COMPETICIÓN:
5.3.1.- Partidos Condicionados
El jugador y equipo se enfrenta a situaciones similares que le van a ocurrir en un

partido real, por lo tanto, continuo entrenamiento de la percepción, decisión y
ejecución.
El jugador y equipo van a enfrentarse a situaciones que se encontraran en la

competición, por lo tanto, ante una situación en la competición similar o igual tendrá
patrones de decisión establecidos y mayor capacidad de reacción.
Son tareas o ejercicios de fútbol que se pueden adaptar en el número de jugadores,

tiempo, medidas, con el fin de realizar una progresión de complejidad en el mismo
tipo de tareas.
Los partidos condicionados nos permiten entrenar dentro del modelo de

juego establecido en el equipo, respetando la organización posicional y la
distribución de los espacios.
Son ejercicios de fútbol o tareas en las que los porteros tienen objetivos específicos
también para la mejora de algún aspecto táctico, sin olvidar que continuamente
estará resolviendo situaciones igual de próximas que en un partido real pero de
manera más frecuente.

IMPORTANTE:
ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LOS EJERCICIOS DE FÚTBOL
Son partidos de 6x6 con 4 comodines. Dependiendo del nivel técnico de los
jugadores habrá tareas en las que puede haber solamente 2 comodines.
El espacio de juego no está especificado debido a que también está condicionado

por el nivel técnico. Nosotros lo llevamos a cabo en un 50×30.
El tiempo tampoco está indicado, ya que la tarea no tiene una duración

preestablecida, sino que se tienen que dar bastante situación para poder ver el
desarrollo de estas. Nosotros la llevamos a Cabo en 20 minutos por tarea.
5.4.- ACCIONES TÁCTICAS COLECTIVAS
Conceptos básicos:
➢ Equilibrio entre líneas y jugadores dentro de las líneas.
➢ Movimiento de jugadores sin balón.
➢ Concentración.
➢ Todos estos conceptos se ven reflejados en distintos instantes de juegos
como son: la defensa, el ataque y las transiciones ataque-defensa y defensa-

ataque.

5.5.- PRINCIPIOS TÁCTICOS DEFENSIVOS
Denominamos principios tácticos defensivos a todas aquellas acciones tácticas y

estratégicas que puede desarrollar un equipo cuando el equipo rival se encuentra
con la posesión del balón. Los distintos principios son:
Marcajes: Aquellas acciones que realizan los jugadores de un equipo sin

posesión del balón respecto a sus adversarios. Encontramos dos tipos de
marcajes:
• Marcaje individual: se pueden realizar al hombre, por zonas o mixto
• Marcaje colectivo: se puede realizar el marcaje combinado, coberturas
(a compañeros), permutas (con compañeros) y pressing.
Repliegues: son movimientos de retroceso que realizan los jugadores de un
equipo que perdió la posesión del balón en su acción ofensiva, volviendo lo
más rápidamente posible a las zonas o misiones dirigidas por el entrenador,
con el fin de organizar su defensa de la forma más rápida y adecuada.
Coberturas: se considera esta situación como una ayuda que se realiza
sobre un compañero al que el adversario puede desbordar.
Permutas: se realiza cuando un jugador desbordado procura, lo más
rápidamente posible, ocupar el lugar dejado por el compañero que, en su
ayuda, sale al encuentro del adversario.
Desdoblamientos: son una serie de acciones que permiten, ante todo, no
perder la ocupación racional del terreno de juego, cubriendo u ocupando la
espalda del compañero ofensivo cuando pierde el balón, volviendo éste para
ocupar el lugar del compañero que le ayudo.
Ayudas permanentes: son aquellas soluciones favorables que se le
presentan al jugador que posee el balón.
Vigilancia: son las evoluciones que realizan los jugadores de un equipo
cuando no están en posesión del balón, sobre sus adversarios, no
manifestando ningún tipo de marcaje. Se hace vigilancia ocupando zonas

que, aunque no tengan presencia de jugadores adversarios, no se deben

dejar descubiertas por su importancia.
Temporizaciones: las denominamos como acciones lentas hechas con
astucia durante el juego para obtener algún tipo de ventaja (tácticamente
hablando) el equipo que las realiza.
Entrada: acción que realiza un jugador para quitar el balón a un adversario
cuando éste lo tiene en posesión.
Carga: Acción que realiza un jugador sobre el adversario empujando con el
cuerpo (reglamentariamente) cuando este se encuentra en posesión del
balón o intenta apoderarse del mismo.
Anticipación: Es la acción físico-mental que realiza el defensor sobre el
atacante que espera recibir el balón, adelantándose e intentando
decepcionar el balón antes que el rival.
Interceptación: Es la acción que realiza el jugador que defiende, impidiendo
que el balón lanzado por el adversario llegue a su destino, cortando o
desviando su trayectoria.

5.6.- PRINCIPIOS TÁCTICOS OFENSIVOS
Lamamos a principios tácticos ofensivos a las acciones tácticas-estratégicas que un

equipo puede desarrollar cuando tiene la posesión del balón. Estos principios son:
❖ Desmarques: se realiza cuando un jugador trata de escapar de un rival

que se encuentra en vigilancia defensiva y su equipo tiene la posesión
del balón. Por lo tanto, es la acción consecuente de todo jugador al
ocupar espacios libres cuando un compañero entra en posesión de
balón.
• Desmarque en apoyo: acción que se realiza sobre un
compañero que posee el balón para facilitarle una acción.
• Desmarque de ruptura: acción que se realiza superando la
posición del compañero poseedor de balón o reduciendo la
distancia con la portería adversaria superando al marcador.
❖ Ataques: acción con la que se trata de llegar a la portería contraria
cuando nos encontramos en posesión del balón. Hablamos de una
acción colectiva.
❖ Contraataques: Es robar el balón al adversario e intentar llegar
rápidamente a su portería, sorprendiéndole de forma que no pueda
replegarse ni organizarse defensivamente y explotando los espacios
libres que dejó al adelantarse. Requiere la acción de pocos elementos.
❖ Desdoblamientos: Acciones que permiten no perder la ocupación
racional del terreno de juego cuando se producen ataques o
contraataques del equipo que posee el balón, cubriendo u ocupando
la espalda del compañero ofensivo.
❖ Espacios libres: Son aquellos lugares del campo que se encuentran
desiertos por abandonarlos un compañero del poseedor del balón y el
adversario que le marca (Creación). La acción del jugador que se

desplaza al lugar dejado desierto la llamamos Ocupación. Para que

este espacio sea bien Aprovechado es necesario que el balón llegue
en debidas condiciones al jugador que lo ocupa. Por lo tanto, el
espacio libre debe crearse, ocuparse y aprovecharse.
❖ Apoyos: Es acercarse o alejarse (sin obstáculo alguno) del poseedor
del balón, pueden ser laterales, diagonales, en profundidad, desde
atrás o desde delante.
❖ Ayudas permanentes: Son aquellas soluciones favorables que se le
presentan al poseedor del balón, por sus compañeros de equipo, en
cualquier momento y circunstancia.
❖ Paredes: Es la entrega y devolución rápida del balón entre dos o más
jugadores de un equipo, mediante un solo contacto y superando al
menos a un contrario.
❖ Temporizaciones: Son todas aquellas acciones lentas hechas con
astucia durante el juego para obtener ventaja (tácticamente hablando)
el equipo que las realiza.
❖ Carga: Es la acción que realiza un jugador sobre el adversario
empujando hombro con hombro (reglamentariamente) cuando éste se
encuentra en posesión del balón o intenta apoderarse del mismo.
❖ Conservación del balón/Control del juego: Son las reiteradas acciones
que se realizan sin perder el balón, desplegándose y maniobrando el
equipo que las manifiesta, sin otra intención aparente que la de
disponer de la iniciativa y, lógicamente, del balón.
❖ Ritmo de juego: Se manifiesta cuando se mantienen, desde el principio
hasta el final del partido, unos esfuerzos y acciones que no sufren
durante su desarrollo ningún cambio aparente en cuanto a su
intensidad.
• Cambios de ritmo: Son los diversos movimientos, en cuanto a
lentitud y velocidad, de los hombres de un equipo que se
encuentran en posesión del balón y de las diferentes

velocidades y trayectorias de éste. Pueden ser individuales y

colectivos.
• Cambios de orientación: Son aquellos envíos cortos, medios o
largos del balón que cambian su trayectoria. Se realizan para
aprovechar espacios libres, desorientar al adversario,
conseguir amplitud en ataque y buscar la espalda del
adversario.
❖ Velocidad en el juego: Son todas las acciones realizadas por los jugadores de
un equipo, con golpeos de balón precisos y oportunamente orientados.
❖ Progresión en el juego: Todas aquellas acciones realizadas por un equipo,
llevando o enviando el balón, en sentido perpendicular a la portería adversaria.
La progresión podrá ser más o menos rápida, pero se debe manifestar
claramente.
❖ Vigilancia: Son las evoluciones que realizan los defensores de un equipo sobre
sus adversarios aun cuando el balón está en poder de algún compañero o acción
estratégica.
6.-SISTEMA DE JUEGO
Es la posición de un equipo, dentro del terreno de juego, una vez definida la posición
de partida de los jugadores y antes de sus movimientos ofensivos y defensivos.
Esta disposición de los jugadores se observa normalmente después de un
repliegue, un saque de meta, una ocupación racional, al inicio del partido y en otras
situaciones similares.
Fundamentos: Un buen sistema estará siempre bien, fundamentado
entre otros aspectos, en lo siguiente:
• Una correcta ocupación del terreno.
• Un correcto equilibrio entre líneas.
• Una transformación rápida y racional de la relación ataque – defensa.
• La atención y concentración de todos.
• Una eficiente labor en posición de partida y de llegada.

• Ocupación del terreno de juego:

• Repliegue intensivo del equipo.
• Pressing:
• Pressing sobre el poseedor del balón tras pérdida.
• Pressing alto delanteros, medios y defensas.
• Pressing delantero, medios y defensas repliegue.
• Pressing centro campo con medios y delanteros, defensa repliegue.
• Pressing total.
• Campo dividido en 5 carriles y 4 sectores (descontando las zonas de las
áreas).
• Distancias entre líneas entre 12 a 15 metros.
• Distancias entre jugadores entre 12 a 15 metros.
• Pincha y encontrarás todos los ejercicios de táctica que te proponemos para
tus entrenamientos de fútbol.
7.- EL DESARROLLO DE LA TÁCTICA DEL FÚTBOL
Después de haber abordado las cuestiones más importantes relacionadas con los
sistemas de juego, nos ocuparemos ahora los aspectos teórico-metodológicos de
mayor implicación para la enseñanza táctica en el fútbol de iniciación. Hay que
recalcar que la clasificación en técnica, táctica y entrenamiento, implica un cierto
orden en la metodología y sistema de formación. En la práctica, el desarrollo de la
técnica y la táctica se realiza, por lo general, al unísono. La forma compleja de
ejecución de los ejercicios hace posible la universalidad de la formación.

La preparación técnica y la formación de las capacidades tácticas son directamente

proporcionales una a otra: mientras mayor sea el nivel técnico, mayores serán las
posibilidades de un estilo de juego económico y racional. La táctica del juego de
fútbol se ha desarrollado de forma continua e ininterrumpidamente haciendo posible
hoy en día, un juego más racional. Al comienzo se jugaba sin ninguna concepción
del juego, el jugador que lograba poseer el balón, quería él solo regatear al contrario
y hacer un gol. Estas acciones individuales rara vez tenían éxito. Los elementos
más importantes de un juego así lo eran la carrera de competencia hacia el balón y
un tiro potente.
Siguiendo el desarrollo de la técnica, donde surgieron nuevos elementos tales como

la recepción y las fintas, se aprendió el pase del balón, las entregas y el juego de
equipo. Comenzó también la rivalidad, que aún no ha tenido fin entre los jugadores
delanteros y los jugadores defensas. Se originaron los primeros sistemas de juego.
La variación de las reglas del juego, la modernización de los métodos de
entrenamiento, el nivel, en aumento de la técnica, contribuye a enriquecer la táctica
de juego. El desarrollo de la técnica y la táctica continúa. La condición física cada
vez mejor principalmente la rapidez y la resistencia y el aprovechamiento de una
vasta teoría, crearon condiciones superiores para aumentar el nivel de juego.
8.- LA IMPORTANCIA DE LA TÉCNICA Y LA TÁCTICA
La formación técnica no se puede limitar simplemente al aprendizaje de los gestos

técnicos, sino que hay que considerar también las condiciones de juego reales, es
decir, practicar con contrarios activos, con ritmo elevado, en espacios reducidos y
con el principio de la resolución más oportuna de problemas. La técnica y la táctica
forman una unidad. El entrenamiento de la técnica como fin absoluto ayuda a formar
jugadores que sean capaces de resolver una determinada situación táctica
aplicando sus condiciones técnicas eficazmente.

Se puede decir que un jugador ha asimilado moderadamente la técnica, cuando es

capaz de aplicarla adecuadamente en el juego en espacios reducidos, a una
elevada velocidad y bajo una fuerte presión de un contrario.
La estrecha relación de los elementos de la técnica y la táctica son imprescindibles

en la enseñanza de cualquier deporte. La enseñanza de la técnica en todos los
deportes está mucho más vinculada con el mecanismo de ejecución, mientras que
la táctica se relaciona mucho más con los mecanismos de percepción y decisión.
9-. CONCLUSIONES
Es importante en la iniciación deportiva la implementación de diversas actividades

y juegos pre-deportivos o juegos con pelotas en las sesiones de entrenamiento,
como medio de desarrollo de habilidades físicas y mentales en los niños, que le
permita una comprensión adecuada de un determinado deporte ,en particular en el
fútbol, sobre el conocimiento de las características del deporte y las reglas que la
componen, como debe llevarse a acabo antes, durante y después de cada juego y
el comportamiento con los compañeros de juego y del contrario.
En el estudio, se evidencia que, la preparación táctica en el Fútbol, es

el portal del rendimiento de los atletas y su modo de actuación en la
competencia. En el mismo, se detalla de manera intrínseca todos los
factores que inciden de manera directa e indirecta en el resultado
deportivo de un atleta o un equipo deportivo.
A partir del estudio teórico realizado sobre el desarrollo de la formación
táctica y su dinámica en el entrenamiento deportivo, se revelan las
necesidades de estudios que orienten a los entrenadores en esta línea
a seguir y se manifiesta la importancia de la preparación táctica y sus
componentes.

La fundamentación teórica de esta investigación, permite a

entrenadores, preparadores físicos, psicólogos y cuerpo técnico en
general, contar con una herramienta teórica de base científica del
entrenamiento deportivo para la preparación táctica de sus atletas.


10.- TIPOS DE PASES EN EL FÚTBOL
10.1.- ¿QUÉ ES UN PASE?
Se define como una técnica que surge entre dos o más jugadores de un mismo
equipo mediante el toque del balón, creando así la base del juego y beneficiando
el dominio del esférico y el avance hacia la portería contraria. Para realizar un
buen pase es necesario tener en cuenta factores tácticos, técnicos y físicos, todos
relacionados entre sí. A la hora de hacer un pase el futbolista tiene que tener
precisión, control de fuerza y saber cuándo es el momento justo para realizarlo,
además de ver la posición de sus compañeros y rivales, el estado del campo y la
climatología. ¿Quieres saber algunos de los pases que existen en el fútbol?
Continúa leyendo este artículo para averiguarlo.
✓ PASE CORTO: El pase corto es el más utilizado en el campo y destaca por

la precisión causando así que el balón raramente termine en los pies del
equipo rival. El pase se realiza con el interior del pie y al ser a poca distancia
va a ras del suelo y sin demasiada fuerza.
✓ PASE LARGO: El pase largo es aquel en el que el balón alcanza una
distancia de 30 metros como mínimo y eso provoca que pueda acabar en los
pies del equipo contrario. Es la forma perfecta de poder desconcertar al
defensa rival y ganarle la espalda para así usar esa ventaja, hacer un
desmarque y ganar la carrera. También sirve para lanzar la pelota hacia el
campo contrario lo más rápido posible y sorprender al rival.
✓ PASE A MEDIA DISTANCIA: El pase a media distancia es el intermedio
entre el pase corto y el pase medio, entonces da cierta seguridad y eso
provoca que se utilice con regularidad. Su correcta ejecución es dando a la
pelota con el empeine interior del pie y se suele utilizar en un córner o en la
salida de un lateral.

✓ PASE DE CABEZA: El pase de cabeza es aquel en el que el contacto con el

balón se hace mediante de la cabeza, una forma complicada de fijar la
dirección en la que el jugador desea que vaya la pelota. Normalmente, este
tipo de pase se utiliza a modo de defensa a la hora de sacar un córner o de
ataque para marcar un gol.
✓ PASE HACIA ATRÁS: El pase hacia atrás es un pase defensivo y se utiliza
en el momento en el que el jugador no tiene ninguna posibilidad de hacer un
pase hacia adelante. Con este tipo de pase puede neutralizar la presión que
ejerce el rival y así mantener el balón en su poder, teniendo en cuenta que
normalmente se hace con el talón.
✓ PASE DE PARED: El pase de pared es la solución perfecta para abrir hueco
cuando los jugadores defensivos están demasiado cerrados en el área.
Este tipo de pase se realiza con la ayuda de dos jugadores que están
conectados entre sí, teniendo como objetivo lograr espacio libre para el
futbolista que comienza la pared.

10.2.- LA FINTA
10.2.1.-CONCEPTO:
Denominaremos Finta a ciertos movimientos o acciones realizadas por el jugador

con el propósito de engañar, confundir o distraer al contrario de la verdadera acción
que se pretende hacer. Cómo premisa fundamental, debe de existir el engaño
(finta), pero con la facultad y finalidad de decidir la posesión del balón, esté uno con
él o sin él.
10.2.2.- LAS ACCIONES PODRÁ REALIZARSE DE DIFERENTES FORMAS:
❖ Fintas realizadas antes de recibir el balón en beneficio propio.

❖ Finas realizadas después de recibir el balón en beneficio propio
También realizaremos una serie de fintas sin recibir el balón, en beneficio de los
compañeros.
Antes, después, ni en el momento justo de lo que podría ser toma de contacto,

cumple el requisito que se necesita para ser una acción terminantemente técnica y
es la no-utilización de una superficie de contacto con el balón. Este tipo de finta es
una acción física.
Lo que nos interesa fundamentalmente conocer es la interminable gama de fintas

que podemos realizar, para que por medio de ellas podamos engañar al adversario.
Serán tan variadas como ejercicios prácticos hechos y talento futbolístico natural.
Desde la mirada, pasando por todos los movimientos con el cuerpo, y terminando
con los realizados con las extremidades inferiores, serán la iniciación, aprendizaje
y entrenamiento constante para su perfección.

10.2.3.- FINTAS REALIZADAS ANTES DE RECIBIR EL BALÓN EN BENEFICIO
PROPIO:
✓ DEFENSIVAS:
• Valiéndose de ellas para, posteriormente, interceptar (contacto con el balón).
• Cuando el engaño y toma de contacto son una sola cosa, siendo dicha acción
el medio por lo que se vale la interceptación.
✓ OFENSIVAS:
• Cuando, recibiendo el pase del compañero, se realiza el engaño y
posteriormente es el contacto con el balón.
• Al igual que en la acción defensiva, el engaño y la toma de contacto son el
gesto válido para la posterior acción.

10.3.3.- FINTAS REALIZADAS DESPUÉS DE RECIBIR EL BALÓN EN BENEFICIO PROPIO:
✓ OFENSIVAS:
Siempre son acciones ofensivas y pueden realizarse de la siguiente manera:
• Realizada para desbordar (regate compuesto).

• Cuando se realizan para desequilibrar y buscar una eficacia posterior
✓ CUALIDADES Y BASES DE LA FINTA:
Son todas ellas físicas y psíquicas:
• Imaginación.
• Necesidad de descender el centro de gravedad para mantener el equilibrio.
• Decisión.
• Velocidad de reacción.
• Coordinación.
• Y todas las cualidades del regateador.

10.4.- JUSTIFICACIÓN DE LA FINTA O NO JUSTIFICACIÓN DE LA FINTA:
JUSTIFICACIÓN NO-JUSTIFICACIÓN
DE LA FINTA DE LA FINTA
• Proximidad del contrario. • Después de un regate.
• Para posteriores acciones técnicas. • Cuando no está cerca el contrario.
• Temporizar. • Cuando el pase o tiro son posibles.
• Desbordar.
• –Cambiar de ritmo.
• Cambiar de dirección.
10.5.- EJERCICIOS PRÁCTICOS
✓ Mediante conducción
✓ Mediante cobertura.
✓ Mediante temporización, y pase que dejamos a un compañero.

11.- BIBLIOGRAFÍA
• Valdés Casal, H. M. (2003) Estados emocionales en el deporte. En Universalización de la

Cultura Física. Materiales bibliográficos [CD- ROM] La Habana, ISCF Manuel Fajardo.
• Pérez Rodríguez, Gastón y Nocedo León, Irma (1983). Metodología de la investigación
pedagógica y psicológica. La Habana, Pueblo y Educación, Primera Parte.
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LA PREPARACION (FISICA )PARA EL FUTBOL EN EL JUEGO

COMO ENTENDER LOS METODOS DE ENTRENAMIENTO

PROGRAMACIÓN Y ADMINISTRACION DEPORTIVA

PLANIFICACIÓN DEL MODELOS DE PLANIFICACION DE LA ACTIVIDAD FISICA Y

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METODOLOGIA DE LA ENZEÑANZA Y ENTRENAMIENTO

TACTICA, ESTRATEGIA Y SISTEMA

APROXIMACION CONCEPTUAL AL FUTBOL

CONSIDERACION GENERALES SOBRE LAS CELULAS Y LOS

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pág. 4 DOCUEMNTO REPRODUCIDO CON FINES DE CAPACITACION

Además, se hace una profundización en el componente táctico como elemento

pág. 5 DOCUEMNTO REPRODUCIDO CON FINES DE CAPACITACION

La preparación táctica en el fútbol es un componente integrador del proceso del

La tarea de la formación teórica es el entrenamiento de las capacidades intelectuales

✓ El entrenamiento de la capacidad de aprendizaje. Sirve para la

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nociones sobre organización y conducción de la competición

✓ El trabajo de las cualidades emocionales-volitivas. El dominio de sí

1.- NIVEL GENERAL

pág. 7 DOCUEMNTO REPRODUCIDO CON FINES DE CAPACITACION

2.- PLANTEAMIENTO TÁCTICO GENERAL OFENSIVO.

3.- PLANTEAMIENTO TÁCTICO GENERAL DEFENSIVO.

➢ DEFENSA PRESIONANTE: La defensa presionante es una herramienta

pág. 8 DOCUEMNTO REPRODUCIDO CON FINES DE CAPACITACION

3.1.- NIVEL DIRIGIDO

4.- PRINCIPIOS DE LA TÁCTICA EN FÚTBOL:

pág. 9 DOCUEMNTO REPRODUCIDO CON FINES DE CAPACITACION

5.- TÁCTICA EN FÚTBOL

El cumplimiento de las normas modificadas en la tarea favorece al jugador, ya que

pág. 10 DOCUEMNTO REPRODUCIDO CON FINES DE CAPACITACION

5.2.- CONSIDERACIONES PARTIDOS CONDICIONADOS

La metodología de estos ejercicios de fútbol son tareas simuladoras de

Los principios de táctica en fútbol se pueden y se deben entrenar de manera

pág. 11 DOCUEMNTO REPRODUCIDO CON FINES DE CAPACITACION

fútbol presentado basado en la simulación de competición reporta bastantes más

5.3.- VENTAJAS DE LOS EJERCICIOS DE FÚTBOL O TAREAS SIMULADORAS DE

El jugador y equipo se enfrenta a situaciones similares que le van a ocurrir en un

El jugador y equipo van a enfrentarse a situaciones que se encontraran en la

Son tareas o ejercicios de fútbol que se pueden adaptar en el número de jugadores,

Los partidos condicionados nos permiten entrenar dentro del modelo de

pág. 12 DOCUEMNTO REPRODUCIDO CON FINES DE CAPACITACION

El espacio de juego no está especificado debido a que también está condicionado

El tiempo tampoco está indicado, ya que la tarea no tiene una duración

5.4.- ACCIONES TÁCTICAS COLECTIVAS

➢ Movimiento de jugadores sin balón.

➢ Todos estos conceptos se ven reflejados en distintos instantes de juegos

como son: la defensa, el ataque y las transiciones ataque-defensa y defensa-

pág. 13 DOCUEMNTO REPRODUCIDO CON FINES DE CAPACITACION

5.5.- PRINCIPIOS TÁCTICOS DEFENSIVOS

Denominamos principios tácticos defensivos a todas aquellas acciones tácticas y

Marcajes: Aquellas acciones que realizan los jugadores de un equipo sin

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que, aunque no tengan presencia de jugadores adversarios, no se deben

pág. 15 DOCUEMNTO REPRODUCIDO CON FINES DE CAPACITACION

5.6.- PRINCIPIOS TÁCTICOS OFENSIVOS

Lamamos a principios tácticos ofensivos a las acciones tácticas-estratégicas que un

❖ Desmarques: se realiza cuando un jugador trata de escapar de un rival

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desplaza al lugar dejado desierto la llamamos Ocupación. Para que