Departamento de Estudios a Distancia.

Asignatura: Administración Pública.

Universidad Autónoma de Manizales.
Docente: Alejandra Toloza Villegas
Correo: jennya.tolozav@autonoma.edu.co

Guía 4.
Actividad de aplicación: revisión del POT y
Gobernanza.

Objetivo General.

- Identificar los alcances de los EOT o POT municipal desde algunas perspectivas de desarrollo
territorial.

Objetivo específicos

- Revisa documentos territoriales y hace análisis críticos sobre la información analizada.

- Conoce el EOT O POT como parte de un ejercicio de empoderamiento ciudadano.

Instrucciones para la revisión de POT / EOT y los ejercicios de gobernanza local

Recomendaciones de forma

1. Este trabajo se realizará por parejas de los cuales solo una persona debe subir el trabajo al
aula virtual, de no poder realizar el trabajo por parejas el estudiante se le calificará el
trabajo de manera individual.
2. Cada trabajo debe venir con portada donde especifiquen nombre y apellidos completos,
cedula, de integrantes del grupo y programa al cual pertenece.
3. El trabajo debe entregarse como una presentación powerpoint, canva, prezzi o genially.
4. Se evaluará la revisión de fuentes alternas a las presentadas por la docente.
5. El ejercicio debe ser una elaboración propia del contrario será considerado como
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plagio y tendrá como nota cero.

6. Las fechas son las establecidas en el cronograma o plan de evaluación, por tanto, salvo
situaciones de calamidad o urgencia justificada no se reciben trabajos.

Recomendaciones de fondo para la revisión de POT / EOT y los ejercicios de gobernanza local

los planes de ordenamiento territorial o esquemas de ordenamiento territorial, son una propuesta del
Estado para que se genere gestión pública, a partir de la planificación de los territorios, en esta medida
estos instrumentos integran las visiones sociales, físicas, ambientales y zonas de riesgo. En la mayoría de
casos estos instrumentos se utilizan para conocer las fronteras rurales y la expansión urbanística.

Tomando en cuenta lo anterior, en este ejercicio busca que usted pueda hacer una revisión de este
instrumento en su municipio y pueda a su vez tomar una postura crítica sobre la forma como fue
elaborado y las consecuencias positivas o negativas que este ha tenido. Para ellos tenga presente lo
siguiente:

1. En la página web de su alcaldía o página web https://www.colombiaot.gov.co/docuvisor/ el EOT O POT

vigente de su municipio.

2. Investigue si su municipio cuenta con Consejo municipal o local de planeación ¿ cuantas personas lo
conforman? ¿cada cuánto se reúnen? Si cuenta con consejo municipal, y son este honorable concejo
esta constituido por 13 personas.

3. Describa el año de formulación y la vigencia del POT O EOT de su municipio.

4. Busque un mapa de su municipio (péguelo en la presentación) y describa que tipo de relieve tiene su
municipio y si cuenta con ecosistemas especiales.

5. ¿cuál es el aporte que hace la zona rural al municipio? (económico, recursos naturales, acueductos
etc.)

6. ¿cómo se ha proyectado en el POT O EOT la expansión urbanística del municipio? ¿con cuántos barrios
cuenta? ¿estos barrios tienen servicios públicos? ¿están formalizados?

7. En el EOT se identifica zonas patrimoniales culturales e históricos, zonas arqueológicas, hace

proyecciones de movilidad (rural y urbana) proyecta equipamiento en coberturas de salud, servicios
públicos. (describa en que consiste y ¿cuáles son?)
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8. El municipio plantea en el EOT o POT sistema de riesgo, describa en que consiste.

9. ¿En el municipio existen organizaciones que ejerzan ejercicios de gobernanza? ¿cuantas

organizaciones sociales hay y cuáles son sus reivindicaciones? ¿estas organizaciones sociales hacen
parte de los espacios de participación de la alcaldía municipal o local?

10. El EOT O POT cuente con enfoques diferenciales (étnicos, de genero etc), ¿contempla dentro de la
planeación sistema de gestión del riesgo?

11. Al finalizar, suba el trabajo al aula virtual, recuerde citar la bibliografía consultada para elaborar el
trabajo

Nota: recuerde que debe describir cada una de estas preguntas y argumentarlas en relación con los temas
planeados.

Tenga presente que si tiene dudas puede escribir o comunicarse con la docente para asesorarle en el
trabajo.

Rubrica calificación.

Uso de mapa El estudiante no usa mapa para El Estudiante usa Mapa para
la representación de POT/ EOT representar POT/EOT
0.2puntos 0.8puntos

Aporte de zona rural No se relaciona el Se presente el tema Se indica el aporte de

porte de la zona rural Rural pero falta la zona rural
al desarrollo del argumentación. desarrollo del
municipio 0.8puntos municipio
0.6puntos 1.2puntos

expansión Urbanística No se presenta la El estudiante no describe claramente la

expansión urbanística argumenta de forma expansión urbanística
del municipio clara la expansión del del municipio
0.6puntos municipio 1puntos
0.8puntos

Gobernanza El estudiante no enuncia las Se enuncia las organizaciones

organizaciones sociales de su sociales del orden municipal
municipio 0.8puntos
0.6puntos

Bibliografía No se cita No se cita correctamente El trabajo cita correctamente las

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bibliografía las normas APA para la normas APA

0.6puntos bibliografía del trabajo 1puntos
0.8puntos