Ficha de Trabajo #1: Actividades

Fichas de Comprensión de Lectura - 5° Básico - Ficha 1
FICHA DE TRABAJO Nº 1
ACTIVIDADES
1. Chiste
 Lee el siguiente chiste y contesta las preguntas en tu cuaderno.
 Preguntas
a. ¿Cómo se llaman los personajes que ganan el partido?
b. ¿A qué país representan los ganadores?
c. ¿Qué están jugando y cuántos jugadores son?
d. ¿Qué le quiere decir el chancho a Homero cuando dice “no será mucho”?
e. ¿Cómo se llama esta historia y quién la escribe?
Explica con tus palabras la situación divertida de este texto.
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2. Aviso
 Utiliza la información que aparece en el siguiente aviso para contestar
las preguntas.
DE J. C. PÉREZ SE SALE EN AUTO, Tenga la seguridad de

MODELO FURIA que usted puede salir
realmente de JC
PÉREZ en su auto.
Visítenos cuanto antes
y aproveche la oferta
excepcional que
tenemos para que usted
maneje su propio auto.
Este auto es seguro,
rápido y económico.
Pero apúrese porque se
trata de una oferta
limitada.
J.C. Pérez S.A.

Victorino Lastarria 567
Fono: 2 456780
a. ¿Qué vehículo se ofrece en el aviso?

b. ¿Qué características tiene el automóvil que se vende?
c. ¿Por qué debe apurarse el que quiera comprarlo?
d. ¿Dónde debe ir quien quiera comprarlo?
e. Si deseas averiguar algo telefónicamente, ¿a qué número tienes que llamar?
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3. Mensaje
 Lee el siguiente mensaje y contesta las preguntas en tu cuaderno.
Buscar
Hoy en Yajoo! Mi Yajoo Correo
Hola
Vicente
[Salir, Mi Inicio - Ayuda
cuenta]
Leer mensaje
De : Vicente Asunto: saludos

Para: Paulina
Querida Pauli:
Qué lata que tengas hepatitis. Marcos, Cata, Mono y Anto te
mandan ene saludos y esperan que te mejores lo antes posible.
Hoy tuvimos clases de música con la señorita Mirta. Como siempre

lo pasamos súper, con harta chacota, pero ella es muy relajada así
es que ningún atado.
No te preocupes por las tareas, mañana la Carola y yo te llevamos

los cuadernos para que los copies. Somos los únicos que nos
atrevemos a visitarte porque ya tuvimos hepatitis.
Un abrazo de todos y que te mejores pronto.
Vicente.
a. ¿Por qué medio fue enviado el mensaje?

b. ¿Quién envía el mensaje?
c. ¿Para quién es el mensaje?
d. ¿Qué le pasa a Pauli?
e. ¿Quiénes le envían saludos?
f. ¿Quiénes le llevarán los cuadernos?
g. ¿Por qué Carola y Vicente son los únicos que se atreven a visitarla?
h. ¿Qué tipo de lenguaje se emplea en este mensaje?
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4. Poesía
 Lee la siguiente poesía y contesta las preguntas en tu cuaderno.
LA CANCIÓN DEL CAMINO
Aunque voy por tierra extraña

solitario y peregrino,
no voy solo, me acompaña
mi canción en el camino.
Y si la noche está negra,

sus negruras ilumino;
canto y mi canción alegra
la oscuridad del camino.
La fatiga no me importa,
porque el báculo divino
de la canción, hace corta
la distancia del camino.
¡Ay triste y desventurado

quien va solo y peregrino,
y no marcha acompañado
por la canción del camino!
Francisco de Asís de Icaza

Mexicano
peregrino: persona que viaja por tierras extrañas.

a. ¿Cómo va el autor de este poema?
báculo: consuelo, apoyo.
b. ¿Quién
desventurado: acompaña
desdichado, infeliz.al autor del poema?
c. ¿Cómo está la noche?
d. ¿Qué produce su canto?
e. Según el autor, ¿cómo se siente quién va solo por el camino?
Cómo se llama este poema y a qué crees tú se refiere el título. Explícalo.
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5. Mapa
 Para contestar las preguntas utiliza la información del mapa y el cuadro
de distancias.
Santiago
Distancias entre ciudades
Concepción
a. ¿Cuántos kilómetros deberás recorrer si viajas entre Curicó y
San Fernando?
b. ¿Qué ciudad queda más cerca de Santiago, Rancagua o San Fernando?
c. ¿Entre qué ciudades se encuentra Chimbarongo?
d. Si viajas desde Concepción a Rancagua, y has recorrido 400 Km,
¿entre qué ciudades te encuentras?
e. Si viajas desde Concepción a Santiago, y has recorrido 350 Km,
¿entre qué ciudades te encuentras?
Señala dos ciudades que te gustaría conocer y porqué.
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ACTIVIDADES
1. Noticia
Antecesor del Ratón Mickey

Década: período de10 días o 10 años.
Arqueólogo: persona que estudia las artes y objetos de la antigüedad a través de los
restos.
En la
Broche: tercera década del siglo XX, Walt Disney creó al
prendedor.
famoso ratón Mickey. Éste fue el origen del imperio de
a. Disney.fue
¿Quién Sin embargodelhace
el creador ratón1000 años atrás alguien ya
Mickey?
b. había hecho
¿Cuándo lo mismo,
fue creado al menosdel
el personaje enratón
la forma. Un equipo
Mickey?
c. de arqueólogos
¿Qué encontró elsuecos
grupo encontró en un lugar del sur de su
de arqueólogos?
d. país, forma
¿Qué en un tiene
poblado vikingo,
el objeto un broche que data del año
encontrado?
e. 900 después
¿Qué de Cristo.
representaba Esteelbroche
en verdad objeto?tiene la forma de la
f. cara qué
¿Por delel famoso ratón dehizo
objeto encontrado películas
dudar deanimadas, según
la originalidad del
informa
Ratón un programa de televisión. Según el jefe del
Mickey?
equipo de arqueólogos Thomas Rosenbrun, a pesar del
asombroso parecido, este broche representa la cabeza de
un león, y se supone formó parte de los adornos de alguna
mujer.
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2. Chiste
a) ¿Cómo se titula este texto?

b) ¿Qué estaba haciendo Don Rafa antes que llegara Chumita?
c) ¿Cuántos objetos le pide Chumita a Don Rafa?
d) ¿Cómo sabe Chumita todo lo que necesita?
e) ¿Cuál fue el problema que enfrentó Chumita?
¿Por qué crees que el chiste se llama así y qué otro título podría tener?
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3. Aviso
 Para contestar las preguntas, busca la información en el aviso.
 Contesta las preguntas en tu cuaderno.
PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE LA
TELEFONÍA RURAL
DESTINADO A MEJORAR, REPARAR O AMPLIARHABITANTES

LA RED TELEFÓNICA EXISTENTE.
O TRABAJADORES DEFAVORECE
SECTORESARURALES
GRUPOS
PESCADORES ARTESANALES, PIRQUINEROS, PUEBLOS I
PERIODO DE POSTULACIÓN: DICIEMBRE 2005-MARZO 2006
INFORMACIONES: RETIRO DE BASES:

SERVIU REGIONALES FOSIS REGIONALES SERVIU REGIONALES
a. ¿De qué es el aviso?

b. ¿Cuál es el objetivo de este programa?
c. ¿A qué personas está destinado este programa?
d. ¿Cuándo se puede postular?
e. ¿Dónde se puede obtener más información del programa?
f. ¿Dónde se pueden retirar las bases del programa?
¿Por qué piensas tú que se está ofreciendo este programa?
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4. Avisos clasificados
 Lee los siguientes avisos y contesta las preguntas en tu cuaderno.
HOGAR
ALIMENTOS PARA PERROS, GATOS, LOBOS

Llamar fono: 977560 visitas en Las Violetas
CALCETINES TÉRMICOS
Producto nuevo y garantizado por 6 meses.
$12.000 los tres pares. Ventas días lunes, jueves y viernes de 14 a 18 ho
GUÍA PROFESIONAL
DRA. Macarena Ramos

DENTISTA
Tratamientos indoloros Miraflores 1098. Metro Estación Santa Lucía
a. ¿Qué tipo de alimentos se ofrecen?

b. ¿Qué profesión tiene la señora Macarena Ramos?
c. ¿Para qué puedo llamar al fono 977560?
d. ¿Qué producto venden en $12.000?
e. ¿Qué días puedo comprar calcetines térmicos y en qué horario?
f. ¿Qué dirección tiene la dentista?
g. ¿Qué tipo de tratamiento ofrece la Dra. Ramos?
Escribe un mensaje solicitando alguno de los productos allí señalados

y da las razones de por qué lonecesitas.
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5. Pictograma
 Utiliza la información que aparece en el pictograma para contestar
las preguntas.
Cada corresponde a 100 hombres.
Cada corresponde a 50 niños.
Cada corresponde a 80 mujeres.
Localidad Número de habitantes
Villa
Alegre
Los
Boldos
El Vergel
Los
Canelos
a. ¿En qué localidad viven más hombres?

b. ¿En qué localidad viven 240 mujeres?
c. ¿En qué localidad no viven niños?
d. ¿Qué localidad tiene menor número de mujeres?
e. ¿Cuántos niños hay en El Vergel?
f. ¿En qué localidad hay mayor número de adultos?
g. ¿En qué localidad viven 160 mujeres y 50 niños?
h. Compara la población de El Vergel con la de Los Canelos y
señala semejanzas y/o diferencias.
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ACTIVIDADES
1. Descripción
 Lee la siguiente descripción y contesta las preguntas en tu cuaderno.
El gallo criollo
El gallo criollo es pesado en sus movimientos, cargado de carnes y de carácter tím
Es el gallo histórico, el gallo tradicional, el gallo del hogar, el amigo del perro de l
noche, el compañero inseparable de la familia campesina.
El gallo criollo no carece de belleza, la tiene en sus formas, en la riqueza de su sa
Adaptación de El gallo, de Manuel Uribe Ángel, colombiano.
Criollo: autóctono, propio, distintivo de un país hispanoamericano.
a. ¿Cómo se llama el texto?

b. ¿Cómo es físicamente el gallo?
c. ¿De quién es compañero el gallo?
d. ¿De quién es amigo?
e. ¿Dónde está la belleza del gallo?
f. ¿Quién es el autor del texto?
¿Qué crees tú que expresa el autor al decir la expresión

“el reloj de la noche”?
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2. Comunicación
 Lee el siguiente diálogo y contesta las preguntas en tu cuaderno.
Aló, hola Carmen,
habla Esteban, ¿qué Estoy preparando una
haces? entrevista a un
capitán de un barco.
El sábado vamos a la
Caleta de Tumbes,
¿quieres ir con
nosotros?
¡Me encantaría!
Además me
Ah, hola Esteban, serviría para mi
estoy viendo trabajo también.
tele...bien, bien Voy a pedir
¿y tú? permiso.
¿Sobre qué es
Trata que te den
tu trabajo?
permiso entonces.
Sería genial ir
juntos, lo
pasaríamos súper.
Me tocó hacer un Sí, sería rico ir con

trabajo sobre la ustedes. Te llamo
fauna del litoral de vuelta. ¡Chao!
a. ¿Quiénes están hablando por teléfono?

b. ¿Qué día saldrá Esteban?
c. ¿Por qué Carmen quiere ir?
d. ¿Qué información buscarán los niños en Tumbes?
e. ¿Por qué Esteban sabe que en ese lugar encontrará lo que necesita?
f. ¿Qué relación tienen estos personajes?
g. ¿Qué tipo de lenguaje se utiliza en este texto?
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3. Receta
 Lee la siguiente receta y contesta las preguntas en tu cuaderno.
a. ¿Cuántos ingredientes sólidos necesita la receta?

b. ¿Cuánta azúcar se le pone?
c. ¿Cómo tiene que estar la zanahoria?
d. ¿Cuánto tiempo se cocinan sólo las verduras?
e. ¿Cuándo se le agregan el vino y el oporto?
f. ¿Qué sucede después de 20 minutos de cocer los ingredientes?
g. ¿Cuánto tiempo demora la preparación de la receta?
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4. Aviso
 Utiliza lainformación que aparece en el aviso para contestar las preguntas.
NUEVA BAJA DE PRECIOS

DESDE EL 30 DE ENERO
ADQUIERA HOY MISMO
LA MEJOR BICICLETA
DE TURISMO O DE CARRERA MARCA
DEXFOR
QUE VENDEMOS A
20 MESES DE CREDITO
No se acepta pago adelantado
TIPO CARRERA
TIPO TURISMO
a. ¿Qué artículo se ofrece en el aviso?

b. ¿Cuándo se inicia la nueva baja de precios?
c. ¿Cuál es la marca del producto?
d. ¿Qué plazo tienes para pagar el crédito?
e. ¿Cuánto dinero debes dejar por adelantado?
f. ¿Cuántos tipos de bicicletas se anuncian?
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5. Lectura de Gráfico
 Imagina que eres el dueño de una tienda de productos deportivos.
Acabas de recibir los resultados de las ventas del mes y asistes a una
reunión de equipo donde se discuten los resultados.
Zapatos de fútbol
Zapatillas de tenis
Tipo
Camisetas de fútbol
s de
Productos Pelotas de volleybol
Pelotas de básquetbol
Pelotas de fútbol
50 100 150 200 250 300 350
Número de Productos (unidades)
 Contesta las siguientes preguntas, escribiendo las respuestas en tucuaderno.

a. El Sr. Pedreros preguntó: “¿cuál fue el tipo de producto más vendido en
el mes?”
b. El Sr. Pedreros dijo: “nuestros productos que vendieron más de 200
unidades fueron grandes éxitos”, ¿qué tipos de productos caen en esta
categoría?
c. La Sra. Maldonado se pregunta si deberá hacer un pedido de zapatos de
fútbol o zapatillas de tenis basado en las ventas del mes, ¿qué producto
deberá encargar?
d. El Sr. Gutiérrez dijo: “Sé que puedo vender 200 pelotas de volleybol más
el próximo mes. Si lo hago, las pelotas de volleybol serán más populares
que las pelotas de básquetbol”, ¿tiene razón el Sr. Gutiérrez?
e. Pedro Sanhueza dijo: “No debemos seguir vendiendo productos con menos
de 200 unidades en el mes”, ¿qué tipo de producto no deberán vender?
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ACTIVIDADES
1. Descripción
 Lee la siguiente descripción y contesta las preguntas en tu cuaderno.
EL JARDÍN
a y algunas tajadas de plátano, queso y pan, mi madrina se envolvía en un pañolón de lana y un somb
nos tenía prohibido que las tocáramos.
muchas gallinas, pavos, patos y un perro.
pañolón: manto o pañuelo grande.

podar: cortar las ramas sobresalientes de las plantas.
aljibe: depósito de agua; fuente, manantial.
a) ¿Qué bebía la madrina?

b) ¿En qué se envolvía la madrina?
c) ¿Dónde vivían las gallinas y los pavos?
d) ¿Cuántos animales nombran en el texto?
e) ¿Dónde estaba el otro patio?
f) ¿De qué especie hay un solo animal?
g) ¿Cómo se llama el texto original?
h) ¿Por qué las flores las recibía con delicadeza?
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2. Chiste
 Lee el chiste y contesta las preguntas en tu cuaderno.
a. ¿Qué ven Juancho y Chumita que les llama la atención?

b. ¿Cuál es la relación de la mujer con el niño?
c. ¿Quién busca información y dónde busca?
d. ¿Por qué en el texto se señala que el niño tiene mucha imaginación?
e. ¿Por qué Chumita piensa que es un cachorro?
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3. Avisos clasificados
VEHÍCULOS
CHOCADOS, FUNDIDOS,
volcados, compro al instante. Teléfono 954758.
AUTOS A PILAS vendo

en $5.000. Diferentes modelos Tratar Vista Hermosa
9875. Horas de oficina. Facilidades de pago.
PROPIEDADES
CASA DE MUÑECAS,
En regular estado, vendo o permuto.
A la mejor oferta.
Tratar con Antonia.
CONSTRUCCION
PISCINAS PLASTICAS.
Hay de todas dimensiones.
Entrega en 3 meses. Limpieza garantizada. Tratar en Océano Limitada.
a. ¿Qué compran en el teléfono 954758?

b. ¿Qué precio tiene el auto a pilas?
c. Si estás interesado en el auto a pilas, ¿en qué horario puedes verlo?
d. ¿Cuántas secciones de avisos hay y qué se ofrece en la sección propiedades?
e. ¿Quién vende la casa de muñecas?
f. ¿Qué tipo de piscinas se ofrecen?
g. ¿Cuánto demoran en entregar las piscinas?
Escribe un pequeño aviso anunciando algo y señala en qué sección lo

publicarías.
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4. Tabla
ITINERARIO DE AVIONES
Vuelos Nacionales
LLEGADA S DEHOY SALIDAS DE HOY
Procedencia Vuelo Línea Hora Destino Vuelo Línea Hora
Arica 175 Sky Airline 10:45 Antofagasta 362 Lan Express 8:15
Arica-Iquique 381 Lan 15:40 Antofagasta 394 Lan 19:00
Arica -Iquique 173 Sky 21:15 Calama 344 Lan 7:00
Calama 353 Lan Express 12:45 La Serena 176 Sky 10:00
Concepción 218 Lan 8:10 Concepción 71 Sky 7:25
Concepción 202 Lan 10:10 Concepción-Temuco 247 Lan 14:10
Concepción 212 Lan 20:10 Concepción-Valdivia 265 Lan Express 15:00
Concepción 70 Sky 19:10 Puerto Montt 75 Lan 7:55
Puerto Montt 268 Lan 10:20 Puerto Montt 21 Sky 8:15
Puerto Montt 58 Sky 0:00 Punta Arenas 285 Lan Express 8:30
 Para contestar las siguientes preguntas, utiliza la información de la tabla.
a. ¿Qué número tiene el vuelo que va hacia Antofagasta a las 19:00 horas?
b. ¿Cuántos vuelos llegan desde Concepción el día de hoy y en qué líneas?
c. ¿Cuántas líneas tienen vuelos hacia Puerto Montt?
d. Mi tía Antonia llega de Iquique a las 21:15, ¿en qué línea llega?
e. ¿Qué línea tiene vuelo hoy en la mañana a Concepción?
f. Tomás debe salir hoy en la mañana a Antofagasta, ¿qué vuelo debe tomar?
g. ¿De dónde viene el vuelo 268?
h. ¿Cuántos vuelos llegan hoy de Arica y en qué líneas?
i. ¿Para quién es de utilidad esta tabla?
Inventa una pregunta utilizando la información de la tabla y respóndela

en tu cuaderno.
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5. Cartelera
 Observa el siguiente anuncio y contesta las preguntas en tu cuaderno.
a. ¿Cómo se llama la película?

b. ¿Desde qué fecha se puede ver esta película?
c. ¿Qué premio ganó esta película?
d. ¿En cuántos cines se puede ver esta película?
e. ¿Cómo describe la película el anuncio?
f. ¿De qué sirve saber que la película ganó un premio?
g. ¿Quién dirigió la película?
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ACTIVIDADES
1. Noticia
 Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas en tu cuaderno.
POR MÁS DE 10 MINUTOS
Terremoto de Asia afectó a todo el planeta
El terremoto y posterior maremoto que sacudió al sudeste asiático el pasado mes de d

Científicos liderados por el sismólogo Roger Bilham, de la Universidad de Colorado (Es
sismólogo: científico que estudia los terremotos o sismos.
a. ¿Dónde fue el terremoto?

b. ¿Cuándo fue el terremoto?
c. ¿Cuánto fue el máximo de centímetros que tembló?
d. ¿A qué fue equivalente la intensidad del terremoto?
e. ¿Cuánto tiempo duró el sismo?
f. ¿Qué señalaron los sismólogos de la Universidad de Colorado?
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2. Chiste
a. ¿Cómo se llama el chiste y por qué?

b. ¿Quién es Reinaldo y a qué crees que se debe su nombre?
c. ¿Qué piensa Chumita de Reinaldo?
d. ¿Por qué a Porro le molesta que Reinaldo se pasee?
e. ¿Por qué crees que Porro y Chumita cambian de parecer?
Escribe un mensaje para Porro, Chumita y Reinaldo.
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3. Programación de televisión
 Para contestar las preguntas busca la información en la siguiente cartelera.
 Contesta las preguntas en tucuaderno.
TV CANAL RCV TV 8 TV SEÑAL
07:30 Primera Portada 07:25 Mensaje 7:05 TV8 al 06:30 Noticias

08:00 En Portada 07:30 Página 2 despertar 09:00 08:00Mucho gusto
10:00 Hola 08:00 Reportaje Buenos días 10:30Bob Esponja
11:30 Chapulín Colorado 12:00LaverdaddelNaturismo 12:00TV8informa 11:00 Animatrón
12:00 Chespirito 12:10 Tic Tac 11:30 Vaca y
Pollito 12:00 El
chavo del 8
13:00 Los Picapiedras 13:00 Nosotras 13:00 Los Garrido 13:00 Noticias
14:00 Jesse 14:00 A esta Hora 14:00 Angel rebelde 14:00 Apuesta de
14:30 El príncipe 14:30 Botica Sana 15:15 Purasangre Amor 15:00 La
16:00 Sala de 15:00 Vivienda yconstrucción 16:15 Pasiones madrastra
clases 17:00 16:00 Antena 4 17:30 Cine en su 16:00 Hola Eli
Inocente de Ti 17:00 El libro casa 20:00 17:00 Noticias
Raquelita 18:00 Música Libre
20:00 Las Rivales
18:00 Telediario 18:00 Tvnauta 21:00 TV8 noticias 21:00 Noticias

19:00 Tardes de 19:00 Cubox 21:55 El tiempo 21:55 TV Tiempo
cine 21:30 Página 2 22:00 Informe Especial
21:00 Pasión de
Gavilanes
a. ¿Cuántos canales de televisión aparecen en la programación?

b. ¿Cuál canal comienza su transmisión más temprano?
c. ¿A qué hora transmiten Purasangre y en qué canal?
d. ¿Qué programa transmiten en RCV a las 14:30?
e. ¿En qué canal dan Página 2 y a qué hora?
f. ¿Qué canal transmite más programas de noticias?
g. ¿Cuánto tiempo dura el programa Los Garrido?
h. ¿Entre qué horarios transmiten Hola Eli?
i. ¿Cuántos programas puedes sintonizar a las 14:30?
j. ¿Qué canal transmite más programas antes del medio día?
k. ¿Cuál programa se transmite más tarde en la noche?
Compara la programación de TV Canal y TV Señal y señala una

diferencia y una semejanza. Para ello considera horarios, tipo de
público al que va dirigida la programación y servicio informativo
(noticias).
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4. Tabla
Santiago Ayer
Temperaturas
Sector Mínima Hora Máxima Hora
Quinta Normal 8,2º 7:30 11,1º 15:50
Pudahuel 6,3º 5:50 12,2º 16:25
Los Cerrillos 4,8º 5:40 11,2º 15:15
Tobalaba 7º 6:00 11,6º 15:50
a. ¿En qué sector hubo temperatura más baja ayer en Santiago?

b. ¿A qué hora fue la temperatura máxima en Quinta Normal?
c. ¿A qué hora fue la temperatura máxima ayer en Santiago?
d. ¿Qué temperatura había a la 5:50 en Pudahuel?
e. ¿A qué hora fue la temperatura mínima ayer en Santiago?
f. ¿Qué sector registró una temperatura de 11,2 grados?
g. ¿Qué información entrega la tabla?
h. ¿En qué sector se produjo la máxima diferencia de temperatura?
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5. Receta
 Lee la siguiente receta y contesta las preguntas en tu cuaderno.
SOPA DE TOMATES ASADOS

(para 6 personas)
Ingredientes
kilos de tomates 2 cebollas
cucharadas de aceite de oliva 1 rama de romero
1 taza de ricota
Preparación
Picar los tomates sin pelar y las cebollas en cubos de 2 centímetros. Aliñar con sal, aceite de oliv
Receta del tata Queno

Aliñar : condimentar, dar buen sabor a las comidas.
Ricota: masa blanca y mantecosa que se hace cuajando leche.
 Preguntas
a. ¿De qué es la receta?
b. ¿Cuántas personas pueden comer con esta receta?
c. ¿Cuántos ingredientes se necesitan?
d. ¿Cuánto aceite se necesita?
e. ¿Cómo deben estar las cebollas?
f. ¿Cuánto tiempo deben estar los tomates en el horno?
g. ¿Con qué ingredientes se aliña?
h. ¿Cómo se sirve la ricota?
i. ¿Cuál es el ingrediente básico?
Señala cuándo y por qué tomarías esta sopa y da razones para recomendársela
a tus amigos.
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ACTIVIDADES
1. Noticia
 Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas en tu cuaderno.
INUNDACIONES Y DAMNIFICADOS EN PINTO

Un hombre desaparecido y más de un centenar de personas damnificadas deja en la VIII
a. ¿En qué región ocurrió el temporal?

b. ¿Cuántas personas damnificadas dejó el temporal?
c. ¿Por qué se han incrementado los caudales de ríos y esteros?
d. ¿Qué ha ocurrido con caminos de zonas cordilleranas?
e. ¿Qué labor están cumpliendo los militares?
f. ¿Dónde podrías leer un texto así?
g. ¿Cuál es el propósito del texto?
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2. Chiste
 Lee el siguiente texto y contesta las preguntas en tu cuaderno.

b. ¿Cuántos personajes participan y a qué juegan?
c. ¿Es primera vez que juegan? Fundamenta tu respuesta.
d. ¿Qué problema tiene Frus?
e. ¿Cómo resuelve su problema Frus?
f. ¿Qué opinan los otros animales?
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3. Tabla
AGUA CAIDA (mm)
Ciudad Ultimas 24 Total a Normal a Año pasado

horas la fecha la fecha igual fecha
Iquique 0 0 0 0
Santiago 2,4 75 42,6 74,3
Rancagua 2,8 71,9 42,2 64,2
Concepción 19,5 243,6 301,4 282,8
Valdivia 29,8 546,6 496,4 369,9
a. ¿De cuántas ciudades se entrega información del agua caída?

b. ¿En qué ciudad llovió más las últimas 24 horas?
c. ¿Cuánta agua había caído el año pasado en igual fecha en la ciudad
de Concepción?
d. ¿En cuántas ciudades ha llovido más que lo normal a la fecha?
e. ¿Cuánta agua ha caído en Valdivia a la fecha?
f. ¿En Santiago ha llovido más o menos que el año pasado en la misma fecha?
g. ¿En qué ciudad había llovido menos el año pasado en igual fecha?
h. ¿Cuánta agua ha caído en Concepción las últimas 24 horas?
Señala dos utilidades de esta tabla.
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4. Programación
 Para contestar las preguntas busca la información en la siguiente
programación.
 Contesta las preguntas en tu cuaderno.
CANAL 10 TVA TVU CANAL 8
08:00 Noticias 07:30 Infomerciales 07:50 Misa 09:00 Carta Ajuste

09:15BobEsponja 09:00LamañanaEntretenida 09:00 Cubox 09:30 Mañana Deportiva
10:00JohnnyVivo 10:00 Tigritos DibujosAnimados
11:00 Los cometas
12:00 La pequeña
Lulú 12:30 El Chavo
13:00 Fama 13:00 Qué Locura 14:00 Teletarde 13:00 Entrevista

14:00 Mi bella Genio 13:30TVANoticias 14:30 Hágalo usted 16:10 Chile Crece
15:20 El Duque 14:00FórmulaUno 15:00 Fútbol Nacional 17:00 Los Picapiedras
16:00 Los Magníficos 17:00CineFamiliar 17:15 Brigada Animal 18:00 Golf
18:00 Es cool 19:00 Cine Cantinflas 19:00 Tierra adentro 19:00 LargometrajeEscapedeTi
19:00 Entre Nos
21:00 Noticias 21:00 TVA Noticias 21:00 Telenoche 21:00 Noticias

21:50 El Tiempo 21:50 Tiempo 8
22:05 Cine Terror
 Mirando la programación de Televisión, responde las

siguientes preguntas en tu cuaderno.
a. ¿Cuántos canales de televisión aparecen en la programación y cuáles son?

b. ¿Cuál canal comienza la programación más temprano?
c. ¿Cuál canal transmite el programa más tarde?
d. ¿En qué canal transmiten “El Chavo”?
e. ¿A qué hora transmiten el programa “Tierra Adentro”?
f. ¿Qué canal transmite más programas distintos entre las 13:00 y 19:00 horas?
g. ¿En qué canal y en qué horario exhiben Cine familiar?
Señala dos razones de por qué se publica una tabla así en un diario y si
quieres ver deporte qué canal y a qué horas puedes ver.
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5. Receta
SOPA DE PAPA Y CHOCLO
(para 6 personas)
Ingredientes
1 cucharada de mantequilla
1 puerro lavado y picado en rodajas 1 cucharada de harina
3 choclos en coronta
3 papas paladas y picadas en cubo 2 tazas de agua
1 taza de leche
Sal y perejil picado
Preparación
clo, así como la leche que se obtiene al raspar las corontas con un cuchillo. Dorar 2 minutos, agregar el agua y cocin
Receta de la tía Nati

Puerro: especie de cebolla alargada.
a. ¿De qué es la receta?

b. ¿Para cuántas personas es la receta?
c. ¿Cuántos choclos se necesitan?
d. ¿Cómo se agregan las papas?
e. ¿Qué es lo primero que se hace?
f. ¿Cuándo se agrega la harina?
g. Después que se agrega el agua, ¿cuánto tiempo hay que cocinar?
h. ¿Qué cantidad de sopa se muele en la juguera?
i. ¿Cuáles son los últimos ingredientes que se agregan?
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ACTIVIDADES
1. Poesía
El Nido
Mira ese árbol que a los cielos

sus ramas eleva erguido;
en ellas columpia un nido
en que duermen tres polluelos.
Ese nido es un hogar;

no lo rompas, no lo hieras:
sé bueno y deja a las
fieras, el vil placer de
matar.
Juan de Dios Peza

Mexicano
a.Erguido:
¿CómoDerecho,
se llama enderezado.
el poema?
b.
Vil:¿Quiénes
dicho de duermen en elindigna
una persona, nido? o
c. ¿Con qué relaciona el autor el nido?
d. ¿Qué pide el autor a los lectores?
e. ¿Qué le deja a las fieras el autor?
f. ¿Cómo se llama el autor del poema y de qué nacionalidad es?
¿Qué sentimientos te hace sentir este poema?
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2. Chiste
 Lee el siguiente chiste y contesta las preguntas.
Preguntas:
b. ¿Quién le regaló la bufanda a Pepe?
c. ¿Por qué se asusta Momo?
d. ¿Por qué Momo dice “¡correré por mi vida!”?
e. ¿Qué particularidad tenía la nueva bufanda de Pepe?
f. ¿Qué dice la serpiente que tranquiliza a Pepe?
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3. Avisos Clasificados
GUÍA PROFESIONAL
ALBERTO BARBOSA LTDA. INGENIEROS CONSTRUCTORES,
necesita trabajadores para
construcción de represa en el Norte. Se ruega presentarse con casco y bototo
EDUCACIÓN
PAYASITAS
Animan cumpleaños y fiestas infantiles. Dan

clases de inglés y castellano y cursos prácticos de
corte de cabello. Tratar: Las Rosas 1350 Fono: 221135
ESCUELA DE
CONEJOS, obediencia, velocidad, saltos mortales. Clases individuales y cole
a. ¿Qué secciones ofrece este aviso?

b. ¿Para qué necesita operarios Alberto Barbosa?
c. ¿Qué pueden aprender los conejos?
d. Si necesito clases de inglés, ¿a qué teléfono debo llamar?
e. ¿Quiénes deben presentarse con casco?
f. ¿Qué cosas no se cobran en el entrenamiento de conejos?
g. ¿A quién se dirige el curso de escuela de adiestramiento?
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4. Avisos
 Observa el siguiente aviso y contesta las preguntas en tu cuaderno.
HOY ABIERTO
HASTA LAS 19.00 HRS.
Caupolicán 2435 EL RESPALDO DE UN LÍDER

Fono: 2358354
 Preguntas
a. ¿Qué producto anuncia el aviso?
b. ¿Qué marca de automóvil se publicita?
c. ¿Hasta qué hora está abierto el local de ventas?
d. ¿Cuántas cuotas se ofrecen para pagar el automóvil?
e. ¿Cuál es la dirección del local?
f. ¿Quién vende los vehículos?
g. ¿Cuál es el horario de atención?
Explica lo que entiendes por la expresión “el respaldo de un líder”
4 de 5
5. Encontrar información en un gráfico de barras

 Los gráficos se usan para mostrar cuánto o cuántos hay. Cada gráfico
tiene un título. Hay nombres a los lados del gráfico.
 Un grupo de tenistas llevó un registro del número de campeonatos
ganados durante el año. Su entrenador hizo un gráfico con los
“campeonatos ganados” por cada jugador.
Campeonatos Ganados
Número
Pedro Alberto Jorge Arturo José Marco Fernando
 Usa el gráfico para resolver los problemas.

 Escribe las respuestas en tu cuaderno.
a. ¿Cuántos campeonatos ganó b. ¿Quién ganó el mayor número de

Fernando? campeonatos?
c. ¿Qué jugador ganó el mismo d. ¿Qué jugador ganó el mismo

número de campeonatos que número de campeonatos que
Arturo? Alberto y Marco juntos?
e. ¿Qué jugador ganó 5 f. ¿Qué jugadores ganaron en

campeonatos? conjunto 7 campeonatos?
Usando la tabla inventa una pregunta y respóndela en tu cuaderno.
5 de 5
ACTIVIDADES
1. Poesía
RIMA XIII
Tu pupila es azul y, cuando ríes, su claridad suave me recuerda el trémulo fulgor de la mañana q
Tu pupila es azul y, cuando lloras, las transparentes lágrimas en ella se me figuran gotas de rocío
Tu pupila es azul, y si en su fondo como un punto de luz radia una idea, me parece en el cielo de
una perdida estrella.
Gustavo Adolfo Bécquer Español
a) ¿Decosa
Trémulo: quéque
habla esta
tiene un poesía?
movimiento parecido a un temblor.
b) ¿De qué color es la pupila?
Fulgor: resplandor y brillantez.
c) ¿A
Pupila: qué le circular
abertura recuerda de la pupila
color cuando
negro ríe?
que está en el iris del ojo.
d) ¿Cómo son las lágrimas cuando llora?
e) ¿A qué se parecen las lágrimas cuando llora?
f) ¿Con qué compara el autor la claridad de la pupila?
g) ¿Quién es el autor del poema?
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2. Chiste
 Lee el chiste y contesta las preguntas.
 Preguntas
a. ¿Qué está haciendo el personaje de la historia?
b. ¿Cuántas llamadas hace por teléfono y con qué fin?
c. ¿Por quién pregunta en la segunda llamada y quién contesta?
d. ¿Por qué el texto se titula “Riiing”?
e. ¿Cómo se llaman los autores de este texto?
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3. Receta de cocina
HELADOS DE FRAMBUESA
(para 5 personas)
Ingredientes
3 tazas de frambuesa u otra fruta roja

1 taza de yogurt natural
½ taza de azúcar granulada agua necesaria
Preparación
Poner las frambuesas, yogurt y azúcar en la juguera. Moler todo agregando agua, de
Receta de la tía Norma
 Preguntas:
a. ¿Cómo se llama la receta?

b. ¿Para cuántas personas es la receta?
c. ¿Cuánta azúcar se necesita?
d. ¿Cuántos ingredientes se necesitan para preparar el helado?
e. ¿Qué hay que moler en la juguera?
f. ¿Cuánto tiempo hay que congelar la mezcla?
g. Después de desmoldar, ¿dónde se guardan los helados?
Piensa de qué otra fruta te gustaría preparar helado y cómo se

llamaría la receta.
Recomiéndale esta receta a tus amigos señalando una ventaja de ella.
3 de 5
4. Aviso
 Observa el siguiente aviso para contestar las preguntas en tu cuaderno.
Explorer Cuota: $102.900

Precio $ 7.080.000
Safari Milenium Cuota: $109.900 Precio $ 7.590

Cuota: $130.900
Precio $ 8.690.000
Todo en un mismo lugar: venta, servicio y repuestos.

Gloria González. Ejecutiva de ventas
Calle Balmaceda 564, Fono: 654323- Concepción
18 de Septiembre 679, Fono: 645961 –Talcahuano
Los Carrera 1238 Fono: 2456380, Chillán.
a. ¿Qué producto anuncia el aviso?

b. ¿Cuál es el lema del aviso y a qué invita?
c. ¿Cuántos tipos de vehículos se anuncian?
d. ¿Qué modelo de automóvil paga la cuota más baja?
e. ¿Cómo se llama la ejecutiva que vende estos vehículos?
f. ¿Cuál es el número telefónico del local de Concepción?
g. ¿Cuál es la dirección del local en Chillán?
h. ¿Cómo se llama la compraventa de autos que publica este aviso?
4 de 5
5. Mapa
 Lectura de mapa
DISTANCIAS
La Garza – El Monte32 Km
El Monte – Coinco40 Km
Coinco – Placilla50 Km
Placilla – Peralillo35 Km
 El mapa de arriba muestra distancias entre ciudades. Usa esta información

para contestar las preguntas. Escribe las respuestas en tucuaderno.
a. ¿Cuántos kilómetros hay entre La Garza y Coinco?

b. ¿Cuántos kilómetros hay entre Placilla y El Monte?
c. ¿Qué ciudad está a 90 kilómetros de Placilla?
d. ¿Qué ciudad está a 125 kilómetros de El Monte?
e. ¿Si sales de La Garza y llegas a Placilla, ¿cuántos kilómetros recorriste?
f. Imagina que sales de La Garza y recorres 54 kilómetros, ¿entre
qué dos ciudades estás ahora?
g. Imagina ahora que comienzas en El Monte y recorres 100 kilómetros,
¿entre qué ciudades estás ahora?
h. ¿Qué utilidad tiene esta tabla? ¿a quién le puede servir?
Utilizando la tabla inventa una pregunta y respóndela.
5 de 5
ACTIVIDADES
1. Poesía
 Lee la siguiente poesía, y contesta las preguntas en tu cuaderno.
Mi padre
Yo tengo en el hogar un soberano, único a quien venera el alma mía; es su corona su
la honra su ley y la virtud su guía.
En lentas horas de miseria y duelo, lleno de firme y varonil constancia, guarda la fe c

La amarga proscripción y la tristeza en su alma abrieron incurable herida; es un ancia
Juan de Dios Peza (extracto) Mexicano
Venerar: respetar mucho a alguien por sus virtudes.

Proscripción: prohibición de una costumbre o uso de algo.
Soberano: que ejerce la autoridad suprema.
Cano: con pelo canoso.
a. ¿A quién dedica el poema el autor?

b. ¿Cuál es su corona?
c. ¿Cuál es su guía?
d. ¿De qué le habló el padre al autor de este texto en su infancia?
e. ¿Qué le produjo una incurable herida?
f. ¿En qué etapa de su vida está el padre del autor?
1 de 5
2. Chiste
 Preguntas:
a) ¿Cómo se llama este chiste?
b) ¿Cómo se llama el mapache y qué le sucedió mientras bostezaba?
c) ¿Por qué Pepe se pega en el poste de la luz?
d) ¿Cómo se llaman los dos amigos que observan a Pepe?
Escribe un mensaje a Pepe sugiriéndole otra forma de resolver su problema.
2 de 5
3. Aviso
 Observa el aviso y contesta las preguntas en tu cuaderno.
a. ¿Qué equipos se enfrentan?

b. ¿Quiénes juegan el preliminar?
c. ¿A qué hora es el partido de fondo?
d. ¿En qué estadio se juega?
e. ¿Dónde se compran las entradas?
f. ¿Cuánto pagan los niños?
g. ¿Cuánto vale la entrada a galería?
¿A quiénes crees tú les interesará leer este aviso?
3 de 5
4. Avisos Clasificados
EMPLEOS
a. ¿Cuántos tipos de trabajadores solicita el aviso?
b. ¿Qué tipo de trabajadores
Albañiles parasolicita
muros, el aviso?
construcción
c. ¿Dónde deben presentarse los albañiles?
d.
de estucos y reparación de baldosas.
¿A quién se le ofrece un buen sueldo?
e. Presentarse
¿Qué deben saber hacerlunes 16:00 horas en
los albañiles?
f. LosPatricio
¿Qué hace Esmaltes 3845.
Miranda?
g. ¿Dónde deben presentarse los tripulantes?
h. CARPINTER
¿Cómo debe ser el mueblista?
O
MUEBLISTA
MADURO
Con experiencia
necesita
constructora. Buen
sueldo.
Calle El Martillo 1780
TRIPULANTE CON experiencia

necesita flota pesquera.
Presentarse a las 6 A.M. Bahía de
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5. Telegrama
 Lee y responde en tu cuaderno.
a. ¿Cómo se llama la agencia de telegrafía?

b. ¿A quién está dirigido el telegrama?
c. ¿Cuál es la dirección del destinatario?
d. ¿Quién envía el telegrama?
e. ¿Cuándo viaja Carolina?
f. ¿En qué medio de transporte viaja Carolina?
g. ¿Qué propósito tiene este telegrama?
5 de 5
Fichas de Comprensión de Lectura -5° Básico
Pauta de Autoevaluación – Ficha 12

Ficha de Trabajo #1: Actividades

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Ficha de Trabajo #1: Actividades

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Fichas de Comprensión de Lectura - 5° Básico - Ficha 1

 Lee el siguiente chiste y contesta las preguntas en tu cuaderno.

Explica con tus palabras la situación divertida de este texto.

DE J. C. PÉREZ SE SALE EN AUTO, Tenga la seguridad de

J.C. Pérez S.A.

a. ¿Qué vehículo se ofrece en el aviso?

De : Vicente Asunto: saludos

Hoy tuvimos clases de música con la señorita Mirta. Como siempre

No te preocupes por las tareas, mañana la Carola y yo te llevamos

a. ¿Por qué medio fue enviado el mensaje?

LA CANCIÓN DEL CAMINO

Aunque voy por tierra extraña

Y si la noche está negra,

¡Ay triste y desventurado

Francisco de Asís de Icaza

peregrino: persona que viaja por tierras extrañas.

Cómo se llama este poema y a qué crees tú se refiere el título. Explícalo.

Distancias entre ciudades

Señala dos ciudades que te gustaría conocer y porqué.

Antecesor del Ratón Mickey

a) ¿Cómo se titula este texto?

DESTINADO A MEJORAR, REPARAR O AMPLIARHABITANTES

PERIODO DE POSTULACIÓN: DICIEMBRE 2005-MARZO 2006

INFORMACIONES: RETIRO DE BASES:

a. ¿De qué es el aviso?

¿Por qué piensas tú que se está ofreciendo este programa?

ALIMENTOS PARA PERROS, GATOS, LOBOS

DRA. Macarena Ramos

a. ¿Qué tipo de alimentos se ofrecen?

Escribe un mensaje solicitando alguno de los productos allí señalados

Cada corresponde a 50 niños.

Cada corresponde a 80 mujeres.

Localidad Número de habitantes

a. ¿En qué localidad viven más hombres?

El gallo criollo es pesado en sus movimientos, cargado de carnes y de carácter tím

El gallo criollo no carece de belleza, la tiene en sus formas, en la riqueza de su sa

Adaptación de El gallo, de Manuel Uribe Ángel, colombiano.

Criollo: autóctono, propio, distintivo de un país hispanoamericano.

a. ¿Cómo se llama el texto?

¿Qué crees tú que expresa el autor al decir la expresión

Me tocó hacer un Sí, sería rico ir con

a. ¿Quiénes están hablando por teléfono?

a. ¿Cuántos ingredientes sólidos necesita la receta?

NUEVA BAJA DE PRECIOS

ADQUIERA HOY MISMO

a. ¿Qué artículo se ofrece en el aviso?

 Contesta las siguientes preguntas, escribiendo las respuestas en tucuaderno.

nos tenía prohibido que las tocáramos.

muchas gallinas, pavos, patos y un perro.

pañolón: manto o pañuelo grande.

a) ¿Qué bebía la madrina?

a. ¿Qué ven Juancho y Chumita que les llama la atención?

AUTOS A PILAS vendo

a. ¿Qué compran en el teléfono 954758?

Escribe un pequeño aviso anunciando algo y señala en qué sección lo

 Para contestar las siguientes preguntas, utiliza la información de la tabla.

Inventa una pregunta utilizando la información de la tabla y respóndela

a. ¿Cómo se llama la película?

El terremoto y posterior maremoto que sacudió al sudeste asiático el pasado mes de d

sismólogo: científico que estudia los terremotos o sismos.

a. ¿Dónde fue el terremoto?

a. ¿Cómo se llama el chiste y por qué?