UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA

“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”

VICERRECTORADO BARQUISIMETO

DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES Y BÁSICOS

Lenguaje y redacción

Gabriel Salas C.

Sección 7.
 Diagnóstico

A continuación se presenta una serie de interrogantes que me permitirá orientar

la planificación de la asignatura.

Lee cada pregunta antes de responder.

-¿Qué aspira obtener de la asignatura?

En el desarrollo de esta materia, aspiro obtener los mejores métodos para

desarrollar de una mejor manera, la redacción en futuros trabajos, siendo esto muy

importante para la comprensión lectora de los mismos y su mejor entendimiento.

-¿Considera que puede ser base fundamental para próximas asignaturas? Explique

Si, ya que algunas próximas asignaturas pueden solicitar en algunos casos, la

realización de informes, ensayos o trabajos escritos que requieran una buena habilidad para

analizar distintos temas y redactarlos de la mejor manera posible.

-¿Cuentas con los medios/recursos tecnológicos requeridos para la modalidad a distancia?

Explique.

Si, actualmente poseo dichos medios para el trabajo a distancia de esta asignatura.