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“Añode la Paz, la Unidad y el desarrollo

Huancavelica, 20 de febrero del 2023

OFICIO MÚLTIPLE N° 036 -2023/GOB-REG-HVCA/GRDS-DREH-UGEL/HVCA.

SEÑOR(A): Director (a) de la IE………………….………………………..…………………......................

PRESENTE. –

ASUNTO : Convoca a participar en la Asistencia Técnica Presencial para el Buen


Inicio del Año Escolar 2023, dirigida a los Directores(as) de las Instituciones
Educativas Publicas y Privadas de EBE, EBA, EBR (Inicial, Primaria y
Secundaria) y CETPROs del ámbito de la Unidad de Gestión Educativa
Local de Huancavelica.

REFERENCIA : RVM Nº 474-2022 MINEDU

Tengo el agrado de dirigirme a Usted; a fin de hacerle llegar el saludo


cordial a nombre de la Unidad de Gestión Educativa Local de Huancavelica y el mío
propio; a la vez mediante la presente convocarle a participar en la Asistencia Técnica
Presencial para el Buen Inicio del Año Escolar 2023, dirigido a los Directores(as) de las
Instituciones Educativas de EBE, EBA, EBR (Inicial, Primaria y Secundaria) y CETPROs
del ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Local de Huancavelica. Dicho evento se
desarrollará los días:
- Jueves 23 (Directivos de todos los niveles y modalidades) de 8:30 a 13:00 y de 14:30 a
17:30 horas de manera virtual mediante el enlace Zoom:
https://us06web.zoom.us/j/82459755463?pwd=d1VEdWhBOTFLS2s1WHhDZ
WdLSmFBZz09
- Viernes 24 de febrero (Directivos de Educación Secundaria) de manera presencial de
8:30 a 13:00 y 14:30 a 17:30 horas.
- Jueves 02 de marzo y viernes 03 de marzo (Directivos Educación Inicial y Primaria,
Directivos de EBE, según el detalle de la Hoja de Ruta) de manera presencial de 8:30 a
13:00 y de 14:30 a 17:30 horas.
- Viernes 03 de marzo (Directivos de CETPROs, Directivos de CEBAs) de manera
presencial de 8:30 a 13:00 y de 14:30 a 17:30 horas.

Los productos a presentar se subirán en los enlaces por cada nivel y/o modalidad.
Los detalles de las jornadas de Asistencia Técnica se desarrollarán de acuerdo a las
hojas de Ruta adjuntas al presente.

En atención a los antes señalado, es propicia la ocasión para expresarle


las muestras de mi especial consideración y estima personal.

ESM/EEI/AGP
CC/Archivo.

Jr. Pablo B. Solís N° 360 - Plaza San Cristóbal- Teléfono N° 067-452614- email: dirugel_huancavelica@hotmail.com
www.ugelhuancavelica.gob.pe
Atentamente;
“Añode la Paz, la Unidad y el desarrollo

Reg. Documento:02564422
Reg. Expediente: 01892898
RUTA DE TRABAJO AT
INDUCCIÓN A
DIRECTIVOS SOBRE GESTIÓN ESCOLAR
GENERAL: DIRECTIVOS INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA

JUEVES 23 DE FEBRERO 2022


ENLACE ZOOM: https://us06web.zoom.us/j/82459755463?
pwd=d1VEdWhBOTFLS2s1WHhDZW dLSmFBZz09

BLOQUE 1: Mañana

Recepción y Bienvenida de los directivos (De 8:00 a 8:25 horas)

Conformación de Redes de Protección Lic. Heidy Julia Lazo Yauri

Orientaciones sobre el PROGRAMA JUNTOS Ing. José Luis Condori Quispe

Orientaciones para las Semanas de Gestión Miguel Ángel Calderón


Castañeda

Plataforma SIMON y Correos Institucionales Wilder Castellanos De la Cruz

Bienestar Socioemocional Reiney Chávez Rojas

BLOQUE 2: Tarde

Plan Lector 2023 Héctor H Condori Egoavil


Zoila Carmen Huiza Borda
Niveles de Logro al finalizar el año escolar 2022 Juan R. Páucar Cuadros
Liliana De la Cruz

Monitoreo Plan 64 – BIAE 2023 Clidy Carrizales Galindo


Juan Zanabria Olarte

Resultados EREHUA 2022 Manuel Condori Capani


Willy Fredy Ventura Riveros

ESM/EEI/AGP
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RUTA DE TRABAJO AT INDUCCIÓN A DIRECTIVOS SOBRE


ACCIONES PEDAGÓGICAS
POR NIVELES

DIRECTIVOS INICIAL-EBE
JUEVES 02 DE MARZO 2023
Colegio Francisca Diez C
PARTICIPAN IIEE EIB REVITALIZACIÓN, FORTALECIMIENTO E 138
HORA HISPANOS
IIEE PARTICULARES Y EBE 15
AULAS HORA AULA 1 AULA 2 AULA 3 AULA 4 AULA 5

8:00 a 13:00 Proceso de planificación curricular


horas
14:30 a 16:30 Evaluación formativa
horas
16:30 a 17:30 Estrategias para brindar soporte socioemocional
horas
PRODUCTO Planificación Anual, Experiencia de Aprendizaje y sesiones de inicio del año
Enlace: https://forms.gle/ReFqVActF26HQUp58

VIERNES 03 DE MARZO 2023


PARTICIPAN IIEE EIB REVITALIZACIÓN, FORTALECIMIENTO E 138
HISPANOS
COORDINACIONES DE PRONOEI 14

AULAS HORA AULA 1 AULA 2 AULA 3 AULA 4 AULA 5

8:00 a 13:00 Proceso de planificación curricular


horas
14:30 a 16:30 Evaluación formativa
horas
16:30 a 17:30 Estrategias para brindar soporte socioemocional
horas
PRODUCTO Planificación Anual, Experiencia de Aprendizaje y sesiones de inicio del año
Enlace: https://forms.gle/ReFqVActF26HQUp58

ESM/EEI/AGP
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DIRECTIVOS EDUCACIÓN PRIMARIA

JUEVES 02 DE MARZO 2023


PARTICIPAN IIEE EIB REVITALIZACIÓN 133
IIEE EIB HISPANOS 10
HORA AULA 1 AULA 2 AULA 3 AULA 4 AULA 5
8:00 a 12:00 Proceso de planificación curricular
horas
12:00 a 13:00 Acciones para el BIAE 2023
horas
14:30 a 16:30 Evaluación formativa
horas
16:30 a 17:30 Estrategias para brindar soporte socioemocional
horas
PRODUCTO Planificación Anual, Experiencia de Aprendizaje y sesiones de inicio del año
Enlace: https://forms.gle/HsmzNHSvTSgHYZeb9

VIERNES 03 DE MARZO 2023


PARTICIPAN IIEE EIB FORTALECIMIENTO 116
IIEE EIB ÁMBITOS URBANOS 10
HORA AULA 1 AULA 2 AULA 3 AULA 4 AULA 5
8:00 a 12:00 Proceso de planificación curricular
horas
12:00 a 13:00 Acciones para el BIAE 2023
horas
14:30 a 16:30 Evaluación formativa
horas
16:30 a 17:30 Estrategias para brindar soporte socioemocional
horas
PRODUCTO Planificación Anual, Experiencia de Aprendizaje y sesiones de inicio del año
Enlace: https://forms.gle/HsmzNHSvTSgHYZeb9

ESM/EEI/AGP
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EDUCACIÓN SECUNDARIA
VIERNES 24 DE FEBRERO 2023
PARTICIPAN IIEE SECUNDARIA 127
De 8:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:00 horas
HORA AULA 1 AULA 2 AULA 3 AULA 4 AULA 5
Nivel Real de Desarrollo de competencias (por equipos de trabajo)
BLOQUE 1 1. Análisis y reflexión de los resultados presentados en el bloque 2.
2. Evaluación diagnóstica – nivel real de los estudiantes.
3. Matriz de intereses, necesidades de aprendizaje y características de los
estudiantes.

Planificación curricular (por equipos de trabajo)


BLOQUE 2 1. Diseño de situaciones significativas y tareas.
2. Diseño de actividades sugeridas.
3. Estrategias Inductivas para desarrollar competencias.
Evaluación formativa
BLOQUE 3 1. Criterios de evaluación.
2. Identificación de fortalezas y necesidades de aprendizaje.
3. Retroalimentación.

PRODUCTO Planificación Anual, Experiencia de Aprendizaje y sesiones de inicio del año


Enlace: https://forms.gle/q7kxjRm7U7zmKkHw7

ESM/EEI/AGP
CC/Archivo.

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