DEPARTAMENTO ACADÉMICO

INGENIERIA CIVIL

2022-07-17 12:21:47

SÍLABO DE ALBAÑILERÍA ESTRUCTURAL

I. IDENTIFICACIÓN

1.1. Escuela Profesional: INGENIERÍA CIVIL

1.2. Semestre Académico: 2022-1

1.3. Ciclo Académico: IX

1.4. Código del curso: VE-E06

1.5. Créditos: 4

1.6. Requisito(s): VE-E14

1.7. Extensión horaria: Teoría: 3, Practica: 2

1.8. Duración: Fecha de inicio: 2022-07-18, Fecha de término: 2022-11-04

1.9. Sección: 1

1.10. Docente: OLAZA HENOSTROZA CARLOS HUGO

1.11. Condición: NOMBRADO

1.12. Categoría: ASOCIADO

1.13. Dedicación: TIEMPO COMPLETO

1.14. Email: colazah@unasam.edu.pe

II. SUMILLA

2.1. Resumen

La asignatura corresponde al área de estudios de especialidad, es de naturaleza teórico-práctica, tiene la finalidad de desarrollar el conocimiento de
las unidades de albañilería y comprende el análisis y diseño de estructuras de albañilería, sus características, propiedades físicas, sus aplicaciones,
en función de las necesidades locales regionales y nacionales.

2.2. Relación con el perfil del egresado

2.2.1. Competencia genérica o específica

CE15 Desarrollar conocimiento de las unidades de albañilería y comprende el análisis y diseño de estructuras de albañilería, sus características,
propiedades físicas, sus aplicaciones, en función de las necesidades locales regionales y nacionales.

2.2.2. Unidad de competencia

Diseña estructuras de albañilería confinada y armada para edificaciones según normas nacionales e internacionales.

2.3. Capacidades

Identifica los tipos de las unidades de albañilería y sus procesos de fabricación.

Determina a través de ensayos las propiedades mecánicas de las unidades de albañilería.
Determina el Cortante Basal según zonas geográficas y la rigidez lateral de muro y edificación.
Desarrolla la concepción estructural de la edificación y el esquema estructural de la edificación.
Analiza el esquema estructural con precisión.
Diseña el modelo estructural con responsabilidad y presenta los planos de diseño a detalle según las normas establecidas.

2.4. Problemas

Falta de calidad en la elaboración de proyectos relacionados con la albañilería estructural.

El uso inadecuado de los componentes en la construcción de edificaciones bajo el sistema de albañilería estructural.

III. PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN

3.1. Programación de contenidos y actividades

Unidad Didáctica 1: Identifica los tipos de las unidades de albañilería y sus procesos de fabricación.

Actividad(es) de
Semana Saber Saber hacer Saber ser aprendizaje Recurso(s)
Unidad Didáctica 1: Identifica los tipos de las unidades de albañilería y sus procesos de fabricación.
Semana Saber
1 1.1. Generalidades 1.2. Las
unidades de albañilería y su
fabricación 1.3.
Componentes de la
albañilería 1.4 Tipos de
albañilería
Unidad Didáctica 2: Determina a través de ensayos las propiedades mecánicas de las unidades de albañilería.
Semana Saber
2 2.1. Proceso constructivo
2.2. Ensayos de los prismas
de albañilería. 2.3
Resistencia de la albañilería
a compresión axial 2.4.
Resistencia de la albañilería
al corte 2.5. Aspectos de
control de calidad E-070
Unidad Didáctica 3: Determina el Cortante Basal según zonas geográficas y la rigidez lateral de muro y edificación.
Semana Saber
3 3.1. Idealización de elementos
estructurales. 3.2. Tipos y
metrados de carga 3.3.
Análisis de Rigideces. 3.4.
Cortante basal y la norma
peruana 3.5. Distribución de
la cortante basal
4 3.6. Centro Masa 3.7. Centro
de rigidez 3.8. Rigidez de
Muro. 3.9. Momento torsor
3.10. Predimensionamiento
de elementos estructurales
Unidad Didáctica 4: Desarrolla la concepción estructural de la edificación y el esquema estructural de la edificación.
Semana Saber
5 4.1. Criterios de
estructuración 4.2. Ejes
estructurales
6 4.3. Definición del Esquema
Estructural 4.4.
Compatibilidad del esquema
estructural
Saber hacer
Identifica los componentes
de la albañilería estructural,
como las unidades de
albañilería, el mortero,
concreto líquido, refuerzo
estructural para asegurar la
calidad de las edificaciones
Saber hacer
Determina las propiedades
mecánicas de las unidades
de albañilería para asegurar
la calidad de las
edificaciones.
Saber hacer
Determina conceptos
estructurales de
edificaciones de albañilería
para su aplicación en el
análisis estructural con
precisión
Determina conceptos
estructurales de
edificaciones de albañilería
para su aplicación en el
análisis estructural con
precisión
Saber hacer
Realiza el esquema
estructural de una
edificación de albañilería
para su análisis estructural
con lógica y precisión.
Realiza el esquema
estructural de una
edificación de albañilería
para su análisis estructural
con lógica y precisión.
Saber ser
Muestra responsabilidad
ética y moral en la
identificación de la calidad de
los elementos de la
albañilería estructural
Saber ser
Muestra responsabilidad
ética y moral en la
identificación de la calidad de
los elementos de la
albañilería estructural.
Saber ser
Muestra responsabilidad
ética y moral en la
determinación de conceptos
estructurales en
edificaciones de albañilería
Muestra responsabilidad
ética y moral en la
determinación de conceptos
estructurales en
edificaciones de albañilería
Saber ser
Muestra responsabilidad
ética y moral, predisposición
para el trabajo en equipo en
la realización del esquema
estructural de edificaciones
de albañilería
Muestra responsabilidad
ética y moral, predisposición
para el trabajo en equipo en
la realización del esquema
estructural de edificaciones
de albañilería
Actividad(es) de
aprendizaje
1. Socialización del silabo. 2.
Exposición, diálogo y debate
a partir de la presentación
del video que motive el
tema.
Actividad(es) de
aprendizaje
Se utilizará la estrategia de la
clase invertida, por lo que el
material estará ingresado al
SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas.
Actividad(es) de
aprendizaje
Se utilizará la estrategia de
la clase invertida, por lo que
el material estará ingresado
al SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas.
Se utilizará la estrategia de
la clase invertida, por lo que
el material estará ingresado
al SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas.
Actividad(es) de
aprendizaje
Se utilizará la estrategia de la
clase invertida, por lo que el
material estará ingresado al
SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas.
Se utilizará la estrategia de la
clase invertida, por lo que el
material estará ingresado al
SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas.
Recurso(s)
- Video corto - PPT - Plataforma
SVA - Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería
- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería
Recurso(s)
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería
- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería
Recurso(s)
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería
- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería
- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería
Recurso(s)
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería
- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería
- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería
Unidad Didáctica 4: Desarrolla la concepción estructural de la edificación y el esquema estructural de la edificación.

Actividad(es) de
Semana Saber Saber hacer Saber ser aprendizaje Recurso(s)

7 4.5. Aplicaciones de la norma Realiza el esquema
E-070 en la estructuración estructural de una
de la edificación edificación de albañilería
para su análisis estructural
con lógica y precisión.
Muestra responsabilidad
ética y moral, predisposición
para el trabajo en equipo en
la realización del esquema
estructural de edificaciones
de albañilería
Se utilizará la estrategia de la
clase invertida, por lo que el
material estará ingresado al
SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas.
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería
- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería

Unidad Didáctica 5: Analiza el esquema estructural con precisión.

Actividad(es) de
Semana Saber Saber hacer Saber ser aprendizaje Recurso(s)

8 5.1. Cálculo del peso de la
estructura 5.2. Cálculo del
Cortante Basal 5.3. Análisis
de la rigidez de muros
Realiza el Análisis
estructural de una
edificación de albañilería
confinada bajo los
parámetros de la norma
E070 del RNE, con lógica y
precisión
Muestra responsabilidad
ética y moral, predisposición
para el trabajo en equipo en
la realización del esquema
estructural de edificaciones
de albañilería
Se utilizará la estrategia de la
clase invertida, por lo que el
material estará ingresado al
SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas.
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería
- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería

9 5.4. Cálculo del Centro de
masa y rigidez 5.5. Calculo
de las cortantes en muros
5.6. Corrección por torsión y
cortantes finales de diseño
Realiza el Análisis
estructural de una
edificación de albañilería
confinada bajo los
parámetros de la norma
E070 del RNE, con lógica y
precisión
Muestra responsabilidad
ética y moral, predisposición
para el trabajo en equipo en
la realización del esquema
estructural de edificaciones
de albañilería
Se utilizará la estrategia de la
clase invertida, por lo que el
material estará ingresado al
SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas.
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería
- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería

10 5.7. reemplazo de muros de
concreto 5.8. Verificación
del conjunto de Albañilería
Realiza el Análisis
estructural de una
edificación de albañilería
confinada bajo los
parámetros de la norma
E070 del RNE, con lógica y
precisión
Muestra responsabilidad
ética y moral, predisposición
para el trabajo en equipo en
la realización del esquema
estructural de edificaciones
de albañilería
Se utilizará la estrategia de la
clase invertida, por lo que el
material estará ingresado al
SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas.
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería
- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería

Unidad Didáctica 6: Diseña el modelo estructural con responsabilidad y presenta los planos de diseño a detalle según las normas establecidas.

Actividad(es) de
Semana Saber Saber hacer Saber ser aprendizaje Recurso(s)

11 6.1. Diseño por Carga Diseña muros de albañilería
Vertical por carga vertical bajo los
parámetros de la norma
E070 del RNE, con lógica y
precisión.
Muestra responsabilidad
ética y moral, predisposición
para el trabajo en equipo en
la realización del diseño
estructural de la edificación
de albañilería confinada.
Se utilizará la estrategia de la
clase invertida, por lo que el
material estará ingresado al
SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas.
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería
- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería

12 6.2. Verificación por
fisuración de muros por
carga sísmica.
Verifica la fisuración de
muros de albañilería bajo los
parámetros de la norma
E070 del RNE, con lógica y
precisión.
Muestra responsabilidad
ética y moral, predisposición
para el trabajo en equipo en
la realización del diseño
estructural de la edificación
de albañilería confinada.
Se utilizará la estrategia de la
clase invertida, por lo que el
material estará ingresado al
SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas.
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
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- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería

13 6.3. Diseño de la albañilería Diseña muros de albañilería
confinada. confinada bajo los
parámetros de la norma
E070 del RNE, con lógica y
precisión.
Muestra responsabilidad
ética y moral, predisposición
para el trabajo en equipo en
la realización del diseño
estructural de la edificación
de albañilería confinada.
Se utilizará la estrategia de la
clase invertida, por lo que el
material estará ingresado al
SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas.
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
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- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería
 Unidad Didáctica 6: Diseña el modelo estructural con responsabilidad y presenta los planos de diseño a detalle según las normas establecidas.

Actividad(es) de
Semana Saber Saber hacer Saber ser aprendizaje Recurso(s)

14 6.4. Diseño de la albañilería Diseña muros de albañilería
armada armada bajo los parámetros
de la norma E070 del RNE,
con lógica y precisión.
Muestra responsabilidad
ética y moral, predisposición
para el trabajo en equipo en
la realización del diseño
estructural de la edificación
de albañilería confinada.
Se utilizará la estrategia de la
clase invertida, por lo que el
material estará ingresado al
SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas..
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería
- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería

15 6.5. Detalle de elementos
estructurales según E-070
6.6. Diseño elementos de
concreto armado: losa
aligerada, dinteles, escalera.
Diseña elementos afines de
albañilería bajo los
parámetros de la norma
E070 del RNE, con lógica y
precisión.
Muestra responsabilidad
ética y moral, predisposición
para el trabajo en equipo en
la realización del diseño
estructural de la edificación
de albañilería confinada.
Se utilizará la estrategia de la
clase invertida, por lo que el
material estará ingresado al
SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas.
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería
- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería

16 6.7. Diseño de la cimentación Diseña la cimentación de
albañilería bajo los
parámetros de la norma
E070 del RNE, con lógica y
precisión.
Muestra responsabilidad
ética y moral, predisposición
para el trabajo en equipo en
la realización del diseño
estructural de la edificación
de albañilería confinada.
Se utilizará la estrategia de la
clase invertida, por lo que el
material estará ingresado al
SVA antes de clases y
además estará disponible
para el avance de tareas.
- Archivo PDF: Gallegos H.,
Casabonne C. (2005) Albañilería
Estructural. Lima. Fondo Editorial
de la PUCP. -
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería
- Archivo PDF: Reglamento
Nacional de Edificaciones. Lima.
Norma E070 Albañilería

3.2. Procedimientos de evaluación

Unidad Indicadores de Evaluación Instrumento(s) Procedimiento Evidencia Peso

1 Identifica los tipos de las Cuestionario y rúbrica Sustenta los componentes de la Informe digital de la albañilería 5
unidades de albañilería y sus albañilería estructural.
procesos de fabricación.

2 Determina a través de ensayos Cuestionario y rúbrica Sustenta los ensayos y sus Informe digital de los ensayos 5
las propiedades mecánicas de valores de los prismas de la de la albañilería
las unidades de albañilería albañilería estructural

3 Determina el Cortante Basal
según zonas geográficas y la
rigidez lateral de muro y
edificación, con lógica y
precisión.
Cuestionario y rúbrica Sustenta el procedimiento de Informe digital de parámetros 10
determinación de los para análisis estructural
parámetros para análisis
estructural

4 Desarrolla la concepción Cuestionario y rúbrica Explica la determinación de la Informe digital de metrado de 20

estructural de la edificación y el cortante sísmica, la elaboración cargas, cortante sísmica y
esquema estructural de la del esquema estructural y el esquema estructural
edificación, con lógica y metrado de cargas
precisión.

5 Analiza el esquema estructural Cuestionario y rúbrica Desarrolla el procedimiento de Informe digital de análisis 20
con precisión, con lógica y análisis estructural estructural
precisión.

6 Diseña el modelo estructural
con responsabilidad y presenta
los planos de diseño a detalle
según las normas establecidas,
con lógica y precisión
Cuestionario y rúbrica Diseña elementos de las Informe digital de diseño 40
estructuras de albañilería estructural de una edificación.
confinada y armada

3.3. Sistema de evaluación

El sistema de evaluación adoptado para la asignatura será:

0.40PP + 0.10TI + 0.20EP + 0.30EF

PF = 1

PP: Promedio de Unidades

TI: Trabajo de Investigación
EP: Examen parcial
EF: Examen final

IV. INVESTIGACIÓN FORMATIVA

Se desarrollará un trabajo de investigación sobre las edificaciones de la albañilería en las zonas rurales de nuestra región. El esquema del trabajo
académico puede contener los siguientes aspectos: 1. Resumen y abstract 2. Introducción 3. Revisión de la literatura 4. Discusión 5. Conclusiones 6.
Referencias bibliográficas Debido a la situación de confinamiento y de estado de emergencia sanitaria, la investigación se realizará a través de la
estrategia de vigilancia tecnológica para el análisis bibliométrico, revisión sistemática y elaboración de artículos académicos. Se conformarán grupos.
Se considera la exposición del Informe Final de Investigación.

V. RESPONSABILIDAD SOCIAL

En cuanto a extensión universitaria y responsabilidad social se realizará en temas de competencia del curso, según se coordine con las oficinas de
correspondientes de la FIC.

VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN

Las horas de consejería u orientación serán los días martes de 15:00 a 17:00 h, a través de la sala virtual Team, Esta sala se iniciará en la hora indicada
y a pedido del alumno se le aceptará como invitado para proceder con la consejería.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. San Bartolomé A. (1994) Construcciones de Albañilería. Lima. Fondo Editorial de la PUCP.

2. Gallegos H., Casabonne C. (2005) Albañilería Estructural. Lima. Fondo Editorial de la PUCP.
3. Paulay T., Priestley M. (1992) Seismic Design of Reinforced Concrete and Masonry Buildings. USA. Wiley Interscience Publication John
Wiley & Sons, INC.
4. Abanto T. (2013) Análisis y diseño de edificaciones de Albañilería. Lima. Editorial San Marcos E.I.R.L.
5. Ministerio de Vivienda. (2018) Reglamento Nacional de Edificaciones Norma E070. Lima. Diario Oficial El Peruano
http//blog.pucp.edu.pe/albañilería.

Huaraz, 12/07/2022

OLAZA HENOSTROZA CARLOS HUGO

DOCENTE DE LA ASIGNATURA