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La comunicación implica utilizar herramientas que faciliten el proceso educativo, en donde

se debe destacar el uso adecuado de los elementos y estilos de la comunicación. Cabe


señalar que los elementos son el emisor, mensaje y receptor. Por esto, es el docente quien
mediante técnicas y estrategias virtuales busca colocar el mensaje y llegue al receptor,
estudiante. Por consiguiente, se hace necesario el uso de estilos con el sentido orientativo
y logrando el objetivo que es la comprensión, por ende, el aprendizaje. Ahora bien, la
necesidad en el contexto de la sociedad donde los rápidos cambios (económicos, sociales,
tecnológicos y culturales), el aumento de los conocimientos y las demandas de una
educación actualizada se convierten en una exigencia permanente. Con ello, se ha
sorprendido y desbordado tanto a profesores como estudiantes, el aprendizaje inmediato
con el que se ha notado un brusco cambio en su rutina diaria, ya que en muchas ocasiones
no están lo suficientemente formados e informados del funcionamiento de una educación
virtual, por ende, la comunicación en esta vía es limitada.
En conclusión, la comunicación dependerá de cómo se aplica la forma de llegar el mensaje,
teniendo claro la diferencia entre lo presencial y virtual. Al mismo tiempo, implica
desarrollar aun mejor sus contenidos y buscando más alternativas de actividades de
aprendizajes cuya finalidad sea la obtención del conocimiento y no únicamente enviar
información por esta vía. Esto involucra volver adaptarse y reconstruir su desempeño de
comunicador.
Alvin Blanco
5-706-274

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