GUIA DE APRENDIZAJE N°4

Unidad 0 Lenguaje y comunicación

Nombre Curso
Profesor Ma. Verónica Morgado/Scarlett Toledo Fecha

Objetivo de Aprendizaje:OA 4:Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información

explícita, identificando y describiendo el ambiente narrativo.

Indicadores de Evaluación: Identificar y describir el ambiente en un texto narrativo.

EL AMBIENTE NARRATIVO

El ambiente narrativo es el espacio en que se desarrolla una historia. Incluye:

• el ambiente físico, que es el lugar o escenario en que sucede el relato,

donde los personajes existen y actúan;

• el ambiente sicológico, que corresponde a la atmósfera o clima

emocional, conformado por las sensaciones, sentimientos y estados de
ánimo de los personajes y

• el ambiente social, que se refiere a las características de la sociedad y

las costumbres de la época.
 LAS CAMPAMAS DE RERE

Hace unos cuatrocientos años, un grupo de colonos españoles se instaló cerca del río Claro, en un
pueblecito habitado por mapuche dedicados a la caza y a la agricultura. El pueblecito se llamaba Rere
y, aunque parezca mentira, los mapuche y españoles se llevaron bien de inmediato. Entre ambos
formaron una comunidad sin distinción de razas y Rere se convirtió en un lugar verdaderamente
bendito, pues tanto mapuche como españoles aportaban cada uno sus conocimientos. Y que estos eran
valiosos, ¡vaya si lo eran!

Las rucas se hicieron casas y los antiguos senderos, caminos cubiertos de piedras. En fin, para decirlo
de una vez, Rere tomó el aspecto de una bonita aldea española, con iglesia y cura. Por su parte, los
mapuche conservaban sus creencias. Los ritos de los unos no interferían en los de los otros.

Los españoles habían traído diversos utensilios de oro. Por su parte, los nativos poseían joyas hechas
de plata fina. Y, aunque no lo crean, esa riqueza no era lo esencial ni para los unos ni para los otros:
solo lo eran la armonía y la amistad que caracterizaba a los habitantes de Rere, mapuche y españoles.

Así las cosas, llegó allí un soldado español en bastante mal estado. Enfermo, hambriento, abandonado
por el grupo del cual formaba parte, tuvo la suerte de ser recogido por los mapuche que cazaban en la
selva. Se le dispuso alojamiento. Ardía de fiebre y deliraba. Gracias a esto, pudieron enterarse de que
el grupo aquel estaba formado por ávidos buscadores de oro.

De inmediato se reunieron todos en la casa de la iglesia. Con seguridad llegarían otros a Rere. ¡Ese
sería el fin de su lograda y pacífica villa! La única solución la dio el cura: la iglesia no tenía campanas.
Fundirían el oro y la plata y harían con ello unas campanas.

Aquella misma noche reunieron todo el oro y la plata y lo fundieron. Al amanecer no quedaban en
Rere rastros de aquellas riquezas. En cambio, el campanario de la iglesia tuvo sus campanas, cuyo
sonido les alegró el corazón.

Ya repuesto, el soldado se paseó por el lugar buscando en vano algo de plata o de oro. Desilusionado,
por fin se marchó, pero, tal como los habitantes habían previsto, al poco tiempo se dejó caer allí un
tropel de ávidos españoles. No dejaron casa, piedras, matorrales ni tierra sin buscar el oro y la plata de
la que todos hablaban en otras partes.

Decepcionados, furiosos y agotados se disponían a marchar cuando uno de ellos notó cómo refulgía el
sol en las campanas de la iglesia. De inmediato subieron al campanario; mas todos sus esfuerzos por
sacarlas fueron inútiles. Ni picas, ni martillos, ni mazos, ni sogas pudieron lograrlo. Las campanas
parecían fundirse en la piedra del campanario y el mismo campanario parecía fundirse en la tierra. ¡Y
repicaban sin cesar, sin ser dañadas por los fieros golpes!

Tal vez aquellos insistentes invasores comprendieron que en esto había un poder oculto, o tal vez
pensaron que los rumores sobre el oro y la plata de Rere solo eran mentiras. El caso es que se
marcharon entristecidos en busca de otros horizontes más propicios.

Y, hasta hoy en día, permanecen allí las campanas de Rere. Nadie ha logrado sacarlas de su
campanario. Tal vez porque, más que campanas, son un símbolo de la unión de un pueblo ante el
peligro y la maldad, desatados por la avaricia humana. Anónimo. (2012). En Leyendas chilenas.
Santiago: Bibliográfica Internacional. (Adaptación)

Lee y responde las siguientes preguntas sobre tu aprendizaje.

1.- El conflicto de la historia comienza cuando:

A) llega un soldado español enfermo al pueblo.

B) llegan al pueblo los españoles buscadores de oro.

C) se encuentran mapuches y españoles en el pueblo de Rere.

D) se instalan los españoles en las tierras cercanas al río Claro.

2.-El territorio cercano al río Claro corresponde al ambiente:

A) físico.

B) social.

C) psicológico.

D) todas las alternativas son correctas.

3.- Según la leyenda, las campanas representan:

A) la riqueza de las tierras de Rere.

B) el sometimiento del pueblo mapuche.

C) la lucha entre españoles e indígenas por el oro.

D) la unión de un pueblo ante el peligro y la maldad

Lee el siguiente fragmento:

“Los españoles habían traído diversos utensilios de oro. Por su parte,

los nativos poseían joyas hechas de plata fina. Y, aunque no lo crean

esa riqueza no era esencial ni para unos ni para los otros, solo era la

armonía y la amistad que caracterizaba a los habitantes de Rere, de

mapuches y españoles”.

4.- Al leer el fragmento podemos deducir que los habitantes de Rere eran:

a) Amigables

b) Enemigos

c) Avaros

d) Interesados

5.- Gracias a la ayuda y los delirios causados por la fiebre

del soldado español. ¿Cuál es la información que

rescataron los habitantes?

a) Vendrían al pueblo ambiciosos buscadores de oro

b) Vendrían al pueblo ambiciosos buscadores de cobre

c) Vendrían al pueblo ambiciosos buscadores de mujeres

d) Vendrían al pueblo ambiciosos buscadores de hierro

7.- ¿Cuál fue la solución que les dio el cura a los

habitantes de Rere para evitar que ávidos buscadores les

robaran?

a) Fundirían la greda para hacer utensilios

b) Fundirían el oro y la plata

c) Fundirían el hierro y el metal

d) Fundirían

8.- ¿Qué significa la palabra refulgía?

a) Egoísmo

b) Mezquindad

c) Brillaba

d) Ambicioso

9- ¿Cuándo y por qué se construyeron las campanas de

Rere según la leyenda?

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