Estadística Básica

Estadística Básica

Unidad 1
Conceptos de Estadística

Actividad 2
Clasificación de la estadística

Tutor

Juan José Maldonado García

Estudiante
Raúl Aureliano Santiago Ramos
 Estadística Básica

Introducción
La estadística es una disciplina matemática que estudia el comportamiento de un conjunto de
datos en un contexto determinado mediante una serie de métodos aritméticos. Proporciona
información, a partir del análisis de un grupo relativamente pequeño de datos, que refleja la
naturaleza de un grupo mayor.
La estadística es una de las ramas más importantes de cualquier ámbito de estudio, desde el
científico hasta el empresarial, pues brinda seguridad y precisión al momento de analizar los
datos de una investigación
Desarrollo
La estadística es un conjunto de métodos, normas y reglas empleadas en el estudio del
comportamiento de un grupo determinado de datos, de acuerdo al enfoque de la investigación,
de manera que se puedan tomar decisiones y realizar conclusiones con respecto a una
situación, un fenómeno o, en el contexto empresarial, una oportunidad del entorno o una
aceptación y demanda de un producto o servicio.
El método estadístico se refiere a la recopilación, organización y análisis de información, y su
posterior adaptación o representación a través de tablas y gráficos, de manera sistemática, para
facilitar la interpretación de los datos, así como permitir la comparación entre los mismos y
obtener las conclusiones pertinentes de la investigación.
El concepto de estadística se extiende tanto a la descripción de la actividad de unos datos
como a la deducción y evaluación de conclusiones, a partir de los resultados proporcionados
por la muestra y las operaciones matemáticas aplicadas sobre ella.
Clasificación de la estadística:
Existen dos grandes ramas en esta disciplina, una es la estadística descriptiva y se refiere a la
obtención, organización, presentación y descripción de la información numérica. Por otro lado,
la estadística inferencial es una técnica mediante la cual se obtienen generalizaciones o se
toman decisiones con base en información parcial o incompleta, obtenida mediante técnicas
descriptivas.
Estadística descriptiva:
Cuando primero se le presenta a usted un conjunto de mediciones, ya sea una muestra o una
población, necesita encontrar una forma de organizarlo y resumirlo. La rama de la estadística
que presenta técnicas para describir conjuntos de mediciones se denomina estadística
descriptiva. El lector ha visto estadísticas descriptivas en numerosas formas:
 Estadística Básica

Gráficas de barras, gráficas de pastel y gráficas de líneas presentadas por un candidato

político; tablas numéricas en el periódico; o el promedio de cantidad de lluvia informado por el
pronosticador del clima en la televisión local. Las gráficas y resúmenes numéricos generados en
computadoras son comunes en nuestra comunicación de todos los días.
Dos definiciones encontradas son las siguientes:
1. La estadística descriptiva está formada por procedimientos empleados para resumir y
describir las características importantes de un conjunto de mediciones.
2. Es un método para organizar resumir y presentar datos de manera informativa.
Los datos se ordenan en una distribución de frecuencia. Se emplean diversas clases de
gráficas para describir datos (graficas de pastel, de barras, entre otras).
Las medidas específicas de localización central, como la media, la mediana o la desviación
estándar, describen el valor central de un grupo de datos numéricos. Para describir la
proximidad de un conjunto de datos en torno al promedio se emplean diversas medidas
estadísticas.
Estadística inferencial
El segundo tipo es la estadística inferencial, también denominada inferencia estadística. El
principal interés respecto de la estadística inferencial tiene que ver con encontrar algo
relacionado con la población a partir de una muestra de dicha población. Por ejemplo, una
encuesta reciente mostró que solamente 46% de los estudiantes del último grado de secundaria
podían resolver problemas que incluyeran fracciones, decimales y porcentajes. Además, sólo
77% de los estudiantes de último año de secundaria pudo sumar correctamente el costo de una
ensalada, una hamburguesa, unas papas fritas y un refresco de cola, que figuraban en el menú
de un restaurante. Ya que éstas son inferencias relacionadas con una población (todos los
estudiantes de último grado de secundaria), basadas en datos de la muestra, se trata de
estadística inferencial. Se podría considerar a la estadística inferencial como la mejor conjetura
que es posible obtener del valor de una población sobre la base de la información de la
muestra.
Dos definiciones de la estadística inferencial son:
1. Métodos empleados para determinar una propiedad de una población con base en la
información de una muestra.
2. La estadística inferencial está formada por procedimientos empleados para hacer
inferencias acerca de características poblacionales, a partir de información contenida en
una muestra sacada de esta población.
 Estadística Básica

La definición involucra la palabra población y muestra. Una población es un conjunto de

individuos u objetos de interés o medidas obtenidas a partir de todos los individuos u objetos de
interés. Mientras que una muestra es una porción o parte de la población de interés. Es allí
donde se relacionan con el concepto de estadística inferencial la cual permite generalizar las
propiedades de la población (el total) en base a unos cuantos individuos (muestra tomada
adecuadamente).
El objetivo de la estadística inferencial es hacer inferencias (es decir, sacar conclusiones, hacer
predicciones, tomar decisiones) acerca de las características de una población a partir de
información contenida en una muestra

Tipo de Ventajas Desventajas Diferencias

estadística
Estadística  presenta técnicas para  Puede ser muy tardado  Muestra los
descriptiva describir conjuntos de tratar los datos y resultados de todo el
mediciones presentarlos de forma grupo de datos
 Permite condensar asimilable (un censo por  Se refiere a la
grandes cantidades de ejemplo) recolección,
datos en elementos  Solo permite describir en presentación,
gráficos o tablas base a lo observable, no descripción e
 Se preocupa por la permite elaborar interpretación de
presentación de conclusiones en posibles una colección de
resultados eventos futuros datos
 Permite el análisis  No permite comparar caracterizándolos.
exploratorio de datos al hipótesis  Permite obtener
obtener información de  No permite diseñar conclusiones sobre
los mismos experimentos los mismos datos y
 Muchos de sus conceptos no sobrepasa el
son básicos para conocimiento
entender la estadística proporcionado por
inferencial estos.
 Puede utilizarse para
resumir o describir
 Estadística Básica

un conjunto de datos
ya sea que se trate
de una población o
de una muestra.
Estadística  Hace generalizaciones a  La responsabilidad de los  Muestra resultados
Inferencial partir de una muestra. resultados recaen en su de cómo se vería el
 Evita estudiar el total de totalidad en la muestra. total de datos
sujetos al estudiar al  La muestra debe ser gracias a la
grupo representativo tomada de manera muestra
ahorrando tiempo. adecuada para evitar  No describe al
 Permite la estimación de errores (muestra grupo de datos,
parámetros o variables representativa) hace
estadísticas  Es difícil encontrar una generalizaciones
 Permite contrastar muestra 100% confiable acerca del todo en
hipótesis base a la muestra
 Permite o da parte al tomada, partiendo
diseño experimental de lo específico.

Conclusión
La importancia de la estadística radica en que facilita el tratamiento de grandes bloques de
información a partir del análisis de solo una parte de ellos, sin necesidad de recurrir al estudio
de la totalidad de los elementos, lo que reduce la dificultad del análisis y ahorra tiempo.
Asimismo, brinda seguridad y precisión en los resultados y en la definición de conclusiones. En
aquellos ámbitos donde se requiere un elevado nivel de rigurosidad de la información, destaca
la estadística como fuente primordial de datos. Su importancia se extiende tanto para evitar
gastos innecesarios hasta para proteger vidas.
Por último, permite tener un mayor control tanto de la situación presente como de las futuras,
dando lugar a establecer rutas de acción de manera oportuna, aplicando las modificaciones que
sean necesarias en el momento correcto.

Bibliografía
 Estadística Básica

Johany, S. (08 de 04 de 2014). ESTADÍSTICAS UGMA-FACES-GUAYANA. Obtenido de

http://estadisticas-ugma-faces-guayana.blogspot.com/
Lind, M. W. (2008). Estadística Aplicada a los negocios y la economía. ciudad de México: Mc
Graw Hill.
Mendenhall W., B. (2010). Introducción a la probabilidad y estadística. Ciudad de México:
Cenage Learning.
Vargas, A. P. (1996). Bioestadística. Madrid: V. Abraira.
Velázquez, M. e. (2010). Centro Publico de Investigación Conacyt. Obtenido de Conceptos
básicos de estadística:
https://centrogeo.repositorioinstitucional.mx/jspui/bitstream/1012/157/1/13-Conceptos
%20B%C3%A1sicos%20de%20Estad%C3%ADstica%20-%20Diplomado%20en%20An
%C3%A1lisis%20de%20Informaci%C3%B3n%20Geoespacial.pdf